简介：异分母分式的加减法是分式运算的重点和难点，必须切实掌握，其方法是先通法，后巧法．

简介：

简介：无理分式的分母有理化是中学数学的重要内容．对于形如Ａａ１３ｂ１＋ａ２３ｂ２和Ａａ１３ｂ１＋ａ２３ｂ２的分母有理化，利用平方差和立方差分式，很容易解决；对于形如Ａａ１３ｂ１＋ａ２３ｂ２＋ｃ的分母有理化，两次利用平方差公式就能解决；但对于形如Ａａ１３ｂ１...

简介：

简介：一天，杨力非常高兴地对李明说：我知道如何计算1/2+1/3了，1/2+1/3=（1+1）/（2+3）=2/5。

简介：

简介：

简介：教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第五单元第110～113页“异分母分数加、减法”例1。

简介：教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第110～113页“异分母分数加、减法”例1。

简介：教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第110—111页例1。教学目标：1．理解异分母分数加、减法必须先通分的道理，掌握异分母分数加、减法的计算方法，能正确地进行计算。

简介：教学内容：青岛版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第五单元信息窗2。教学目标：1．结合现实情境自主探索异分母分数加、减法的计算方法，理解算理并能正确地进行计算。

简介：摘要同分母分式的加减法在分式的计算和化简中有一定的份量，是异分母分式加减的基础。

简介：函数y=A(x)/B(x)(A(x)、B(x)都是二次三项式,二次项系数不为零)的极值问题,是中学数学颇受注意的内容之一,也是考试常见的题型.现拟借助函数y=x±1/x的单调性来探讨这类函数的极值问题求解的通法.下面先来探讨一下y=x±1/x(x≠0)的单调性与极值.

简介：【教学内容】青岛版教材六年制五年级下册第五单元异分母分数的大小比较第61—64页内容。

简介：

简介：摘要：在新课程改革背景下，小学数学教师需要在教学的方式与方法上进行优化与创新，"异分母分数加减法"教学属于数学教学之中的重要内容，对于教师而言，首先需要让学生们了解何谓异分母分数，其次，以具体的案例向学生们进行讲解分数加减法，这样能够让学生们理清计算的顺序，为学生们进行异分母分数的计算提供合理化的依据，从而为今后异分母分数加减法等相关领域的研究实践提供合理化的思路以及借鉴。

简介：

简介：摘要：随着数学教育的不断发展，教师们不断探索创新的教学策略和方法来提高学生的数学学习效果。在这个背景下，教师需要聚焦于异分母分数的加减法教学，通过描述教学实践中的教学设计和教学活动的安排，以及使用的教学资源和工具的支持，探讨一种优秀的教学模式。由此，教师可以更好地引导学生掌握异分母分数的加减法，并进一步提高数学学习的质量和效果。

简介：一、内容分析“分数加、减法”是数的运算中一项重要内容，也是发展学生运算能力的核心载体。在小学数学课程中，“分数加、减法”主要分两段编排：一是在第一学段“分数的初步认识”中，基于直观理解教学简单的同分母分数加、减法；二是在第二学段“分数的意义”之后，基于分数的意义和分数单位等概念正式教学分数的加、减法（如下图）。

简介：