简介：摘要：随着新课改理念的贯彻落实，高中化学教师要积极落实培养高中生核心素养的教学目标，会让高中生对化学知识的认知水平不断提高。教师要注重结合先进教学技术，以及生活现象来共同教学，引导高中生深入探究，才会更有利于促进高中生化学核心素养水平进一步提高。

简介：摘要：：随着我国社会市场经济的发展，人力资源的需求发生了一个很大转变，社会对企业人才培养质量的要求也越来越高，大学生仅靠学习的专业理论知识并不能满足相应的需求，具有中国综合能力素养的全面人才是未来行业管理改革和发展的主要技术力量，促进大学生全面健康发展是社会资本主义现代化建设的需要。因此，提高我国大学生的综合素质迫在眉睫。为了提高自身的竞争力，为了实现自我价值，为了适应社会现状，分析大学生综合发展的重要性从三个方面的科学和文化、思想道德和身心健康，并为大学生的综合发展提供建议。大学生应当了解并掌握多方面科学文化知识，培养自身思想道德修养，锻炼身体强健体魄，各个方向全面发展，成为社会综合型人才，为国家贡献自己的力量，身为新一代祖国建设者，大学生应为早日实现中华民族伟大复兴而不断奋斗。

简介：摘要：在现在的社会发展中，国际竞争的局势非常严峻，人才成了国际竞争的关键。中职教育在我国教学体系中占有着重要地位，中职学校为我国社会输送了大批人才。与高等院校培养的人才不同，高等院校培养的主要是学术型人才，而中职学校主要培养技术型人才。因此中职学校在开展教学过程中的主要目的就是培养应用型人才，使人才能够具备较好的技术及技能水平，以便人才能够在日后的工作岗位中实现个体价值。中职学校需要不断改进自身的教学理念，根据学生的实际学习需求及人才培养目标来开展实际的教学活动，特别是在对计算机专业学生进行培养时，更要围绕实用性开展计算机的教学活动。本文就面向中职计算机专业的混合教学模式展开探讨。

简介：摘要：本文旨在研究建筑工程测量对工程质量的效用。建筑工程测量是保证工程质量的重要手段之一，通过对建筑工程进行精确的测量和监控，可以有效地预防和解决工程质量问题。本文首先介绍了建筑工程测量的基本概念和作用，然后分析了建筑工程测量在工程质量控制中的具体应用，包括在设计阶段的测量、施工过程中的测量以及竣工验收时的测量。接着，本文探讨了建筑工程测量对工程质量的主要影响因素，包括测量精度、测量方法和仪器设备等。最后，本文总结了建筑工程测量对工程质量的重要性，并提出了进一步研究的方向。

简介：摘要：随着社会的发展与时代的进步，教育教学领域也在不断改革创新，在此背景下小学音乐教育与美育相结合的重要性也愈加凸显，在激发学生音乐学习兴趣、培养学生高雅意趣、提高学生鉴赏能力等方面发挥着不可替代的促进作用。因此，本文围绕着深度挖掘教材、实施学科融合、注重教学评价进行阐述，以期能够全面发挥音乐学科的美育作用，为相关参考者提供有益的借鉴。

简介：摘要：随着教育改革的深入，小学语文口语交际教学在实践中存在一系列问题，包括教学内容不够丰富、教学交际性较弱、以及教学评价单一等。为应对这些问题，可以采取以教材内容为主的趣味教学策略、以学生需求为主的多元化教学方法、以及完善的多元化教学评价体系。通过这些对策的有效实施，可以进一步提高小学生的口语交际能力，促进其全面发展。

简介：  【摘要】区域活动是幼儿园教育活动的一个组成部分，它也是构建幼儿园项目式学习的一部分。对于大部分的学校来说，开发幼儿园项目式的学习构架，能够促进幼儿身心健康发展。因此，教师在教学的时候就需要立足幼儿兴趣生成项目主题目标，基于问题探究创设项目探索内容，准备项目材料，满足幼儿探索需求，关注活动动态，深入探究活动项目。落实用文化的理念要求，围绕着幼儿感兴趣的话题进行教学，让幼儿对知识开展深度的探究。本文就幼儿园开展项目式区域活动的实践探究展开论述。

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简介：摘要：信息技术的迅猛发展为人们的工作、学习和生活提供了便利条件，人们与信息技术的关系日益密切。在教育领域中，多媒体是一种现代教学设备，是教学辅助手段，越来越多的教师注重利用多媒体开展教学活动。在初中美术课堂上使用多媒体，能为学生展现更丰富的艺术作品，为学生营造多元化的学习情境，能对学生进行有效的美术素养渗透，提高学生的美术文化素养，增强学生对美术学科的情感感受力。本文就多媒体在初中美术教学中的应用价值及策略，进行以下分析。

简介：校企合作是职业教育现代化发展的必然趋势,然而当前校企合作发展遭遇＂院校一头热＂＂工学两层皮＂的瓶颈。本研究从学习资源建设、教学方式、实习实训方式三方面对职业教育教学模式展开分析;在翻转课堂理念的基础上构建一种＂8字形＂职业教育校企合作教学模式;充分利用信息化资源,保持课程建设实时更新;翻转传统的职业教育教学模式、实习实训模式,破除＂工学两层皮＂;吸引企业投入,全面提高学生动手能力和学习能力;增强职业教育对社会的吸引力,促进校企长久、深度合作。

简介：摘要：构建高品质课堂，促进学生发展一直以来都是课改的热点问题。在现阶段的语文课堂上，教师可以通过细化目标、优化导入，以及问题引导等策略，优化传统语文课程的教学结构，从而在让学生受益中，促进高品质语文课堂的形成。

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简介：随着我国资本市场的不断发展与完善,对上市公司财务困境进行预测逐渐得到学术界的广泛关注。本文选取了自2004年至2005年7月1日首次因财务状况异常而被特别处理的上市公司作为研究样本,选取了30个财务指标,采用主成分分析方法确定模型变量,利用logistic回归建立模型,并且加入了审计意见进行修正,对上市公司财务困境进行了预测。研究结果显示logit模型有一定的预测性,并且审计意见在被特别处理前两年能够提高预测率。

简介：摘要：传统文化作为历史千年来沉淀的产物，其中蕴含了大量丰富的优秀内容值得后人继承与发扬。教师将传统文化融入小学美术课堂中，能够丰富课堂内容，推进美术育人目标的达成。小学美术教师要挖掘传统文化的精髓，促进传统文化和小学美术课堂教学的融合，以宝贵的传统文化力量激发学生的责任意识，将小学生培养成为有担当的接班人。

简介：摘要：高中体育教学旨在培养学生的体育技能，同时也应该注重情感培养，价值观培养和社交技能的发展。然而，当前存在技能与情感培养的不平衡现象，技能常常过度强调，而情感成长被忽视。本论文提出了一系列策略来平衡技能与情感培养，包括整合性教学计划的制定，促进团队协作与沟通技能，教育者角色的强调，师资培训与发展计划，多元化评估方法的引入，以及学生情感成长的奖励与认可。这些策略有助于提高高中体育教育的质量，培养更全面发展的学生。

简介：摘要:化学学科在人们的日常生活中，有非常广泛的应用，因此，在教育改革新理念下，化学学科应该充分使用生活化思维，达到帮助学生全方面持续发展的教学目标。生活化思维意味着教师需要充分了解学生的日常生活，根据生活实际情况结合书本知识，帮助学生习得化学知识，让学生从生活的应用中感受化学学科的魅力所在，同时在生活实践中提高化学应用能力。本文从初中化学教学内容出发，探究生活化思维下的新型教学模式。

简介：摘要：在文化交流的角度来考虑问题，过分的追求重点知识，而忽视了思考，在新课程改革的背景下无法适应英语课堂教学的需求。在英语课堂上应用情景教学的方法是新课程改革的要求，也是基本英语素养的要求通过设置一些具有针对性的情景教学，有助于教学质量的提升，也同样有助于学生综合能力，例如交流沟通、解决问题等能力的提升，这对于学生的全面综合发展是非常有益处的，应该重视这一点，加大情景教学力度。

简介：摘要：高中英语的学习是至关重要的，在大单元的英语知识学习中，教师要整合单元知识点，对学生进行更细致的英语讲解，随着我国教育体系不断完善，新课改也是被提出，这更需要教师对自己的教育内容做出调整，让学生拥有良好的英语品质，在高中的英语科目中，教师应认真做好自己的教学工作，将知识点全面的讲解给学生，高中英语这门学科本身就具有开放性与实践性，若想让学生们顺利的进行英语学习，教师需要从易到难，重视单元基础知识点，并在这个基础上逐渐加深难度，让学生们能在教师的教学中找到自己的学习节奏，从而掌握该方面的知识点，而在这其中的教学中，教师要将优秀的英语思维融入进其中，以此让学生更顺利的学习这门课程。

简介：摘要：数感是数学课程标准中十大重要概念之一,也是义务教育阶段,尤其是小学阶段需要重点培养的一种学科素养。小学数学教师对此要充分理解,重点落实,从而有效培养小学生的数学综合素养。本文对小学数学教学中学生数感的培养措施进行探讨。