简介：摘要：N2O是典型温室气体之一，在对流层中呈现出化学惰性特征，受太阳辐射影响，可以通过光解反应的方式进行分解，有10％左右成分可以通过活跃原子氧反应的方式进行消耗，导致臭氧层受到直接破坏，对大气环境有非常不利的影响。尤其在当前化工制造领域中，己二酸生产期间受工艺方案影响会产生一定比例的N2O废气，为降低环境危害，需要尝试对N2O废气进行积极的综合治理干预，以确保经过技术方案处理后N2O废气达到合理排放标准。以下即尝试对己二酸生产过程中的N2O废气综合治理方案进行分析与探讨，希望能够引起业内重视，并促进综合治理技术方案的改进与完善。

简介：摘要： 本文以广西地区家庭服务行业在线到线下（O2O）信用管理体系为例，通过系统性分析该领域的现状与存在的若干问题，提出构建信用信息共享平台、增强相关机构政策扶持力度以及提升技术保障措施等策略，旨在进一步促进广西家庭服务质量的提高及行业的可持续健康发展。

简介：摘要：随着综合国力的提高，电子商务的普及以及互联网科技的快速发展，企业市场营销模式发生了翻天覆地的变化。传统的市场营销模式已经难以满足现代消费者个性化、定制化的需求，也无法应对互联网时代的新挑战。因此，企业必须积极创新市场营销模式，着力打造全新的、适应互联网时代的营销模式。在互联网时代，企业的市场营销模式不再局限于传统的广告、促销、渠道营销和品牌营销等手段。相反，企业更应借助互联网及各种新技术的优势，从更广阔的视角上考虑市场营销。例如，借助数据挖掘、分析以及人工智能等技术，让市场营销变得更具有个性化定制特色，以满足不同类型用户的需求；通过社交媒体、直播等互联网渠道来实现精准的营销传播，增强宣传推广效果等。在此背景下，企业市场营销模式创新成为一项具有重大意义和必要性的挑战。

简介：摘要：本文旨在对O2O汽车服务中心的创建进行研究和分析。随着互联网的快速发展和人们生活水平的提高，汽车行业也面临着新的机遇和挑战。O2O（Online to Offline）模式的出现为汽车服务行业带来了全新的经营模式，通过线上线下的结合，为用户提供更便捷、高效的服务体验。本论文首先介绍了O2O汽车服务中心的概念和特点，然后分析了其创建的背景和意义。接着，通过对现有案例的研究，探讨了O2O汽车服务中心的运营模式和服务内容。最后，从用户角度出发，提出了一些建议和展望，以期为O2O汽车服务中心的发展提供参考。

简介：摘要：近几年，随着互联网的发展，电子商务的模式也越来越多，从最初的B2B模式、B2C模式到C2C模式，再到现在的O2O模式，每一种模式都有不同的特点和盈利方法，同时也具有代表的平台；本文会结合时下有名的线上线下餐饮平台O2O电子商务模式下美团的发展现状及将来面临的挑战等进行解析。

简介：摘要：60Si2Mn合金弹簧钢是应用广泛的硅锰弹簧钢，强度、弹性和淬透性较55Si2Mn稍高，该钢种适于铁道车辆、汽车拖拉机工业上制作承受较大负荷的扁形弹簧或线径在30mm以下的螺旋弹簧、板簧，也适于制作工作温度在250 ℃以下非腐蚀介质中的耐热弹簧以及承受交变负荷及在高应力下工作的大型重要卷制弹簧。该钢种用在关键重点部位较多，所以质量要求较高，本文对中心偏析的改善进行分析与实践应用，取得了较好的质量效果。

简介：摘要：O2O模式通过线上线下紧密结合，有效解决了传统教学模式的部分痛点，提高了乒乓球教学的效率与质量，本文主要探讨O2O教学模式在高校体育乒乓球教学中的创新应用与实践策略，包括揭示O2O模式如何通过线上预习与复习、个性化教学资源建设、线上预约与管理、虚拟现实增强训练以及科学的评价与反馈机制等手段，意在满足学生的自主学习需求，提升互动体验。

简介：摘要：个性化教学是以学生的个性差异为基础，采用有针对性、精准化的教学方式，满足学生个性需求，促进学生个性化发展的教学活动。推进个性化教学对当前课程改革和组织教育等具有重要现实意义。“O2O”教学模式通过线上线下的有机结合，提供个性化的学习路径。本文主要通过论述“O2O”教学模式与个性化教学的内涵，分析“O2O”教学模式对高中地理个性化教学的重要性，并以实际教学案例为支撑，重点从确定教学目的、实施教学、设置课后习题、多元评价这四方面入手，研究基于“O2O”教学模式的高中地理个性化教学实践。

简介：摘要

简介：摘要：在电子商务的背景下，餐饮企业O2O（线上到线下）运营模式逐渐成为行业发展的新趋势。本文以肯德基为例，对其O2O运营模式进行了深入分析。文章首先介绍了肯德基O2O运营模式的现状，包括线上订餐、线下取餐和外卖配送等方面的服务。然后，分析了肯德基O2O运营模式的特点和优势，如便捷性、个性化服务和高效配送等。接着，探讨了肯德基O2O运营模式存在的问题和挑战，如线上线下服务不一致、用户隐私保护和信息安全等问题。最后，提出了优化肯德基O2O运营模式的建议，包括加强线上线下服务的一致性、提高用户隐私保护和加强信息安全等方面的措施。

简介：摘要：目的：就O2O混合教学模式在养老护理员老年照护技能培训中的应用进行研究、分析。方法：抽取2023年7月至2024年7月民政局登记入学的养老护理员作为此次研究对象，共25名，随机分为对照组（12名）、观察组（13名），在老年照护技能培训中分别应用传统教学模式、O2O混合教学模式。结果：O2O混合教学模式实施后，观察组的学员考核成绩明显较高，反观对照组则相对较低，组间有统计学意义（P＜0.05）；观察组应用O2O混合教学模式后，学员的满意度明显高于对照组，组间有统计学意义（P＜0.05）。结论：在养老护理员老年照护技能培训中，O2O混合教学模式的应用效果明显，可促进整体教学效果的改善，值得推广。

简介：摘要：本研究针对低浓度进水条件下改良型A2O工艺的运行效果进行了深入分析。通过对比传统A2O工艺，探讨了改良型A2O工艺在处理低浓度进水时的性能优势、污染物去除效率、污泥产率及能耗等方面的表现。结果表明，改良型A2O工艺在低浓度进水条件下表现出更好的处理效果，为污水处理行业提供了新的技术选择。

简介：摘要：随着教育理念的不断更新与变革，课后服务项目逐渐成为教育领域的热点话题。在“2+N”模式下，设计与实施一套具有创新性和实效性的课后服务项目显得尤为重要。本文将探讨“2+N”模式课后服务项目设计与实施的相关研究，从理论到实践层面进行深入剖析，并提出一些可行的建议和思考，旨在为教育改革和发展提供一定的参考。

简介：摘要：受油田物资采购特殊性、地理环境、人员配置、依法合规等多方面因素制约，随着油田逐渐进入老龄化，生产急需与物资采购周期之间的矛盾亟待解决；提高采购效率、降低库存、盘活资源、建立高效快捷的采购体系已迫在眉睫。本文分析了油田物资采购现状，结合工作实际，通过赋能的思维模式提出了相应解决对策。

简介：摘要：辽阳石化尼龙厂N2O减排装置自2008年3月开车以来主要用于分解己二酸装置生产过程中产生的N2O废气。该装置是以2005年2月中国加入的《京都议定书》中的的清洁发展机制（Clean Development Mechanism）为基础，同时使用从德国BASF公司引进的N2O减排工艺技术包和由该公司生产的03-81型N2O减排催化剂。

简介：摘要：国内的60Si2CrVAT弹簧钢通常进行传统热处理，即把成型的弹簧加热到临界温度（AC3或AC1）以上进行奥氏体化，并快速冷却获得马氏体组织，最后进行中高温回火得到屈氏体或索氏体组织。然而，该方法获得的弹簧钢韧性较低。因此，本文探索了不同合金元素含量的60Si2CrVAT弹簧钢在不同等温淬火工艺，并对采用传统的热处理工艺和采用等温淬火工艺处理后的60Si2CrVAT弹簧钢试样的力学性能及组织进行了对比分析。结果发现，采用贝氏体化等温淬火工艺处理60Si2CrVAT弹簧钢时，因大量抑制碳化物形成元素Si的存在，提高了亚稳奥氏体的稳定性，增加残余奥氏体的含量，在贝氏体化热处理工艺过程中形成了一定数量的低温贝氏体铁素体+残余奥氏体的复相组织，这种贝氏体组织具有优异的强韧性和高温回火性能。软相残余奥氏体的存在和贝氏体亚结构细化是其60Si2CrVAT弹簧钢主要的强韧化机制。

简介：摘要：本文旨在探讨在新时期背景下，如何构建适应国有企业特点的党建工作模型。通过文献综述和案例分析，本文提出了构建国有企业党建工作模型的路径，并讨论了实施过程中可能遇到的挑战及对策。研究结果表明，创新党建工作模式，加强党的领导与企业治理的有机结合，是提升国有企业竞争力和实现可持续发展的关键。

简介：摘要：本研究旨在系统梳理日语N2级别的语法体系，并探讨学习过程中常见的难点及其突破策略。N2级别的语法内容丰富，包括复杂的句型、助词用法和敬语等，学习者在掌握这些知识时常常面临理解障碍、语境适应困难和实际运用不足等问题。通过对N2语法的分类与分析，本文总结了学习者在学习该级别语法时的普遍困难，并提出了一系列有效的学习策略，如语境学习法、多媒体资源的利用、反复练习及小组讨论等。这些策略旨在帮助学习者更高效地掌握N2语法，提高其日语综合运用能力。

简介：摘要：“协同育人”是新时代党对教育提出的新要求。高校落实立德树人根本任务、建设高质量教育体系、培养担当大任的时代新人，要做到“协同育人”。“协同育人”将高校德育、思想政治教育、素质教育等教育内容有机结合起来，其中既包括德智体美劳“五育”，也包括广泛的思想政治教育，同时协同育人还指集合多方面的资源，高校内教育主体的集合，校企结合，打造实践基地等。本文将协同育人与三全育人的工作理念结合起来，搭建育人新模式。

简介：摘要： 三氯生（TCS）是一种国内外广泛使用的广谱高效抗菌剂，也属于药物以及个人护理品范畴的新型污染物，对环境以及人体都会产生危害。本文采用水热法一步合成纳米花状Nb2O5光催化剂，探讨其在紫外光照射下降解水中的TCS途径。实验结果表明三氯生的光降解途径主要分为两种：一是TCS的羟基和C(10)被氧化之后开环，同时TCS被开环形成两种不同的物质，再发生脱羰和脱羧反应形成做种产物；二是TCS先被分解为2，4-二氯苯酚和间氯苯酚。