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简介：在地理教学中，比较法不仅是教师常用的教学方法，也是学生惯用的学习方法。在地理教学中正确运用比较法，再与其它地理教学方法合理地结合，有利于培养学生的地理素养和帮助学生系统地理解地理知识。

简介：摘要探究式学习就是要通过活动来延续和充分发展学生的好奇心，培养学生探究科学的兴趣，在活动中学好基础知识、掌握学习方法。旅游地理教学中的探究式学习，就是要求每位地理教师要转变观念，精心设计、组织、安排每一节旅游地理教学课，提高学生旅游地理的应用能力与综合素质。

简介：摘要地图可以帮助学生掌握观察地理事物的基本方法,逐步发展学生的理解、想象、分析等思维能力和解决地理问题的能力。

简介：随着信息技术的不断发展，它已经广泛地应用到社会的各个领域，当然，教育领域也不例外。多媒体在教学中的应用给教学带来了新鲜的尝试，注入了新鲜的血液，也使教学手段和教学方式发生了翻天覆地的变化。

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简介：在我国新一轮高中地理课程改革中,城市地理内容的比重与以往相比,有了显著增加。然而在实践中,某些城市地理知识（尤其是城乡规划部分）却成了一些教师难以把握的内容。文章通过问卷调查、访谈的方式,分析了师生对目前高中地理必修和选修课程中城市地理知识选取的看法,探讨了他们对未来高中地理课程中城市地理知识选取的期望,并对选取的城市地理知识的原因进行了深入的分析。

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简介：摘要在数学教学中，我们教师要尽可能地把数学知识、数学问题和实际生活实践紧密联系起来，让学生重视生活实践，体验生活数学，感受到数学就在身边，生活离不开数学，同时又能培养学生的数学应用意识和实践能力。

简介：思想品德是一门相对抽象的学科，以往空洞的说教不能引起学生的兴趣，也难以形成情感的共鸣。笔者认为应将生活融进思想品德教学中，引导学生观察生活、分析生活，让思想品德教育回归到现实生活，实现知与行的和谐统一，提高学生运用书本知识分析问题、解决问题的能力。

简介：数学的美,在于其概念的简单性、统一性,结构系统的协调性、对称性,数学命题和数学模型的概括性、典型性和普遍性,以及数学的奇妙和谐深奥等等。在数学教学中,教师可循循善诱,让学生漫步在数学的王国,充分领略数学的风光美景,

简介：伟大的中华民族有诸多的优秀品质：尊老爱幼、孝敬父母、承担责任、诚实守信、遵纪守法……但在我们的现实生活中，经常看到一些报道部分青少年违法犯罪的新闻，比如为了上网，为了享受，追逐名牌，打骂父母甚至发生了多起弑母案。据报道，近年来青少年违法犯罪呈逐年上升趋势。部分青少年的道德滑落现象也引起了党和政府的高度重视，并相应地出台了措施。作为一名教师，结合自己十几年的教育教学的经验，以及亲身经历的一些事情。就青少年道德滑落的原因及对策，浅显地谈一下自己的看法。

简介：分析化学的眼睛作用在于它能帮助人们发现生活中对人们有益处但是被人们忽略的东西，也在于它能发现安全隐患，挖掘出生活中对人们不利的东西。

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简介：摘要《品德与社会》这门课程的基本理念之一，是“儿童的生活是课程的基础”。因此，课程要关注儿童的现实生活，教育的内容和形式都要贴近儿童生活，反映儿童需要。也就是说儿童品德的形成应该源于他们对生活的体验、对生活的认识、对生活的感悟。教学中让学生从原有的生活经验入手，在课程中进行整合，使学生有一个学习、吸纳、提升的过程，丰富拓展学生原有的生活经验，最终服务于生活。

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