简介：思想政治课堂是教师向学生传播国家主流价值观念的主渠道，也是提高学生思想政治素质和道德素质的重要途径。然而，思想政治教学实效性不强已成为不争的事实。面对新情况、新问题，教师应从推进思想政治教学思维方式变革、转变思想政治教学话语方式、创新思想政治教学方法和优化思想政治课堂环境四方面着手，破解教学效果不佳的难题。

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简介：摘要德育课堂教学的主要任务是引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的思想政治素质和职业道德素养。当今中职的生源素质不容乐观，中职德育课教师要想顺利地完成教学任务，力求达到预期的教育效果，面临着十分严峻的挑战。

简介：天津石化培训中心以搭建专业培训体系框架为基础,明确了专业培训基地构建的目标和内容,分阶段有重点地进行了专业培训基地构建的具体实践,取得了良好的效果。

简介：皮尔士一直试图为他的实效主义提供一个有效证明。他为了向这个证明提供基础而作出的初步努力表明，实效主义是何等深入地嵌入到了他的哲学系统当中。皮尔士在此研讨的实效主义的基础是他的现象学以及来源于他的现象学的概念配价学说。他解释了为什么我们可以合理期待经验将仅仅展示三个“不可分解的元素”，并且给出了对自己的归约论题的一个简略证明。另外，皮尔士试图使得哲学成为科学的事情，而为此目的就必须“摒弃所有使得哲学成为文学的努力”.

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简介：摘要随着社会信息化程度的提高，多媒体课件，作为一种全新的现代化教学手段，为数学教学带来了新的飞跃。利用生动的画面、言简意赅的解说、悦耳动听的音乐把抽象的思维过程变成直观形象的视觉感知，既符合学生的认知规律，又促进了学生思维的多向发展。

简介：《形势与政策》课作为大学生形势与政策教育的主渠道,对提高大学生的思想政治素质具有重要作用。科学的考核有助于实现教学目标、反馈教学成效、提高学生学习的积极性。然而,如何更科学地对学生进行考核一直是该课悬而未决的问题。既有的考核方式沿袭了其他课程的考核方式,利弊共存。要切实提高考核实效,应当完善卷面考核、引进实践考核、加强过程考核,综合应用,取长补短。

简介：摘要“一切为了学生，为了每一位学生的发展”是新课程的教学理念，为此新课程下的课堂教学，既要师生互动起来，又要提高课堂教学的实效性。

简介：现阶段，我国高校资助育人工作从保障型资助体系转变为内涵式资助体系。因而如何更好地践行资助育人工作、帮助贫困大学生健康成长，是高校资助育人工作的重要课题。在高校资助育人工作中，物质资助是前提，精神资助则是关键，从此角度出发，通过对高校资助育人工作现状、工作目标的分析，探索提升高校资助育人工作实效性的路径，旨在帮助贫困大学生摆脱物质与精神的双贫困，促其健康成长。

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简介：校本研修的组织实施是促进教师专业发展的重要途径之一，只有注重研修方式的多样性、强化教师专业的实践性、突显校本研修的个体性、提高研修考核的实效性，才能充分发挥教师学习的主动性，提高他们的可持续发展能力。

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简介：摘要考试是教学的一个重要环节，它对促进教学、了解学生情况、提高教学质量具有重要意义。为了测试学生的掌握情况，教师往往会精心设计题目，然而考试后教师只是简单地给出答案，而不是通过讲评使学生吸取教训、总结经验，加强对知识的了解和扩大知识面，达不到考试应有的效果。本文从五个方面介绍了试卷讲评的方法与技巧。

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简介：随着社会的不断发展和进步，教育教学也发生了翻天覆地的变化。科学作为小学阶段的一门基础课程同样受到了较大程度的关注。但由于原有的不科学的教育机制的限制，以及教师人才短缺等原因，在很大程度上限制了小学科学教育的发展，使其远远地落后于其它学科。这就要求广大教师必须积极探索，及时改变这种现状，促进小学科学课堂教学的建设。本人通过近几年在一线教学的经验和感受，对改变现阶段科学教学，提高小学科学课堂教学的实效性提出了以下几个观点，如有不妥之处，敬请大家批评指正。

简介：笔者所在学校创建了网络辅助英语教学平台,对英语教学进行了改革。问卷调查表明,网络辅助英语教学平台对提升大学英语教学改革具有积极意义。

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