简介：摘要理想的课堂是思维碰撞与对话的和谐情感场，是无限放飞思维翅膀的特定时空，更是师生心灵与智慧、人格与品质的成长平台。随着和谐高效思维对话型课堂构建与差异教学研究的逐步深入，我对课堂教学的思考和实践深度也在进一步加大，离心中期许的理想课堂也越来越近……

简介：众所周知,课堂是教师教学的主阵地,是学生学习的主战场。因此,新时期,对于初中物理教育教学作为教师的我们要更加注重课堂的开展,在初中物理教学过程中我们需要尽快找到课堂教学过程中存在的主要问题,及时的采取措施将其解决,帮助初中阶段的物理教师进一步的探索课程教学的新模式,从而构建高效的课堂。

简介：

简介：

简介：根据党中央、国务院下发的《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,依据学校思想道德教育要坚持＂贴近实际、贴近生活、贴近未成年人＂的原则,我校提出了＂德育活动化,活动生活化＂的理念,着眼于学生未来,力求使各具特色、各有差异的学生在活动化的德育过程中各展所长,阳光健康地成长,最终成为社会所需要的人。

简介：教学主线能使教学内容相互关联,紧密结合,能使教学更富有逻辑性.如何结合文本和学生生活构建教学主线,其方法主要有以人物为主线,以场景为主线,以话题为主线等.

简介：

简介：一、大学英语教学存在的问题1．系统性和专业性缺失。2．语言教学和文化教学的关系不协调。3．中西文化缺乏比较。二、大学英语跨文化教学模式构建的原则1．系统性和综合性原则。2．生活化和现实化原则。三、大学英语跨文化教学模式构建的策略1．语言和文化并重，相得益彰。语言是文化的表征，文化是语言的本质。

简介：摘要静观课堂教学，我们不难发现教师“一言堂”的现象。这种现象致使课堂枯燥无味，学生学无兴趣。然而课堂的中心目标是促进学生的有效发展，因此而言，我们的课堂教学必须真正成为学生发展的天地。如何实现这一目标，我认为必须提高教师自身素养，让课堂教学真正“活”起来。

简介：摘要木文从小学语文阅读审美构建的重要性入手，对其重要性从两个角度进行了深入的分析，然后在第二部分论述了进行小学语文阅读教学审美构建的方法。本文通过对小学语文阅读中融入审美教育观念的反思研究，实现了小学语文教学的审美情趣具体实践。

简介：摘要测绘工程是一项实践性较强的专业学科，只有将理论和实践紧密地结合起来，才能更好地满足社会对工程测绘人才的需求。因此职校要积极构建测绘工程实践教学体系，培养高素质的实践性复合型人才，帮助学生全面掌握测绘工程的技巧。本文分析了测绘工程实践教学体系构建的思路，阐述了测绘工程实践教学体系的构建策略。

简介：

简介：

简介：

简介：课堂教学是一个由诸多要素构成的有机整体,它们之间有着密切的联系,缺一不可,我们在实施课堂教学时要全盘考虑,使每个要素都得到优化,从而更好地发挥其整体的效能。

简介：语文课怎么上，才能让学生融入课堂，让学生身心在课堂里自由地舒展，才能聆听到生命在课堂里生长拔节的声音？为此，我提出语文“助学课堂”的教学主张“。助，佐也。”（《小尔雅》）“助”就是帮助、协助，在别人需要的时候给予帮助。

简介：数学整合课就是以信息技术为手段,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具;为所有学生提供探索复杂问题、多角度理解数学思想的机会,丰富学生数学探索的视野。开展信息技术与数学课程整合,是改进数学学习方式,帮助学生理解数学知识本质和提高数学应用能力的有效途径,是提高教育教学质量的可靠保证。

简介：

简介：高校的宣传思想工作肩负着立德树人的重要使命.广东高校大宣传格局的构建,要以社会主义核心价值体系为核心内容,通过全员化参与、全时空贯穿、全方位渗透、全领域覆盖的崭新工作模式,为学子一生的可持续发展注入正能量.同时,广东高校也要充分化用岭南的文化资源,创新育人平台,打造卓有特色的大学文化.

简介：