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219 个结果
  • 简介:三、存在的主要问题(一)一些培训在实际教学中目标意识模糊,没有整体感问卷表明:在参与“双语”教学前有80.6%的培训没有参加过相关培训,即使部分教师参与,其培训时间也不长,一周或三天。效果相应也有限。这就导致“双语”培训产生如下一些问题:

  • 标签: 培训时间 双语 少数民族 中小学 师资 新疆
  • 简介:从芙蓉姐姐异化的形象中,男性畸形的女性审美观念暴露无遗;从李宇春的“中性”形象中,我们看到了新时代女性的继续突围,不断从正面打破男性主导的女性审美价值;从二逐渐回归男性主导的女性审美价值来看,男性话语权力和大众传媒的规训实在是太强大了,揭示了女性在表达自己的过程中的困境和隐含的陷阱.

  • 标签: 芙蓉姐姐 李宇春 新媒体时代 流行文化深层意识
  • 简介:让师敬业使学者成材──记湖北省枣阳市成人中专本刊记者国强,戈兵1·一、湖北省枣阳市成人中专是集成人、职业中专为一体,面向当地经济建设的多功能学校,现有在校生上千人。在课程设置上,该校开设机电、文秘、财会等8个专业,其中,财会专业是该校重点专业,年年...

  • 标签: HIGHER ADULT EDUCATION quality of EDUCATION
  • 简介:随着开放大学的发展,越来越多的成人选择了网络远程教育.网络远程学习承担着工作和生活的压力,很容易产生学习上的焦虑.给予远程学习实施一定的心理帮助和学习建议,是每个远程教育工作者所关心的问题.要做到这一点,我们认为应从了解远程学习的学习体验着手,用问卷的方式对其进行调查,取得第一手资料,以便对网络远程学习提供一些探索性的建议和意见.

  • 标签: 远程学习 学习焦虑 问卷
  • 简介:外语学习的焦虑、自尊心和歧义容忍度都是外语学习过程中重要的情感变量。本研究采用问卷调查的方式,对100名英语专业本科二年级学生的外语学习焦虑、自尊心和歧义容忍度进行测量,以了解学生的焦虑、自尊心和歧义容忍度状况。采用SPSS17.0统计软件包进行数据处理,发现外语学习的焦虑感与自尊心呈负相关,焦虑程度与歧异容忍度呈负相关,焦虑与外语学习成绩呈负相关。

  • 标签: 焦虑 自尊心 歧义容忍度 外语学习
  • 简介:PowerPoint用于课堂教学,已经成为大学教学中的常规活动。然而,电子演示文稿在大学课堂中的应用还存在信息单向流动、交互少等问题。基于PowerPoint的课堂互动软件提供了一种经济、方便的解决方案。教师和学习对这种解决方案的接受度如何?MicrosoftInteractiveClassroom和UWClassroomPresenter两种课程交互软件在课堂教学中的试验显示:教师和学生在首次接触此类软件后均表现出较高的采纳倾向;课堂交互软件有助于学习个性需求表达和满足,可以提高学习的课堂参与度。但是当前已有的课堂交互类软件在功能完备性、实用性以及灵活性上尚不能有效满足教师和学生的需求。

  • 标签: 教学质量 课堂交互软件 采纳意愿 应用效果
  • 简介:本文论述了企业管理保持诚实正直品格的重要性,以及企业管理保持诚实正直品格的方法。文章指出,只有通过企业管理保持高度的社会责任感、科学有效的监控制度、处理好生活情趣中的几个关系、不断地加强道德修养等方法才能使企业管理保持诚实正直的品格。

  • 标签: 企业管理者 诚实正直 重要性 方法
  • 简介:为了有效地促进外语词汇学习,有学者提出了词汇加工层次理论和任务诱导型参与建构理论;也有学者实证地研究了影响词汇习得的各种因素,其中不乏学习自身因素对词汇附带习得的影响,然而还没有任何一个研究把所有学者们提到的学习因素做一整体的介绍。因此,本文就学习因素在阅读中促成二语词汇附带习得做一介绍,并在此基础上简述了其对我国外语教学的启示。

  • 标签: 词汇附带习得 二语水平 二语猜词能力 词汇量
  • 简介:辍学率居高不下一直是困扰远程开放教育发展的一个严重问题,从导学教师的视角出发,探讨远程开放教育学习辍学的两大因素,即教育背景和心理背景构成的内因和生活环境、学校环境构成的外因,提出了降低辍学率的四大对策,即情感教育、过程管理、师生沟通、平台搭建,并对如何唤醒已经辍学的学习提出了初步设想.

  • 标签: 导学教师 远程开放教育 学习者 辍学
  • 简介:常常是最后一把钥匙打开了门。"天宫一号"发射成功之后,在接受记者现场采访时,一位卫星发射中心的总指挥谈及自己当时的感受。没有太多的激动,甚至从他脸上看不出多少成功后的轻松和喜悦,

  • 标签: 成功者 失败者 卫星发射中心 距离 现场采访 总指挥
  • 简介:作为传统教育与现代教育分水岭的杜威的教育思想,在"以儿童为中心"的基础上形成了独特的教师观,但他并没有否定教师的作用而是在更高的视域中指明了教师的重大作用,即"教师是社会的公仆";教师是教学活动的领导、参与和学习;教师是儿童思维的开发。而随着我国教育改革的深入,高校思想政治教育的角色与定位时常出现偏差,因此深入分析杜威的教师观并借鉴其有益思想对于提高思想政治教育教学的质量是十分重要的。

  • 标签: 杜威 民主社会观 教师观 思想政治教育者
  • 简介:摘要:随着社会发展的进步,人们的业余生活越来越丰富,近年来我国对于全民艺术普及工作的大力推进和加强,各种面向社会零基础的歌唱爱好开办的声乐培训班陆续推出,以满足各阶层、各年龄段歌唱爱好对于声乐训练的需求。而参与这类活动最多的,大多是中老年人。

  • 标签: 中老年歌唱爱好者 学习 声乐
  • 简介:作者认为,由学习的认知能力系统和学习动力系统构成的学习的主体意识,是决定着学习自主学习能否顺利开展及其成效高低的首要因素。通过对当前成年学习主体意识构成的分析.认为强化学习的主体意识是实施现代远程教育教学活动的关键。

  • 标签: 学习者 主体意识 认知能力系统 学习动力系统
  • 简介:在中外文学史上,曾涌现出无数悲剧性的超越,莎士比亚塑造的哈姆雷特和鲁迅笔下的狂人就是其中两个杰出的代表,虽然他们所处时代、阶有、民族不同,但作为时代的超越,他们身上都体现了强烈的主体意识,抗争欲望及斗争精神,这一切使他们的悲剧精神闪烁出耀眼的光辉。本文试图通过比较这两部作品,探讨有关超越的悲剧精神的表现艺术和中西悲剧美学特征等问题

  • 标签: 悲剧 《哈姆雷特》 《狂人日记》 比较 莎士比亚 鲁迅
  • 简介:摘要:从法制电影《秋菊打官司》的女主角秋菊,到“取快递造谣出轨案”中的谷女士,在自身权益受到侵犯时,都想通过讨“说法”以求得公平正义。本文以上述两起案例为蓝本,通过分析两位女主角讨“说法”所呈现出的不同路径,发现在法治中国建设进程中,民众法律意识有了普遍觉醒。

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  • 简介:教学改革与创新是一项系统工程,旨在培养市场营销专业的应用型人才教学创新更是如此.作为市场营销专业的核心课程,《消费行为学》的教学改革势在必行,文章在剖析消费行为学课程教学中存在问题的基础上,构建了启发-互动式教学模式.

  • 标签: 启发-互动式 《消费者行为学》 构建 实施
  • 简介:很多虚拟学习社区没有充分利用。以"VB爱好乐园"为个案,从协同论的角度分析该社区取得成功的原因,并从"加大系统开放"、"促进序参量的形成"、"控制负作用参量,促进正作用参量"和"促进协同,强化竞争"等四个维度提出协同论对虚拟学习社区发展的指导意义。

  • 标签: 协同论 自组织系统 虚拟学习社区发展
  • 简介:唐代任华是文学史的“落选”,但诗文创作都极具特色。从其文学创作倾向看,他的文学思想以尚奇和尚自由为主,或许还受到佛教的影响。文章创作迥异时流,书与送序最为突出。书的写作虽是有求于人,但词气凌厉,咄咄逼人,毫无乞怜之态,善用问句把文章连接成一个整体,使文章不平铺直叙,波澜起伏。送序的写作,情感真挚,平和亲切,景色描写十分突出,达到了情景交融的意境,多用山水云月四种意象,既使文章有了时空动静的对比,同时又是对自我人生的象征。任华送序的创作在赠序文体发展成熟过程中起到了重要作用。

  • 标签: 任华 文学思想 文章特色 文体
  • 简介:文章概述了富兰克·H-奈特在(风险、不确定性与利润)中的企业家理论。他认为经济过程的未来存在不确定性。企业家是不确定性的决策。面对不确定性,企业家与雇员合作,做出“企业”这种能有效分配风险的制度安排。企业家要承担起不确定性的决策职责,必须具有相应的能力。利润是企业家降低不确定性所获得的报酬。最后指出了奈特在理论上的建树及其企业家理论的现实意义。

  • 标签: 风险不确定性 企业家 利润
  • 简介:创新竞赛已经成为目前开放式创新中的一种重要模式,在推动经济社会发展中发挥着重要的作用。鉴于参赛在创新竞赛中所付出的努力及其所具有的创新能力的不同,他们会向创新竞赛组织提供不同质量的创新成果,文章基于信息不对称的视角,在创新竞赛组织对竞赛胜出提供单一的非歧视性奖励的竞赛设计框架下,分析了参赛的均衡策略选择,发现该均衡策略由两类质量区间构成,即所有参赛均提供正的努力水平或所有的参赛都提供零努力水平.

  • 标签: 创新竞赛 均衡策略 非歧视性奖励 信息不对称