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简介：我在教育孩子方面最崇尚的是“严”字,无论是生活还是学习,无论是做人还是做事,只有“严”才能教育出好孩子,这就是我的信条。但由于我“严”字当头,时时想

简介：高中生思想政治状况的特殊性体现了高中德育的必要性,已成为高中德育工作者的共识,高中生的德育工作不仅要强调其重要性,同时也强调方法论:必须摆脱“理论灌输”和“规范局限”等传统道德教育,以人为本,情感教育,发展“真诚,温和”的道德教育模式。将严格的道德教育与灵活的德育相结合,相辅相成,有效促进高中德育教育。

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简介：摘要班主任应“以人为本”，“付予母爱”。爱是教育好学生的前提，班主任要从尊重学生出发，与学生以心交心，用充满理性的爱来正确对待每一位学生，用爱心去点燃学生求知的火花，给他们插上探索知识的翅膀，培养他们创造世界的能力。要通过“友情感化”，转变观念，打破师道尊严的传统，真正与学生建立和谐平等的师生关系；并且以真诚的态度对待学生，把自己与学生融为一体，从学生的角度出发，站在他们的立场上考虑问题。“严师出高徒”，在原则问题上，绝不姑息和纵容，坚持用心做到严而不苛刻、慈而不溺爱、宽而有限度，将责任进行到底。

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简介：摘要要想抓好班级管理工作，必须在宽严相济、张弛有度等方面做好结合文章。只严不爱，班主任是学生敬而远之的长者；只爱不严，班主任是学生嬉笑玩耍的伙伴；严中有爱、爱中有严，班主任才是学生亲密无间的良师益友。

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简介：摘要在新的时代背景下，中职学校班主任管理工作对于培养符合现代化建设的技术型人才至关重要，我们在对学生严厉要求的同时，需要探究一条打开学生心扉的途径，让学生学会认知，学会感恩，帮助学生健全正确的是非观，价值观。

简介：基于＂放＂而有度数学课堂的理论基础,文章对以往＂正数和负数＂最后一个环节的活动设计提出了质疑和反思,并进行了重新优化设计,在实践中再次对活动进行反思重构,真正践行了＂放＂而有度的数学课堂,并探讨了＂放＂而有度思想在小学数学教学中的应用策略。

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简介：开放命题，就不要作文题目了？有的教师一到作文课，要么写一件有意义的事，一个最熟悉的人，要么写关于环保、生命等不着边际的话题，有的教师干脆什么题目也不布置，让学生想写什么就写什么。我们认为，作文题目是必须要的，但题目的拟定可以是多元性的。例如在指导学生写“介绍自己”的作文时，可以写“——（什么样的）我”“XX眼中的我”“未来的我”。题目的展示可以是渐进性的。例如在指导学生练习写“小动物”的系列作文时，可以写“我喜欢的小动物”一“我是料（小动物）”一散文诗童话，由易到难，

简介：下面是一道“春夏秋冬”算式。请用2、4、5、7替换算式中的文字，使等式成立。

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简介：奇怪姐妹有一个游客在森林公园里迷路了．他想知道当时的时间．可是又发现自己没有手表。

简介：企业培训体系是一个大概念，不仅包括培训的内容和形式，也包括培训的组织结构、实施流程等方面，而培训的承载主要是通过培训课程实现，培训形式也需要具体的实施者去体现，以下是对于培训相关理论的基本介绍，结合著名企业实施培训的具体案例才可以更深刻的理解企业的培训体系。

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