简介：摘要：本文从“立德树人”的教育理念出发，分析了小学三年级语文作业设计中存在的“重知识轻德育”、“重形式轻内容”、“重负担轻效益”等问题。文章针对这些问题提出了三项转型策略，包括将社会主义核心价值观融入作业内容、创新作业形式、优化作业设计，并以《手术台就是阵地》为例，阐述了如何将德育与语文学习相结合。语文作业设计要以学生的发展为中心，尊重学生个性，并充分利用信息技术，最终实现“立德树人”的目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

简介：

简介：佛祖戒法传至中土之始，可远溯自公元250年前。公元6世纪，道宣大师开创中华律宗，兹后中土律典，粲然大备。公元753年，鉴真和尚远涉重洋，传授戒律，开日本律宗之先河。与此同时，马祖道一兴丛林，百丈怀海立清规；从此佛教戒学，得以延续与发扬，迄至当代，千年法脉，薪火相承。近代禅宗泰斗虚云老和尚示寂之际，殷殷寄语后学：“保守如来家业，只有一字：曰戒。”于今，言犹在耳。

简介：在现代科学技术飞速发展的今天,学生在中等学校、甚至在大学学到的知识都会逐渐老化。若要跟上时代的步伐,适应新时代新技术的需要,就要不断地更新知识。而更新知识的方法之一就是自学。学生在校时间是有限的,学校不可能在几年的时间内,把人类积累的全部经验传授给学生,只能从浩如烟海的知识中选取一些最重要的知识来传授。而人类是不断进步的,新的科

简介：随着民主法制建设的不断发展和完善，坚持从严治警，实现执法为民，对公安队伍的执法要求越来越高。向培训要警力，要战斗力，增强教育培训的针对性、实效性，一直是各级公安机关民警培训改革和探索的重点。教育训练按照“三个必训”的要求，围绕加强民警职业能力建设，紧密结合实际，从服从服务于警务实战出发更新教育培训理念，转移教育培训的重心，加快从理论知识

简介：<正>一、缘起道宣律师《四分律行事钞》云:“夫三宝所以隆安,九道所以师训,诸行之归凭,圣贤之依止者,必宗于戒。”时至今日,去圣时遥,人心不古,世风日下。为挽回世道人心,续佛命脉,令正法久住,

简介：“名著导读”的教学须以激发兴趣、传授方法为目的.达成这一目标须做到三点：一是根据名著特点,精选内容;二是借助一部名著,巧妙传授读书方法;三是遴选精彩语段,引导学生感受名著的魅力.

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简介：摘要：在当前的建筑室内设计教学中，照明设计往往被视为一个辅助性的课程模块，缺乏系统性的教学和深入的创意应用探讨。许多学生虽然掌握了基本的照明设计知识，但在面对实际项目时，往往难以将理论知识与创意应用相结合，导致设计成果缺乏创新性和实用性。鉴于此，本研究旨在探讨如何在建筑室内设计教学中系统传授照明设计从基础原理到创意应用的知识。通过构建一套全面的教学体系，不仅帮助学生掌握照明设计的基本原理和技术要求，还激发他们的创造力和设计思维，使他们能在实践中灵活运用所学知识，创造出既美观又实用的室内照明环境。

简介：本文从教学实践的角度出发，结合教学手段和效果，论述礼制训练在全面培养学生素质，激发学生的主体意识，使学生成为符合社会需要的具备较高文化修养的合格人才中所发挥的积极作用。文章既总结了实践经验，又谈及教学规律与目标。尤其生动多样的教学形式的尝试对于公关礼仪教学是一次有益的探索。

简介：摘 要：美德教育是为青少年培根铸魂的教育，对于培育和弘扬社会主义核心价值观至关重要。美德教育，要立足中华优秀传统文化、传统美德的根基；要注重实践、知行合一，教师、学生和家长应在日常生活、学习和工作中努力践行；要永葆创新的品质，不断激发学生对美德教育的追求，使学校成为传授美德、践行社会主义核心价值观的精神家园。

简介：（二）教学体系与社会主义法律观的关系教学体系以社会主义法律观的形成为核心,以培养大学生形成社会主义法律观为目的,自觉培养大学生形成社会主义法治理念法律观