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  • 简介:摘要:护士主动性人格对建言行为、工作绩效、角色宽度自我效能、工作投入及创新行为等都具有重要的作用,其对护士工作结果及质量的影响逐渐引起护理管理者的重视。探究护士主动性人格的研究现状和未来的研究趋势对于提高护士工作积极性有着非常重要的意义。

  • 标签: 护士,主动性人格,护理管理
  • 简介:【摘要】目的:分析手术室护理在护理工作中的压力源,并提出相应的应对措施。方法:将我院手术室中在职的42例护理工作人员做为本次实验的研究对象,采用问卷调查的方式,既包括了病人、工作性质与内容、家庭生活、血源性感染危险、社会压力、职业福利待遇这六方面的压力程度,分析手术室护理人员的主要压力来源,并制定相对应的解决对策。结果:采用问卷调查表的方式对该院手术室护士进行压力源调查,其中压力源占比最高的三项为血源性感染、职业福利待遇、工作性质与内容,其占比率分别为71.42%、64.28%、59.52%,然后就是因家庭生活、病人和社会压力所造成的,其占比率分比为54.76%、47.61%、45.23%。结论:手术室护士的压力源是来自不同方面的,需要采取针对性的解决措施,以降低护理人员的压力,减轻其心理不良情绪,进而保障护理人员的心理健康。

  • 标签: 手术室护士 压力源分析 应对措施
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  • 简介:摘要:随着社会的发展,人们越来越重视口腔健康,疾病的三级预防中首先推崇“防大于治”的理念,世界卫生组织建议每半年到一年洗牙一次,目的是维护口腔卫生,预防口腔疾病。我国大陆总人口接近14亿,而执业(助理)口腔医师数量为21.72万[1],口腔医生数量不足以满足公众日益增长的口腔保健需求,在国外,龈上洁治术由口腔卫生士完成[2],国内口腔科护士虽类似于国外的口腔卫生士,但是其职责范围较小,没有独立的专业培养体系,也没有单独的专业教材,而国外口腔卫生士是口腔医学教育的重要体系,也是口腔临床诊疗过程的重要组成部分。由于洗牙的技术操作难度不算高,而需求量又非常大,如果我国口腔科护士能够经过正规的培训,可以担任起口腔卫生士的职责,那么公众的口腔卫生维护工作就可以缓堵保畅了,现对口腔专科护士是否可行“龈上洁治术”进行以下的探讨。

  • 标签: 口腔  护理  卫生
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  • 简介:摘要:护理是医疗体系中不可或缺的一环,而护士临床带教更是培养和造就未来护理人才的至关重要的一部分。随着医学科技的不断发展和医疗服务的日益复杂化,护理的质量和水平直接关系到患者的安全和康复。因此,护士临床带教管理成为保障护理质量、提高护理水平的关键环节。本文将探讨护士临床带教管理的思路和方法,以期为临床教育提供更为系统和科学的指导。

  • 标签: 护士 临床带教 管理 思路 方法
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  • 简介:摘要:护理工作是由护士落实的,但是护理工作具有不间断的特点,对护士的体能、精神都是一个严峻的挑战。目前我国医院实行的排班模式存在一定的不足之处,不仅给护士的身体、心理都带来严重的负面影响,还降低了工作效率和工作质量,不能给患者提供高质量的护理服务。文章对护士排班的制约因素和排班模式进行分析和研究,为医院的管理提供参考。

  • 标签: 护士排班 制约因素 排班模式
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  • 简介:摘要:护士的有效沟通是医疗保健体系中不可或缺的一部分,直接影响患者安全和护理质量。本研究旨在探讨PDCA(Plan-Do-Check-Act)模型在提升护士沟通效能中的实践。主要通过制定沟通计划、实施沟通策略、监测沟通质量以及不断改进来优化护士的沟通技能。研究结果表明,应用PDCA模型可以显著提高护士的沟通效能,减少误解和沟通障碍,提高患者满意度,并在护理质量方面取得积极成效。

  • 标签: PDCA模型,护士,沟通效能,医疗保健,护理质量
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  • 简介:【摘要】:目的:分析护士分层管理对内科护理质量的影响。方法:研究对象:样本限定为本院内科护士208例;选取时间:选录时间为2022年4月到2023年10月;基于护理管理措施分组,分层管理措施实施前为对照组,分层管理措施实施后为干预组,分析护士分层管理模式对护理质量的影响。结果:干预组护士满意度占比高于对照组(P<0.05);干预组护理质量分值高于对照组(P<0.05)。结论:护士分层管理通过合理分配工作任务、建立有效的工作流程和协作机制,以及促进继续教育和培训,可以提高护理团队的整体素质和工作效率,为患者提供更好的护理服务。

  • 标签: 护士分层管理 内科护理质量 影响
  • 简介:【摘要】目的 对我国大陆地区麻醉科护士临床培训进行范围综述。方法 计算机检索万方、中国知网、维普等数据库,搜集针对麻醉科护士临床培训方法在临床实践中的应用,检索时间从建库至2023年12月31日,采用范围综述方法对麻醉护理临床培训的发表年度、研究类型、样本量、培训内容、评价指标、研究结果、缺陷与不足进行总结和分析。结果 最终共整理出43篇麻醉科护士临床培训应用研究相关文章,从2021年开始,相关研究文章发表数量呈增多趋势。结论 目前针对麻醉科护士临床培训不断创新,多种模式的培训应用于临床实践中,均有一定的积极效果和评价,但仍尚未形成统一的体系,相比于传统的培训模式,新型模式如小组带教,分级培训,翻转课堂等模式,用于少量样本的研究,未大规模实施。

  • 标签: 麻醉科 护理 临床培训 范围综述
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