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  • 简介:临床见习是医学生在临床学科理论学习阶段为巩固所学的理论知识而进行的初步实践。临床医学作为一门经验科学,决定了临床见习在医学生学习过程中的重要性。妇产科学是临床医学的重要组成部分,妇产科作为临床大科.不仅承担着繁重的日常临床工作.还必须完成授课、见习、实习等教学任务。在科室人员少、任务重的情况下.作者就如何组织好妇产科临床见习谈谈自己的体会。

  • 标签: 临床见习 妇产科学 组织 临床医学 学习阶段 临床学科
  • 简介:上呼吸道感染是孩子最容易出现的疾病,一年四季都会有,而且经常发病,让父母很头疼、焦急、担心,希望孩子尽快康复。如何科学应对这个难题呢?

  • 标签: 上呼吸道感染 科学 常发病 孩子
  • 简介:科学性就是客观真实性。医学论文的科学性就是指作者(研究者)认真贯彻"三严"精神,尊重事实和原始材料,恰如其分地总结自己的经验和研究成果,或说明和解决基础医学和临床医学的问题。医学论文是否有科学性,首先要看作者的实验设计是否正确,例如医学临床试验的几个原则:①确定合格病例;②随机分组;③影响结果的因素均衡地分布于两组;④双盲法观察结果。

  • 标签: 医学论文 科学性 标准 临床医学 基础医学 实验设计
  • 简介:为了使得医学检验的质量有切实的提升,检验成本得到有效控制,则要构建起健全的试剂管理制度,确保试剂质量能够达到要求,使得浪费的情况能够得大幅降低,进而保证试剂管理的实效性有大幅提升。

  • 标签: 医院管理 试剂管理 检验质量
  • 简介:科学性就是客观真实性。医学论文的科学性就是指作者(研究者)认真贯彻'三严'精神,尊重事实和原始材料,恰如其分地总结自己的经验和研究成果,或说明和解决基础医学和临床医学的问题。

  • 标签: 医学论文科学性 科学性标准
  • 简介:科学性就是客观真实性。医学论文的科学性就是指作者(研究者)认真贯彻"三严"精神,尊重事实和原始材料,恰如其分地总结自己的经验和研究成果,或说明和解决基础医学和临床医学的问题。医学论文是否有科学性,首先要看作者的实验设计是否正确,例如医学临床试验的几个原则:

  • 标签: 医学论文 科学性 标准 临床医学 基础医学 实验设计
  • 作者: 钟灵
  • 学科: 医药卫生 > 药学
  • 创建时间:2019-06-16
  • 出处:《药物与人》 2019年第6期
  • 机构:四川省都江堰市人民医院钟灵虽然人们的收入在不断提升,健康意识逐渐增强,不过个人和单位对健康体检的投入资金还是受到一定局限的,所有我们需要科学慎重的选择健康体检项目,对自己的身体负责,避免出现体检中不必要的浪费问题,掌握健康状况,及时发现健康隐患或者疾病早期线索,提早进行对应的诊疗行为,发挥出健康体检项目的价值。
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  • 简介:摘要:目的 评价了四味减肥茶的动物减肥功能。70只大鼠按体重随机分为2组,10只大鼠给予维持饲料作为空白对照组,60只给予高热量饲料作为模型组。2周后模型组大鼠按体重增重排序,选用40只大鼠分为三个受试物剂量组和0g/kg·BW组(模型对照),每组10只。空白对照组继续给予维持饲料,模型对照组及低、中、高剂量组继续给予高热量饲料。给样6周后测定各项指标。结果

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  • 简介:目的观察同种异体骨复合自体红骨髓移植后诱导成骨的骨愈合情况,探讨自体红骨髓灌注异体骨重筑的可行性。方法选健康新西兰大白兔60只,建立双侧髂棘骨板及骨膜缺损2em×2om模型。4周后,实验侧(右)骨缺损区用自体红骨髓浸泡灌注处理的同种异体骨进行移植,对照侧(左)骨缺损区行单纯异体骨移植。术后于不同时间摄X线片观察骨缺损修复情况,并进行组织学观察及碱性磷酸酶检测。结果术后4、8、12周实验侧骨折线消失18例、20例、20例,对照侧组为6例、8例、14例;实验侧术后4、8、12周碱性鳞酸酶分别为(1.43±0.47)、(1.94±0.85)、(0.31±0.06)U/g、对照侧分别为(0.26±0.19)、(0.34±0.01)、(0.28±0.10)U/g。术后4周、8周时两侧差异有统计学意义(P〈0.05)。术后12周时两侧差异无统计学意义(P〉0.05)。结论自体红骨髓可以促进同种异体骨移植后的骨愈合,可以逐步应用于临床进行骨缺损修复。

  • 标签: 自体骨髓移植 异体骨移植 骨缺损 碱性磷酸酶
  • 简介:摘要:临床检验基础是一门理论知识与实践能力相结合的课程,在教学过程中如果只注重理论知识部分的教学,势必无法让学生完全掌握教学内容;同时如果过于注重实践操作,则会使学生对学科的理解产生变差,导致在走向医疗岗位之后,容易造成重大失误。因此教师应当理论与实践相结合,保证学生在理解知识原理的情况下进行实验部分。

  • 标签: 临床检验基础 实验教学 技能培养
  • 简介:长庚大学医学院白91学年度即开始于循环药理学实验的教学使用PowerLab(ADInstruments)。PowerLab为数据辨识整合系统(Dataacquisitionsystem),可以与多种生理记录仪搭配,将转能器(transducer)接收到的模拟讯号数字,在短时间内解决仪器的设定问题,并以TChart软件立即呈现于计算机屏幕,可供实验中进行在线讯号处理亦可下线分析,并具有相当的扩张性,可兼顾教学与研究之需要。

  • 标签: POWER LAB 循环药理实验 实验教学 教学效果 长庚大学医学院
  • 简介:药理学是医药学的主干学科,是密切联系基础医学、临床医学和药学的重要桥梁学科,药理学实验课教学在药理教学中占有重要地位。传统的药理实验教学以验证理论为主要目的,忽视了学生科学思维和科学创造力的培养,已不能满足高素质创新型医学人才培养的需要。近两年,我们对药理实验教学进行了初步改革,在改革传统教学模式,改善实验室条件,充实实验课内容等方面做了一些探讨,取得了较好效果。

  • 标签: 药理学实验 教学改革 人体机能学实验课程 高校
  • 简介:日前,浙江大学化学系唐睿康课题组运用仿生学方法,制备了一种新型的有机一无机复合弹性晶体材料,其物理和化学性能都与天然骨骼相似,基本实现了在纳米尺度上类骨结构的仿生制备。这一成果发表在国际材料学顶尖刊物《AdvancedMaterials》上。

  • 标签: 浙江大学 仿生骨 实验室 大学化学 晶体材料 天然骨骼
  • 简介:微波是一种高频电磁波,作用于机体使局部组织产生热效应和非热效应,利用微波的特性对感染根管进行消毒治疗,以达到消毒灭菌的目的。为观察根管消毒的效果,以不同功率及时间的微波进行根管消毒前后的细菌学观察,为临床合理应用微波治疗提供实验依据,现将结果报告如下:

  • 标签: 微波 根管内 消毒