简介：看完《妈妈去哪儿了?》,我们发现一开始小动物的背后就藏着妈妈的局部。搜集一些人物照片,或者名画。准备好胶水和一些白纸。先展示画面一部分,再展示全部,在绘本的创作手法中,这叫作'翻页的惊喜',每翻一页,都感到很惊讶,对比之前看的画面,原来是这样的意思啊.

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简介：新课改背景下，英文绘本也成为小学英语教师常用的新型教育方式。相比传统英语教学，借助英文绘本进行教学能够有效激发小学生英语学习兴趣，培养学生良好学习习惯，继而提升小学生英语综合素养。本文先对英文绘本的概念及特点进行简要阐述，然后以小学英语阅读教学为例，探讨英文绘本的选择以及在小学英语教学中的应用策略。

简介：本研究从小学生英语阅读现状入手，以五名三年级小学生为研究对象，采用行动研究的方式，通过开展八次英语绘本阅读实践，激发学生的阅读兴趣，训练他们的阅读能力，发展其思维品质，培养其阅读习惯，最终实现培养小学生英语阅读素养的目标。

简介：摘要幼儿萌芽阶段，对外界很多事物都是陌生却好奇的，对游戏也可以说是贪恋的，所以现在很多幼儿教育机构在教育幼儿时多采用游戏方式让幼儿在游戏中学习成长，这对幼儿很好接受早期教育有很大帮助，幼儿教师在日常幼儿教育课上，多以游戏的方式让幼儿对教师教授课程内容进行学习和掌握，使幼儿的德、智、体、美、劳素质全面发展。

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简介：摘要作为祖国的未来和祖国的希望，幼儿教育对中华民族的发展具有非常重要的影响。作为中华民族的传统美德，家教对幼儿未来的发展具有非常重要的作用。在幼儿教育过程中，需要认识到家教在其中的重要作用，结合人类社会教育发展规律，促使幼儿能够更好地发展。本文对发挥家教在幼儿教育中的作用作了分析，为提升幼儿教育有效性打下良好的基础。

简介：摘要游戏在丰富幼儿想象和创新方面具有不可忽视的影响，作为一名幼儿教师，作者深有所触，特结合自身多年教学经验，同时博采众长，特作以下深层次探究，以期充分利用游戏来提高学生创新能力，为幼儿以后的学习、工作和生活奠定坚实基础。

简介：摘要幼儿教育是当前教师和家长广泛关注的一个内容，其中多元化主体评价方式能够整合幼儿教育资源，转变传统的教学评价理念和模式，让家长和教师在多元主体的模式下能够更加熟悉幼儿，以此促进幼儿的健康发展。因此，本文论述了幼儿教育评价中多元主体评价的互动和整合，希望能够促进幼儿教育教学。

简介：语言表达能力对于人们的社会生活具有重要影响。幼儿园教育是培养幼儿综合能力的重要阶段，对于幼儿未来发展具有重要影响。因此，在鱼儿教育阶段需要重视幼儿语言表达能力的培养，通过创新教育模式，创造活泼轻松的课堂氛围，从而培养幼儿的思维能力、理解能力以及学习能力。

简介：摘要语言是人类表达思想、彼此交流的工具，在语言传递的过程中除了接收到信息外，还能够感知到对方的思想和情感，从言谈中可以了解修养、内涵以及对人对事的态度。培养语言表达的能力，学习如何表达自己的想法和情感，已经成为素质教育的重要内容。幼儿时期是孩子智力开发的重要阶段，在此阶段重视幼儿教学方法，挖掘幼儿潜在的语言能力，努力培养幼儿的语言表达能力，是幼儿教学工作的重点之一。本文从几个方面进行分析，旨在对培养幼儿的语言表达能力方面给出一些合理化建议，从而提高幼儿的语言表达能力。

简介：摘要"爱"是陶行知先生一生献身教育事业的无尽动力。"爱满天下"又是他终身信奉的格言，更是他崇高师德的体现。陶行知立志为中国人民教育事业献身奋斗。他以"爱满天下"的博大胸怀和高尚情操，以"捧着一颗心来，不带一根草去"的彻底献生精神，把满腔热忱和真诚爱心倾注给每一个青年学子。一个"爱"字贯穿了他的整个教育思想，要教好学生，爱是基础，爱是主流。只有心中充满爱，才能真正做到用爱去教导学生。

简介：今年我接手了一年级的数学教学,开学伊始,在与家长的交流中听到了这样的感慨：数学与作文很难,担心孩子失去学习的信心。持这种观点的家长并不鲜见,我们的数学教材和课堂教学常常以成人的口吻将数学知识抽象、浓缩成符号或公式呈现在儿童面前,久而久之,孩子们不能明了数学的抽象之美、符号之用,反而视背公式为学数学的法宝。

简介：“绘本读写微课程”是以优秀的图画书为凭借,对低段学生进行集阅读、讲述、写作于一体的教学实践与研究。它是学生对绘本故事阅读的一种理解和回应,更是学生的个性表达和创意表达平台,有效地提高了学生阅读、写话的兴趣与能力。

简介：绘本是一种图文并茂的儿童读物,具有启蒙作用,其主题往往反映了社会主流价值理念.哥伦布勇敢、坚定、不畏困难,他的航海故事被反复讲述.哥伦布的航海发现推动了世界一体化的进程,同时殖民者对印第安人的武力征服也是历史上不光彩的一笔.通过分析英语绘本中的哥伦布形象书写,比较白人作家和美洲本土裔作家笔下的哥伦布形象,得出对哥伦布的认知经历了从伟大的航海先锋到殖民者,再到带有瑕疵的英雄形象的流变,反映了人们对历史的辩证认识与反思.

简介：摘要营造生动活泼的小学英语课堂，难道只有靠做游戏来吸引学生的眼球吗？英语绘本的阅读也可以。其语言简单，句型重复，韵律感十足；图片画风简约，颜色丰富；情节看似简单，实则丰满。这些特点符合了小学生的学习习惯，所以应用英语绘本教学可以促进学生学习，拓展学生思维。

简介：每个人,每个小动物,都有出生的那一刻。看完《出生的时候》,问问爸爸妈妈、爷爷奶奶,你出生的时候发生了什么事情?更详细绘本图文,请关注公众号'huibenzuowen',回复'出生的时候'并发送,自动跳出全部绘本。带领孩子想想下面的话题:每一种生命,都是爸爸妈妈带到这个世界上来的。

简介：摘要绘本图文并茂，图画精美，尤其适合小学低年级学生阅读。笔者经过几年的教学实践，发现其对识字量的增加，想象力、创造力的激发，以及阅读、口语表达等语文素养的提高有显著作用，堪称成长的绿色“催化剂”。

简介：绘本对于习作教学有着重要的辅助作用。本文从激发习作兴趣、积累大量语言、唤醒情感体验、提高习作创造力等四个方面入手，阐述了绘本对于习作教学的具体意义，以求探出一条指导学生习作的新路径。