首页 > 《福建体育科技》 > 2003年4期 > 从“快乐足球”的视角谈高校体育素质教育

从“快乐足球”的视角谈高校体育素质教育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要高校体育教学由以技术为中心向以增强体质培养能力为中心转变已有多年,但实际上改来改去还是以技术教学为主,究其主要原因是旧的课程体系尚未改进.本文对照素质教育的要求,以"快乐足球"的概念为切入点,构建以素质教育为根本的高校体育课程新体系,创建高校体育一体化教学的新途径新方法,是今后高校体育迫切需要解决的问题.

DOI 7j673rk0d0/2093466

作者黄永良

机构地区不详

出处《福建体育科技》 2003年4期

关键词高校体育快乐足球素质教育课程体系

分类 [文化科学][运动人体科学]

出版日期 2003年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张文娟;冯文全. 从素质教育视角看我国高校创新教育.职业技术教育学,2009-03.
2张笑昆;徐丽娟. 谈素质教育对高校体育观的影响.成人教育学,2001-04.
3耿兆起. 根据素质教育的特性谈高校体育教学.劳动经济,2007-03.
4李红. 也谈高校的素质教育.教育学,1999-02.
5郑彩芝赵玉英. 从语文素质教育谈读书.教育技术学,2011-12.
6陈汉修. 高校体育教学与素质教育.成人教育学,2003-01.
7王清玉;孔祥生;刘喜友;王立生. 论素质教育与高校体育.体育学,1999-02.
8刘宁. 浅谈高校体育与素质教育.教育学,2001-02.
9赵德彬. 谈体育教学与素质教育.教育学,2010-09.
10刘静. 从素质教育谈英语教师的素质修养.成人教育学,2000-03.

来源期刊

福建体育科技

2003年4期

从“快乐足球”的视角谈高校体育素质教育

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

从“快乐足球”的视角谈高校体育素质教育

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多