简介：摘要高职院校的顶岗实习是重要的实践教学环节，如何确定一种模式对专业的顶岗实习有所规范是高职院校研究的重点内容，铁道交通运营管理专业在校企深入合作模式下探索出一种适合专业发展需要的顶岗实习模式。

简介：摘要必须突破原有的教学模式、调整教学思路、改变传统观念，探索创新出更有效的教学方法。学校对学生的培养原则应调整为以施工技能教学为主，以系统理论教学为辅的新型教学模式。

简介：摘要：分析职业技能大赛对高职院校教学的促进作用，阐述了以技能大赛为导向进一步完善课程建设和人才培养模式的过程。提出通过师资队伍建设、实习实训基地建设、校企合作等共同开发技能大赛项目，积极参与行业企业技能大赛，探索提升教学能力的有效途径，进而提升专业课教师的教学水平。

简介：正1概述随着铁路的现代化建设,铁路技术装备不断更新,客运快速化、货运重载化、装备现代化、管理信息化,以及大规模的铁路新线建设,城市地铁建设等,对铁路高技能人才的需求更加迫切,也对铁路高技能人才的培养提出了更高的要求。

简介：顶岗实习作为高职院校人才培养改革的关键环节,是培养高素质技能型人才的重要途径。针对顶岗实习工作中存在的过程监管缺失、考核难、评价难等问题,构建了基于顶岗实习管理平台的实习管理体系和质量监控指标体系。以陕西铁路工程职业技术学院高速铁道技术专业为例,对顶岗实习质量监控进行了有益的探索和实践,验证了质量监控体系的科学性和合理性。

简介：摘要：产教融合是高职教育与产业深度合作的办学模式。介绍了产教融合的内涵与现状，阐述了高职院校推进教学改革的发展思路。以重庆公共运输职业学院铁道机车专业为例，以工作过程为导向，以培养核心职业能力为目标，分析了基于产教融合的课程体系的构建过程，包括构建项目化的课程体系、贯穿式课程群等，培养让用人企业满意的高素质复合型技能人才。

简介：摘要“项目教学法”的显著特点是“以项目为主线、教师为主导、学生为主体”，改变了以往“教师讲，学生听”被动的教学模式，创造了学生主动参与、自主协作、探索创新的新型教学模式。

简介：摘要：铁路运输企业的行车岗位群是铁道交通运营管理专业的主要就业岗位，但由于其作业的重要性和作业环境的排他性，专业学生一般不能进入到现场实习。实训室作为专业学生岗位职责培养和岗位技能培训的重要场所，本文主要介绍接发列车仿真实训室的功能，提出了校内实训室与校外企业链接的构想，使实训室最大化的接近铁路现场作业环境，实现学生所学即所用。

简介：摘要：铁路运输是我国经济发展的重要基础保障，铁路是我国重要的交通运输领域，现阶段我国需要大量高素质的铁路工程人才，高职院校的主要对象是铁路工程技术人才。铁道技术专业践行“现代学徒制”教学模式基本解决了学生在学习中理论与实践上脱节的问题，在工作和学习过程中体现了“学中做”“做中学”的宗旨，学生的专业水平有了较大提高。为了更好地培养学生，高职院校铁路工程技术专业开始制定学徒制培养模式。本文主要对实施现代学徒制试点基础进行深入分析，在分析中阐述实施现代学徒制采取的有效措施。

简介：摘要：高职类院校的教育主要以学生能力的锻炼为主,针对铁道工程专业教改新模式的探索就有了非常明确的方向——能力为主。把教学当成培养能力手段,把实习当成检验能力的方法,只有这样才能充分的实现学训一体化的能力教学模式转变。

简介：

简介：摘要：高职铁道信号自动控制专业国际化人才培养是铁路交通建设和技术发展的重要基石。本文阐述了建设海外实习和交流平台对于国际化人才培养的重要性和作用，并指出了在实践中需要注意的问题和解决方法。通过搭建海外实习和交流平台，可以为学生提供更广阔的视野和发展机会，增强他们的国际化素养，提升综合素质和创新能力。因此，建设海外实习和交流平台是高职铁道信号自动控制专业国际化人才培养策略中不可或缺的一环。

简介：摘要：作为铁路系统安全稳定运行的关键保障，继电保护在电气化铁道领域扮演着不可或缺的角色。中等职业学校作为培养电气化铁道供电专业人才的摇篮，面临着如何更好地发展继电保护技术的挑战。本文深入探讨中职电气化铁道供电专业继电保护教学的探索。通过对继电保护技术的教学内容进行创新性的探讨，旨在为中职学校提供有效的教学模式，以培养适应电气化铁道领域需求的高素质专业人才。

简介：午后的课堂“同学们，有人说它像一条河，也有人说它像乳汁流过的痕迹，你们知道这片白茫茫的东西到底是什么吗？”

简介：铁道线最好看的时候是黄昏,残阳把那两条钢轨染成了金黄色,加上路基两旁那些红枫树丛,便更是色彩分明了。这光景正是吃晚饭的时辰,从山上拿手搭凉棚朝下面望,山坳里散落着的屋脊上那些高矮不一的烟囱都有着或淡或浓的白气,雾一般飘浮

简介：摘要随着科学技术的快速发展以及社会经济的进步，我国的汽车制造业也得到了极为快速的发展，部分车辆制造技术已经形成了较为完整的体系，并处在世界一流的位置。可以预见，随着未来我国全面建成小康社会以及伟大中国梦的实现，会有越来越多的人选择车辆作为出行工具。因此，车辆生产具有极大的发展潜力。现如今，我国诸多高校已经开展了车辆工程专业，以期为我国培养出一支兼具创造能力和生产制造能力的车辆生产团队。本文将从高校车辆工程专业入手，对其定位以及专业发展方向进行介绍。

简介：摘要：伴随现代市场经济的发展，新形势下汽车行业发展也面临新的要求和挑战。在高校车辆工程专业课程教学方面也需要紧密结合行业的变化和市场形势等不断进行教学体系的优化，这样才能切实提升车辆工程专业建设效能。本文首先探究了新形势下加强高校车辆工程专业建设改革的意义，然后分析了目前高校车辆工程专业建设与实践现状，最后针对如何提升高校车辆工程专业建设成效提出了相关的建议，以供参考。

简介：摘要：随着现代市场经济的发展，新时期车辆工程专业教学也面临新的教学改革形势。本文围绕车辆工程专业实践教学，探究了加强新形势下车辆工程专业实验教学模式改革的意义，然后分析了当前车辆工程专业实验教学工作开展现状，最后围绕车辆工程专业实践教学模式改革提出了新的思路和措施，以供参考。

简介：摘要：在中国的教育历史长河中“因材施教”一直作为教学的核心要义。随着时代的发展，学生的数量逐步增加，但教师在授课过程中采取“大锅饭”的教育模式，其直接结果就是严重影响学生积极性、学生专业知识不扎实、动手实践能力层次不齐，难以为社会培养大量优秀的高水平专业技术型人才。因此，近年来众多新能源汽车教育工作者敢于打破传统教学模式束缚，不断进行教学革新，不断进行实践尝试。

简介：摘要：当今社会，我国汽车销量的快速增长给城市交通和环境带来了巨大的压力。如何有效地解决经济发展与环境保护的矛盾，成为需要探究的重点课题。随着新能源概念的提出和深入，新能源汽车逐渐进入人们视野。新能源汽车符合我国节能减排的发展理念，也是未来汽车产业的发展趋势。为此，各大高校已将新能源汽车课程列入车辆工程专业教学计划，目的是增强学生的社会竞争力，不断提升学生的专业素质和综合能力。