简介：戏剧表演艺术，是由演员来扮演角色通过舞台行动过程与声音、语言和形体的造型技巧创造出舞台人物形象的艺术。演员的创作任务是在剧作家所创造出来的文学形象的基础上再创造出真实、深刻、优美的舞台人物形象。一个合格的演员，如何才能塑造出生动鲜活的人物形象，笔者通过30年的舞台实践的积累，认为要具备这样几个要素：

简介：[摘要]文章以浅析滇西抗战的中国人物画像为基础，剖析抗战中的人物画的表现形式以及对人们的影响，体现爱国主义精神。

简介：摘要：《巴黎圣母院》是一部浪漫主义长篇小说，其作者是法国作家维克多·雨果。小说通过对比的手法向人们讲述了一个发生在15世纪的法国的悲剧故事，塑造了许多性格不尽相同的人物角色。既揭露了宗教的虚伪，宣告禁欲主义的破产，还歌颂了下层劳动人民的友爱、舍己为人、善良，反映了雨果的人道主义思想。不仅仅体现着真实的人性还歌颂了对真、善、美的追求，散发着时代气息，带给读者深深的震撼与思考。

简介：摘要：角色的塑造是一种重要的戏剧表现形式，它直接影响着整个戏剧情节的顺利进行和整个演出的结果，特别是它是否能够在舞台上与观众产生感情上的共鸣，因此，强化角色的塑造是每一位戏剧演员都要努力学习的一门演技。文章从戏曲演出的实际情况出发，通过对戏曲演出中角色刻画的重要性的论述，对戏曲演出中的角色刻画进行了探讨，以期对戏曲演出中的角色刻画有一定的借鉴意义。

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简介：人物形象分析类题型是高考小说阅读的常见题型。此类题型看似简单，但考生答题往往存在残缺、错位、模糊等情况。基于这样的“诊断”，如果要破解这些障碍，则需要有一个相应的“建模”，从“梳理”“提炼”“生成”“验证”四个环节来实现“可操作”这一要求。同时，在实践过程中也应注意“变式”，以期能以点带面，认清本质。

简介：摘要：《林黛玉进贾府》是《红楼梦》中第一次人物描写，也是小说中最重要、最集中的一次主要人物描写，作者通过《林黛玉进贾府》引出众人物，并借用林黛玉的眼睛描写其他人物形象。因故事情节跌宕起伏，章节的学习使学生无法全面了解人物形象，对人物的评价存在片面性。因此，教师应从感性入手，引导学生对文章细节展开研究，在不断填充各种相关《红楼梦》选段中，使学生对贾宝玉形象有了初步的感性理解，然后在进行理性分析，归纳总结出比较符合贾宝玉真实形象的性格特征。

简介：简·奥斯丁一生创作的六部小说呈现了18世纪英国乡村士绅阶层的家庭生活，每部小说中都塑造了贵族士绅、牧师、军人等形象，作者在小说中塑造这几组人物时表现出的价值观却呈现渐变的过程，从中折射出18世纪英国的社会变迁。本文通过文本细读，分析奥斯丁小说中的贵族乡绅及军人形象的特点，从这些人物形象在作品中的变化反映社会变迁，说明奥斯丁小说真实地记录了英国在18世纪由于政治经济的变革。带来社会各阶层的兴衰。以及人们价值观及世界现的转变。

简介：小说《新安家族》塑造了胡东阳这样一个人物形象。他充满仙风道骨，他对事态的发展有着某种直觉，这个人物形象也是作者对理想人物形象的寄托。

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简介：<正>长篇小说《悲惨世界》是法国著名作家维克多·雨果在1862年所创作的经典之作,小说中展现了从1793年开始的法国大革命到1832年法国巴黎群众起义期间的社会变革状况与政治动荡情形,可谓世界文学领域中公认的现实主义与浪漫主义结合的代表作品,字句间都能够深入地展现那一时代的现实问题。小说以主人公冉阿让的传奇命运为主线索,将当时法国社会底层群众的真实悲惨状况描绘出来。雨果将人道主义的感化力量作为亲身改造人性与

简介：《奥瑟罗》与《伪君子》两部作品有极大的差异性，但两剧中主要人物思想、行为、性格方面又有许多相似之处，形成一定对应关系。从中可以分析和理会莎士比亚与莫里哀作品的内涵，认识他们的思想特征、创作旨意、艺术风格及其发展变化的流程。

简介：摘要《牡丹亭》是明代剧作家汤显祖的代表作之一，其中塑造了非常成功的人物艺术形象，尤其是女主角杜丽娘，她是古典戏曲中最可爱的少女形象之一。通过精神分析理论对文本中的人物进行探析，按照文本叙事脉络，以女主人公杜丽娘为核心进行分析，主要从弗洛伊德的意识与无意识、人格结构和厄勒克特拉情结探析杜丽娘的人格结构，解读《牡丹亭》中的主要人物形象。

简介：摘要：《霸王别姬》是一部由传统文化与现代电影艺术相融合的电影，该电影由张丰毅、张国荣、巩俐担任了主演，曾获得多项电影奖项。本文以马克思主义为指导，分析了电影中的人物形象，本文首先概述了电影中人物形象的塑造，电影中人物形象的塑造应该考虑剧本描写奠定人物基调、时代特征反映人物性格、特定动作对应人物心理、演员表演升华人物灵魂等方面，然后分析了《霸王别姬》中的程蝶衣的形象，通过程蝶衣对感情、艺术和文化的态度来分析程蝶衣的人物形象，最后对全文进行了概括总结。

简介：王安忆的小说《长恨歌》以上个世纪40代的“沪上淑媛”王琦瑶为线索，记述她一生的情感经历。作为女主角，王琦瑶以普遍又独特的个性特征，反映着时代与地域所赋予这一人物的典型性。本文从作者的描写、王琦瑶的人物特征、命运的形成根源及人物形象的意义等方面作出分析，以期加深对小说中这一人物的理解。

简介：王刚的《英格力士》描写了在文革时期的乌鲁木齐,一群少男少女学习英语的经历。通过少年刘爱的生活自述,反映了＂文革＂期间的社会变迁和人物命运。本文从文革背景下的知识分子群像、文革时期对少年的压抑教育、少年成长的潜意识原因等三个方面论述那个特定时期一个少年的生活经验。

简介：摘要：海底两万里是一篇闻名中外的长篇小说，其创作者为法国著名作家儒勒.凡尔纳。作为凡尔纳三部曲之一，海底两万里为第一部，这篇小说主要讲述的是超群绝伦、博览群书的教授阿罗纳克斯与捕鱼技术极为高超的鱼叉手尼德兰，还有阿罗纳克斯的仆人龚赛伊等一行人跟随着拥有鹦鹉螺号的尼摩船长一起周游海底的故事。本文基于小说故事内容对文中主要人物形象进行了分析，并对主题进行了探讨，以期对相关研究有借鉴作用。

简介：摘要：高中语文教师通过整本书阅读教学，不仅可以加深学生对中国传统文化的了解，还可以培养学生的综合素质。因此，本文以新课标为理论指导，以《红楼梦》人物形象教学为主要研究对象，试图寻找新的教学策略，期望提高《红楼梦》整本书的教学效率。

简介：摘要：影视作品中，人物造型能够给观众带来最直观的感受，帮助他们理解剧情发展，加深对剧中人物的认识，产生深刻印象。以突出角色特点，激发演员的表演欲望，同时吸引观众注意力。