简介：摘要目的研究影响重症感染患者ICU治疗时间的因素。方法选择我院60例重症感染患者，根据治疗时间随机分组。比较两组患者的观察指标进行综合分析。结果两组患者的来源科室、病史、感染部位等差异不明显，P＞0.05；两组患者的SOFA评分、APACHE-Ⅱ评分、乳酸水平、MODS、DIC发病率差异明显，有意义，P＜0.05；两组患者HR、MAP水平差异不明显，P＞0.05，无意义。结论重症感染患者ICU治疗时间的主要影响因素有SOFA评分、APACHE-Ⅱ评分、MODS水平、DIC水平、乳酸水平等。

简介：摘要：目的：探讨在ICU重症患者护理中采用心理护理的效用价值。方法:此次研究所进行对比实验的对象均为ICU所收治的重症患者，随机选取144例，在对比前展开分组，分组方式为奇偶数法，沿用常规护理的对照组与加强心理护理的观察组各72例患者，对两组临床效果进行对比评价。结果：经相关数据表明，观察组患者护理后SAS、SDS、主观幸福感、生活质量、护理质量评分均高于对照组及护理前，与此同时依从性及满意度显著提升（P＜0.05）。结论：在ICU重症患者治疗期间，采用心理护理不仅可以有效改善其负性情绪、提高其主观幸福感，更能够切实提升护理质量及依从性，切实改善其生活质量水平，相比常规组，患者满意度更高。

简介：摘要：目的：为达到提高ICU重症护理质量的目的，本文着重探讨了心理护理的效用价值。方法:此次研究共选取124例ICU重症患者进行对比实验，采取盲抽方式进行分组，沿用常规护理的对照组与实施心理护理的观察组各62例患者，对两组临床应用效果进行比较。结果：经实验数据表明，观察组患者SAS、SDS评分明显优于对照组，与此同时满意度大幅度提升（P＜0.05）。结论：对于ICU重症患者而言，给予心理护理能够切实提升整体护理质量，改善患者负性情绪，相比常规组，患者满意度更高。

简介：摘要： 目的　对心理护理在ICU重症护理质量的影响探究。方法　选择2019年7月～2021年7月接诊的157 例ICU重症患者，按照随机数字表法分为：观察组、对照组，评价组间健康调查简表（SF-36）、心理状态［抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）］、急性生理和慢性健康评分II（APACHE II）、心理弹性问卷（CD-RISC）、匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）。结果　干预前，组间SF-36、SDS、SAS、APACHE II、CD-RISC、PSQI无明显差异，P>0.05；干预后，观察组SF-36、CD-RISC评分更高，SDS、SAS、APACHE II、PSQI评分更低，P

简介：【摘要】：目的：分析心理护理措施对ICU重症患者的护理效果。方法：本次研究从本院2022年4月-2023年4月收入的ICU重症患者中随机抽取64例，按照随机数表法将其分为了对照组和观察组两组。对照组接受常规护理，观察组联合心理护理，对比患者的护理结果。结果：对比综合护理满意率：对照组综合满意26例（81.25%），观察组综合满意31例（96.88%），指标对比差异显著，（p＜0.05），有统计学意义；对比患者的身心指标改善情况：观察组的SAS、SDS、VAS指标显著降低，GCQ指标显著提升，结果优于对照组，指标对比（p＜0.05），有统计学意义。对比不良反应：对照组不良反应10例（31.25%），观察组不良反应3例（9.38%），指标对比差异显著，（p＜0.05），有统计学意义。结论：心理护理措施可以帮助ICU重症患者改善自身的病症状态，患者护理后的焦虑、抑郁减少，舒适度提升，护理效果较好，可推广。

简介：摘要：目的现研究分析ICU重症护理中综合护理干预的效果。方法：我院ICU重症病患76例，分为A、B组，采用不同的护理方式，比较护理效果与患者心态变化。结果：A组护理有效率88.58%（4/35），低于B组97.14%（1/35）（P<0.05）。患者心态变化（SAS、SDS）B组更好（P<0.05）。结论：在ICU临床工作中对重症患者进行综合护理，能显著改善患者心理状态，继而提升护理效果。

简介：摘要

简介：摘要目的探讨ICU重症心力衰竭急救时不同治疗措施的临床疗效。方法选取2013年3月-2014年3月我院收治的68例重症心力衰竭患者，随机分为实验组和常规组，每组各有34例患者。所有患者在入院后均接受常规的吸氧及基础的对症治疗。常规组对患者给予利尿剂、强心剂联合硝酸酯类药物的常规治疗；实验组在常规组的基础上，给患者加服美托洛尔以及厄贝沙坦氢氯噻嗪药物，比较常规组和实验组的临床疗效。结果实验组的总有效率为97%，常规组的总有效率为76.4%，实验组的临床疗效要明显优于常规组，且比较差异具有统计学意义P＜0.05。结论在ICU重症心力衰竭的急救治疗中，加服美托洛尔以及厄贝沙坦氢氯噻嗪药物，可以显著提高临床疗效，安全性高，值得在临床治疗上推广。

简介：

简介：摘要目的研究心理护理在ICU重症护理中的应用效果；方法随机分成观察组和对照组各51例，对照组进行常规的ICU重症护理，观察组在常规ICU重症护理基础上进行心理护理；结果观察组患者HAMD评分明显低于对照组，观察组患者对护理满意度明显高于对照组；结论心理护理干预实施简单易行，患者接受程度高，成效显著，应在以后的护理工作中加大推广。

简介：摘要：目的：针对ICU重症患者采用心理护理的护理效果进行分析。方法：在本院2019年10月～2020年10月期间，随机挑选100例在本院接受ICU重症监护患者进行对比研究，其中50例患者为观察组，采取心理护理进行监护，剩下50例患者为对比组，采用传统护理法，对比两组患者护理后负性情绪以及生活改善情况。结果：观察组患者负性情绪以及生活改善情况优于对比组（p

简介：【摘要】目的：研究血糖控制在ICU重症护理中的方法及效果。方法:在我院ICU病房2019年2月至2020年2月间接收的患者中选择70例随机分组，对照组35例常规ICU护理，观察组35例在此基础上增加血糖控制干预。比较两组护理效果。结果：观察组患者的急性生理与慢性健康评分、ICU治疗天数均明显低于对照组，且组间对比具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在常规ICU护理内容中增加血糖控制干预，可以有效改善患者的身体状态，促进康复，缩短重症监护时间，值得推广。

简介：

简介：摘要目的本研究就小儿重症肺炎的ICU护体体会进行了总结。方法选取本院儿科2015年2月-2016年2月所收治的150例小儿重症肺炎患儿作为研究对象，所有患儿均给予常规治疗。将所有患儿随机分为两组，其中观察组75例，给予特殊ICU护理，对照组75例，给予常规ICU护理，就两组患儿的治疗效果、病死率以及平均住院时间进行对比分析。结果本次研究中观察组患儿的治疗效果、病死率以及平均住院时间均优于对照组患儿，P<0.05差异具有统计学意义。结论在对小儿重症肺炎进行特殊ICU护理干预，其能够有效提升患儿的治疗效果，因此值得进行临床应用以及推广。

简介：摘要：目的：探究在ICU重症护理中采用心理护理的临床效果。方法：将我院ICU收治的部分重症患者作为主要分析对象，选取时间为：2019年1月－2020年1月，期间从收治的患者中选取80例完成分析。使用对比分析方法，从而更好地更好地体现出护心理护理的效果。以研究组和参照组为本研究小组名称，依据随机数字表法进行分组，分别将40例患者分入2组，分别使用常规护理模式、常规护理+心理护理；在管理期间统计护理工作的相关资料，重点记录护理满意度及情绪状态，比较重点研究数据。结果：｛研究组满意度85.0%（34/40）比参照组满意度60.0%（24/40）}，以上比较前者较优，（P＜0.05）表明差异有统计学意义。接受常规护理+心理护理研究组患者，其精神状况相对于参照组有所差异，前者较优，（P＜0.05）表明差异有统计学意义。结论：在ICU重症护理中采用心理护，能够有效地改善患者的不良情绪，对护理满意度的提高有着积极作用，可在今后护理中大力推广和广泛应用。

简介：摘要重症监护室（ICU）是监护治疗急危重症患者的场所，在监护过程中,每一个环节都至关重要。对患者进行严密监测、及时而准确的掌握病情，治疗和护理，是抢救急危危重患者成功的关键。

简介：

简介：摘要目的观察研究心理护理的实施对ICU重症护理质量的影响。方法择期我院ICU重症病房在近期内接诊的87例患者作为研究对象，按照入院顺序随机分为A、B两组，其中A组（43例）实施常规护理，B组（44例）在A组基础上增加实施心理护理，就组间护理后的临床效果进行比对。结果通过HAMD评分显示，B组患者护理后得分改善情况较A组患者具有显著优势（P<0.05）；在护理满意度方面，B组患者95.45%，明显高于A组74.42%（P<0.05）。结论心理护理的实施可以有效的提高ICU重症患者的护理质量，这对提高治疗效果、改善远期疗效具有重要意义，值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的：研究分析对 ICU重症患者应用心理护理的临床效果。 方法：随机选择76例我院收治 的ICU重症患者，治疗时间在 2019年 1月至 2020年 1月之间，随机均分为 38例给予常规护理的对照组和 38例给予 心理护理的实验组，对比实验组和对照组患者的护理满意度和不良情绪情况。结果：根据数据统计，在不良情绪和护理满意度上对照组明显劣于实验组患者，对比显著，P<0.05。 结论：对ICU重症患者应用心理护理，能有效提高患者的生活质量和护理满意度，值得在 ICU重症患者的护理中推广。

简介：摘要：目的：对ICU重症病房里的病患实施心理护理干预的效果进行研究。方法：对我们医院2018年5月—2020年5月期间进行治疗的48例ICU重症病患进行研究，根据实验需求分为研究A组（24例）和研究B组（24例）。研究B组采取常规性的护理干预措施，研究A组实施心理护理干预措施。对比两组病患的焦虑程度、抑郁情况、生活质量和护理满意度。结果：研究A组的病患的焦虑程度比研究B组的低，P