简介: 摘 要:当今社会正在逐渐趋于智能化发展,以计算机网络为基础的各类自动化产品层不不穷。微课程作为一种新兴的教学方式也逐渐被社会各界重视起来,成为了提升学生数学文化教学的全新方式。其在内容上较传统教育方式趣味性更强、包容度更高。该文以小学数学文化类微课程为例,对其进行深度分析,研究其在实际应用中产生的问题,并提出参考性建议。
简介:摘要:针对我国海员短缺现状与普通高校毕业生就业难的客观现实,根据交通部海事局的规定,探讨非航海类高校毕业生进入船员队伍的可行性及途径方法。
简介:摘要:面对学生中职毕业后的分流情况,和学生自主意愿的变强,结合重庆市教委的就业导向,我们将电气信息专业的教学方式进行了更加系统的划分,并对每一类学生进行定向定面的教学,针对其不同的方向进行了教学方式的创新。
简介:摘要:伴随着信息科技以及互联网的不断发展与普及,以各类电子阅读器、智能手机、平板电脑等为代表的移动终端设备成为人们日常生活及工作中获取信息的重要媒介,人们获取信息也更加方便和快捷,直接推动了以数字阅读为主的全民阅读时代的到来。对于医学类高校图书馆而言,作为高校的文献中心,以及高校教学与科研的重要保障,要注重与时俱进的发展。其中,特别是要着重于数字资源建设的发展。通过建设丰富而优质的数字资源,提升医学类高校图书馆数字资源服务水平,更好地促进与推动教学及科研成果的实现。对此,本文就医学类高校图书馆数字资源服务问题进行分析与探究,着重从其概念、问题及建设建议三大方面入手来进行。希望通过本文的研究,能够为今后的工作提供有益的指导与帮助。