简介:高校足球运动作为中国足球发展的一个重要组成部分,已经具有广泛的群众基础。大学生对足球运动的认识也不仅仅限于看球和评球,更多的体现在参与意识上,而高校足球代表队是学校群众性足球活动开展的提高,它指导并带动学校足球运动的普及。充分了解高校足球代表队自身的特点。如何提高学生队员对足球运动本质的认识,培养球员的足球意识:重视体能训练,使之不断提高其运动水平。
简介:素质教育开展10年来,对推动大学教育思想的转变,改进大学的课程体系,改善大学的文化氛围,提高学生的全面素质,发挥了重要的作用。在新的历史时期继续加强高校文化素质建设,全面实施高校综合素质课程建设,是我国人才培养战略发展的需要。高校(体育)综合素质课程建设研究,对深化普通高校体育教学改革具有重要意义。
简介:当前辽宁省高校正搬起武术热的浪潮。散手选项课非常受大学生的亲睐。影响散手选项课课程优势发挥的因素来自课程的不同层面,主要表现为教学师生共同体、教学硬件设施、课程内部要素等。散手选项课程的改革既是课程体系各个要素最佳优化的需要。又是“十二五”规划的大势所趋。完善散手场地设施、加强散手课教师培训以及变换教学方式是辽宁省高校散手课的改革发展对策。
简介:采用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,从我国普通高校体育教育的发展和具体实践出发,对我国普通高校体育教育的指导思想、目标、内容、组织方法以及管理机制等方面进行了剖析和思考,探讨了当前高校体育教育中存在的问题,并提出了解决这些问题的方法.
简介:通过对"校园体育文化"和"和谐校园"的内涵分析,阐释了校园体育文化建设的必要性,提出大力开展校园体育文化建设的途径,为广大师生营造一个健康和谐的人文气息和学术氛围,构建和谐校园。
简介:高校体育教学由以技术为中心向以增强体质培养能力为中心转变已有多年,但实际上改来改去还是以技术教学为主,究其主要原因是旧的课程体系尚未改进.本文对照素质教育的要求,以"快乐足球"的概念为切入点,构建以素质教育为根本的高校体育课程新体系,创建高校体育一体化教学的新途径新方法,是今后高校体育迫切需要解决的问题.
简介:现代教育正发展为一种终身教育,对于教师而言,凡是能有效促进教师专业成长的学习,都是有必要的。本文就高校教师的在职学习的必然性、种类、实施途径作一定程度的探讨。
简介:运用问卷调查法、文献资料法、数理统计等方法,调查分析辽宁省普通高校学生社会健康素质的状况,并从性别、城乡、独生与非独生子女的角度比较、探讨彼此之间的差别,旨在为促进普通高校学生的社会健康素质水平提供参考。
简介:通过《学校体育工作条例》在我校的实施,结合管理的系统理论思想,对如何建立合理的学校体育的管理机制,理顺高校体育的管理职能、强化目标化管理,提高控制与协调能力,确立能级对应制度和激励办法,从学校体育特色的角度和部分实例,阐述了系统理论在高校体育管理中的应用。
简介:健美操是高校学生比较喜爱的一项运动,美学渗透是健美操教学的努力方向。文章首先探讨了高校健美操教学与美学渗透的关系,然后论述了高校健美操教学中美学渗透的路径,希望能对高校健美操教学提供一些借鉴。
简介:就高校体育素质教育中的主体教育和德育问题,浅析了加快高校体育素质教育改革步伐的重要性和必要性。
简介:根据女大学生的生理、心理特点就开设艺术体操课具有健身、美育等锻炼价值进行阐述。
简介:采用抽样调查法对山东高校教师的BMI指数进行收集,对当前教师肥胖等问题及产生原因进行探讨,并根据现状提出加强锻炼等措施和建议,以期对山东省高校教师的体重指数所反映出的健康问题有所改善。
简介:回顾了我省高校试办高水平运动队的历史,在分析我省高校高水平运动队现状的基础上,提出了我省高校高水平运动队的发展对策.
简介:运用文献资料法、逻辑分析法,对国内关于体育课程资源的研究进行回顾,对体育课程资源的概念、分类方法、筛选机制、开发的途径与方法进行比较分析,并且这一基础上探讨适合高校体育课程资源建设的理论问题,为高校体育课程资源的开发与利用提供理论参考。
简介:高校体育本来是我国体育教育的核心部分,是群众体育和竞技体育发展的基础.但是高校体育与全民健身运动因属性、内容、评价标准及目标的一些差异,隐含着某些矛盾或冲突.为了实现二者更有效的衔接,应该创新高校体育教学理念,培养更多合格的专业指导人员,高校体育教学模式亦应更多地注重社会实践.
简介:对浙江省高校教师身体成分测试结果进行分析,结果表明:随着年龄的增加,教师的PBF、WHR、BMI、细胞内外液、蛋白质、无机盐、体脂肪逐渐增大,且各指标存在非常显著性差异(P〈0.01);女教师的超重、肥胖、向心性肥胖、隐性肥胖的发生率普遍高于男教师;教师的左右上下肢、躯干的水分随着年龄的增长有不同程度的增长,上肢左右侧水分呈非常显著性差异(P〈0.01),下肢左右侧水分存在性别差异,上肢左右对称性存在非常显著性差异(P〈0.01),下肢左右对称性差异不大。
简介:本文在调查访问的基础上,对高校办高水平运动队的方向、管理机构的设置、各种规章制度的建立、运动员的思想品德教育、教练员的素养等方面进行了论述。
简介:本文对跑酷的体育文化特征进行理论阐述和研究,并对其在促进高校体育文化的新发展方面的作用做出了分析。为跑酷与高校体育文化的进一步融合与发展提供理论参考。
简介:普通高校公共体育教学环境作为一种特殊的教学环境,它是普通高校体育教学系统中的一个重要因素,在某种程度上决定着教学活动的成效。以普通高校公共体育教学环境为研究对象,对普通高校公共体育教学环境的概念、特点、构成要素及对其体育教学系统的影响进行分析。
高校足球代表队训练中值得探讨的问题
对普通高校(体育)综合素质课程建设的探析
辽宁省部分高校散手选项课调查研究
关于我国普通高校体育教育体系的思考
构建和谐校园与高校校园体育文化建设
从“快乐足球”的视角谈高校体育素质教育
对高校在职教师继续教育途径的探讨
普通高校学生社会健康现状与对策研究
浅谈系统理论在高校体育管理中的应用
高校健美操教学中美学渗透的思路初探
高校体育素质教育中的主体教育和德育
艺术体操在普通高校中的锻炼价值
山东高校教师体重指数现状及其优化对策
我省高校高水平运动队现状与对策分析
高校体育课程资源的若干理论问题探讨
论高校体育与全民健身运动的隐性冲突
浙江省高校教师身体成分测试与评价
浅谈高校高水平运动队的科学管理
跑酷体育文化特征与高校体育文化的融合
普通高校公共体育教学环境的构成及影响