简介：课堂写作中，在拿到一个题目的时候，如果这是命题作文，首先要做的就是对这个题目进行发散性思维。然而发散性思维是需要训练的，这种训练可以在平时的阅读中进行培养，而作者自己写作素材的积累可以算是培养发散性思维的前提。

简介：我在这里不想谈论写作的大道理，它对教育教学的好处，我只用一句话来表达，那就是“写作的作用如同房地产”。一是可以带动教师发展的“前端行业”，促使教师学习（学）、实践（做）、反思（问）；二是可以推动教育发现的“设计开发”，促进教师仿造（我无我要）、改造（人有我优）、创造（人无我有）。下面具体谈谈我是怎样写文章的。

简介：

简介：摘要：在准噶尔盆地近七十年的勘探开发、建设发展历程中，新疆油田公司继承、积累了数以百万计的档案资源。这些档案资源涉及国有企业在各个历史时期、各个专业领域贯彻执行党和国家方针政策的具体情况，承载着大量重要敏感信息，是国有企业不可或缺的信息资源和重要资产，也是国家基础性、战略性信息资源的重要组成部分。新疆油田档案数字化建设经过十余年的建设完善，已实现网上借阅信息共享的目标，形成较为系统完备的信息档案管理体系，本文就新疆油田数字化建设经验做一简明扼要的介绍。

简介：摘要新疆自古就是多民族聚居的地区。在新疆开展双语教育是提高少数民族教育质量的重要举措，是在新形势下培养适应各行各业需求的少数民族人才的有效方法和途径。新疆解放60年来，在双语教育方面取得了巨大成绩，积累了丰富经验。对这些成绩和经验进行总结有利于我们今后更好的开展双语教育，促进少数民族发展。

简介：我虽不能说,不过以我研究学问的经验而论,　　一个人想研究学术

简介：摘要在日常写作教学中，我通过丰富多彩的写作形式，触发学生写作的灵感，激发学生写作的热情，使学生能够自觉地进入到写作的状态之中，从而最大限度地挖掘自己的写作潜力，写出富有个性的文章来。师生双向交流，生生双向交流，师生、生生多向交流，从而加大信息量，加快信息传递速度，充分调动学生的积极参与意识，不断总结写作教学之妙法。

简介：提及论文写作，我们不少人摇摇头，总以为那是专家学者、高校教师的专利，与我们中小学教师无缘；或觉得写论文高不可攀，是一件苦差事，不敢问津；或认为教务繁忙，没有时间和精力，以致疏于动笔。这是我们应该摒弃的几种错误观点。我们要勇于揭开论文写作的神秘面纱。这些心理虚势使我们对论文写作望而生畏。即使有所感，也不敢提笔。于是，评职称时，一些人硬着头皮，东拼西凑。手忙脚乱地挤出点干巴巴的东西。连自己也不知所云，让人读起来索然无味。因此。对我们中小学教师而言。写论文首要的一点就是树立良好的心理优势。要勇于拿起笔杆子，勇于从成功中总结经验，勇于从失败中吸取教训。写教育科研论文固然需要一定的知识、经验、资料、信息的积累，但只要有一孔之见，遵循正确方法，我们都可以写出一篇较好的论文。

简介：新疆高校党建可追溯到1935年新疆学院的成立。新疆高校党建的历程主要分为四个阶段：民国中后期酝酿阶段,新疆和平解放到改革开放初步发展阶段,从改革开放到西部大开发面临巨大挑战阶段,西部大开发至援疆工作会议时期高速发展阶段。纵观其历史进程,主要有以下几方面的基本经验：坚决反对＂三股势力＂对高校的渗透,把维护稳定作为新疆高校各级党组织的第一责任;坚持马克思主义的主导地位不动摇,把巩固意识形态领域主阵地的思想贯穿新疆高校党建工作始终;加强对青年大学生进行＂五观＂和＂四个认同＂教育是新疆高校党建的核心内容。

简介：摘要：要想培养学生良好的写作习惯，教师就要讲究一定的方法，采用合适的教学方法引导学生，让学生慢慢养成良好的写作习惯。写作在语文教学中是无可替代的，当学生的写作能力得到一定提升时，他们对内容的掌握程度和认知水平也会得到提升，语文学习也更加灵活，语文成绩也会相应地得到提升。基于此，以下对初中语文写作教学进行了探讨，以供参考。

简介：

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简介：根据新疆汉专班学生学习汉语写作的特点,汉语写作课教学内容的取舍必须充分体现以少数民族学生为本,为少数民族学生服务的要求;教学方法的改进必须因材施教,遵循由易到难的大循环原则;教学的根本目的就是避免过去千篇一律、空洞的训练内容和方法,使学生的写作技能在有限的时间内得到快速的提高.

简介：写作教学是内地预科生预科教育阶段的基础课程，提高内地预科生的写作水平是亟须解决的问题。然而目前内地预科生的写作教学存在一定的不足。本文针对新疆大学内地预科的写作教学现状对写作教学策略进行探究，以期提高内地预科的写作教学质量，提高学生的写作水平。

简介：一、作为“问题”的教育写作对于教育研究而言，写作既是一个问题，又不是一个问题。作为“问题”的写作，是研究者梳理与提炼教育经验、进行理论生产、表达研究成果的最终环节，各种思想和经验以书写的方式汇聚于此，供人观摩并推而广之的期冀蕴藏其中。这似乎是不言而喻的常识：写作是经验汇聚和理论生产的必要环节，

简介：典型经验材料是党政军机关为了表彰先进、传播事迹、交流和推广各种经验所写的文字材料。这类材料的写作是各类机关、团体中使用频率最高的文体之一，其材料质量高低，是衡量一级政治机关写作实力强弱的重要标志。但在部队调查了解中发现，师团机关和基层中，一些干部的文字能力较弱，只能应付要求较低的一般文字材料，对于要求较高的典型经验这样的大材料，往往感到无从下手。这与当前急需用典型经验来推动军事斗争准备向纵深发展的时代需要很不相称，如何帮助政工干部攻克典型经验材料写作的瓶颈，促进政工干部岗位写作水平向纵深发展，研究典型经验材料的写作规律，帮助初学者掌握经验材料的写作技巧显得十分重要。

简介：〔摘要〕去除学生对于作文的畏惧心理，注重激发学生的写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯将是初中作文教学的首要任务。现将笔者在初中作文教学探讨中的一些经验拿来与大家同享，希望对作文教学有所裨益。

简介：摘 要：拥有“生花妙笔”，写出规范公文，是从事公文写作人员的毕生追求。公文写作能力不是一蹴而就的，需要长期的实践经历，方能摸索出属于自己的写作之道。本文简单介绍了公文基础知识、现代公文的特点，初写者容易出现的问题，重点介绍了提高公文写作水平的方法，并根据作者多年从事公文写作经历提出了七点公文写作的经验。

简介：改革开放以来,特别是2010年中央新疆工作座谈会以来,新疆首次将发展中小微企业放到战略层面加以推进,采取了一系列政策措施。新疆中小微企业特点鲜明,并呈现出规模不断扩大、速度较快增长的良好发展势头,已经成为全区经济发展的重要主体和活力所在;成为吸纳就业的主渠道和改善民生的重要载体;成为社会稳定、长治久安和促发展安民心的重要力量。特别是在促进就业方面,中小微企业呈现出鲜明特点并发挥了不可替代的重要作用。

简介：摘要为适应普通高校本科预科教学的需要，以新疆少数民族预科学生为中心的汉语写作教学已成为重点，针对少数民族预科班学生的母语文化背景、心理发展特点和思想水平，汉语写作对预科学生学习汉语有着重要的作用与意义。