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  • 简介:五福娃在奥运王国里可谓大名鼎鼎,有一天,他们趁着大家休息的时候,悄悄地从奥运王国里跑了出来.他们走了很久,来到了一座城堡前,城门上写着“有理数加减王国”几个金光闪闪的大字.

  • 标签: 加减运算 王国 有理数 奥运
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  • 简介:一、填空题(每小题3分,共30分)1.某正方形周长为a(cm),这个正方形的边长是____cm,面积是____cm^2。

  • 标签: 测试题 加减 整式 填空题 正方形
  • 简介:注意(1)判断几个二次根式是否为同类二次根式。首先必须将二次根式化为最简二次根式.再看被开方数是否相同.(2)几个二次根式是否同类二次根式.只与被开方数及根指数有关.而与根号外的因式无关.

  • 标签: 同类二次根式 加减法 最简二次根式 被开方数 根号
  • 简介:  本文从以下几个方面来细细'品味'有理数的加减法,以期帮助同学们加深理解这部分知识,达到灵活运用的目的.  ……

  • 标签: 品味有理数 有理数加减法
  • 简介:五年制第八册“分数、小数加减混合运算”,是以分数化有限小数、分数和小数的互化为基础的,而关键是要能比较合理地选择解题方法:或用小数的方法,或用分数的方法。如何达到解题方法的合理呢?我认为,应让学生在尝试解题中(即解题实践),通过猜想、比较等一系列心理活动,来发现一般规律。尝试一:0.5+4/50.7+3/51(1/2)-0.33(3/4)-2.45让1、2组同学用小数计

  • 标签: 混合运算 教学片断 小数的 解题方法 应让 有限小数
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  • 简介:摘要:对于两位数加两位数的竖式计算来说,教师应当首先从学生的认知方面来出发,要先帮助学生掌握竖式计算的本质,先从口算教学,再引入竖式计算的数学模型,将实际问题引入竖式计算中,多角度的变换,竖式计算的练习方法,让学生独立自主的思考有关竖式计算的相关问题,可以更好地帮助学生掌握这类计算方法以及规范性。

  • 标签: 竖式计算 标注 规范
  • 简介:基于集成运算放大器的比例运算和加减运算电路中,学生常常受到繁琐的公式推导和众多的计算公式的困扰,买践证明,如果在一定的条件下,恰当地分析、归纳,充分地利用对称性和统一性,会把繁琐的问题简单化,能进一步提高学生分析问题和解决问题的效率和准确度

  • 标签: 集成运算放大器 电路 比例运算 加减运算
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  • 简介:生活中处处有数学,数学是生活中的一部分,离开了生活,数学便失去了生存的“土壤”,因而同学们要在生活中学数学,在生活中用数学.整式的加减与我们的生活密切相关,若能运用好所学的有关整式加减的知识,便可以解决很多实际问题,下面略举几例供同学们赏析.

  • 标签: 整式加减 生活 中学数学 应用 同学
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