简介：摘要：幼儿园幼儿年龄较小，他们处于人生关键的启蒙阶段，同时缺乏自我保护力，因此对幼儿教师要求较高，那么高职院校在培养幼师人才的过程中，要依据幼师人才培养需求做好教学工作。幼儿教师的人文素养如何对幼儿成长起到关键的影响作用，因此高职院校与教师应当致力培养幼师专业人才的人文素养。本文简述了培养幼师专业学生人文素养的重要性，同时提出了具体的培养策略。

简介：摘 要：作为高技能、应用型专门人才的高职院校，除了培养学生的专业知识和技能，也要注重培养学生的文化素养。加强校园文化的建设水平，将会对高职院校的教育发展带来深远影响。本文从校园文化的内涵和育人功能方面进行分析探讨，提出了加强高职院校校园文化育人功能的措施。

简介：[摘要]校园文化文化从层次结构而言应属于社会文化中的亚文化，也是人类文明不断发展进步而产生的衍生物。高职院校的文化系统不同于社会文化，其是相对独立的，既是对社会文化的传承，更是对社会文化的创新。校园文化不仅能促进高职院校教育软实力的提升，也能丰富和推动社会文化的发展。本文在分析高职院校校园文化建设准则的基础上，对如何开展高职院校校园文化建设进行了探讨，以期为营造一个良好的高职院校校园文化氛围提供参考。

简介：摘要：习近平总书记在党的十九届六中全会上指出，党和人民的事业发展必须抓好后继有人这一根本大计，要坚持用社会主义核心价值观培育人。在当代中国，高等学校作为党和人民事业发展的前沿阵地，肩负着培育社会主义建设者与接班人的历史重任。基于此，准确把握社会主义核心价值观引领高职院校校园文化建设的价值逻辑、理论逻辑及实践逻辑，具有不可或缺的时代价值及现实意义。

简介：摘要：对于高职院校来说，校园文化建设发挥着越来越重要的作用，由于校园文化对学生教育的重要意义，校园文化建设逐渐成为高职院校发展的关键内容。然而，随着新媒体技术的发展和渗透，高职院校文化建设的不足和缺陷逐渐显现，许多环节需要进一步完善和加强。有鉴于此，本文基于新媒体技术的发展，分析和探讨了高职院校校园文化建设中需要解决的诸多问题，探索并提出了相应的优化策略，以期为我国高职院校校园文化建设取得良好成效提供有效借鉴。

简介：摘要：数学知识是学生在学习过程中的重要内容，其贯穿学生的学习生涯始终，对学生的成长产生着重要影像。在开展小学数学教学的过程中有着许多方法可以运用，例如课堂教学、竞赛学习以及游戏教学等方面，都可以或从正面或从侧面开展对小学生的数学学科教学。除了常规的教学方法之外也还有着校园文化的熏陶作用，这可以让学生在潜移默化中就能够感受到数学知识，以润物细无声的方法化成涓涓细流浸润学生的头脑，这种看似微弱的教学方法可能会比更加直观的教学方法给学生留下更加深刻的印象。为进一步开展小学数学教学，加强学生对数学知识的理解和掌握，本文在此对从校园文化构建方面开展小学数学的教学展开探究。

简介：【摘 要】一所好的学校，校园文化建设必有特色之花绽放。用新思路、新感觉、新方法去建设学校，引领学校发展，以此来真正提升学校的内涵发展。

简介： [摘 要]校园文化是学校教育的重要组成部分，是沉淀多位校长教育理念、学校特色的重要平台，是教师、学生和管理者共同传承和创造的精神成果的总和。优秀富有特色的校园文化可以使校园生活得到丰富，师生在校园文化的潜移默化之下，精神面貌得以振奋和升华。负有特色的校园文化不是一撮而就地建成，它需要广大师生的共同努力，特别是一代代学校领导人的办学理念、人格魅力和视野格局起着决定性的作用。

简介：摘要：校园文化是学校所具有特定的精神环境和文化气氛，它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容，也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。健康的校园文化，可以陶冶学生的情操、启迪学生心智，促进学生的全面发展。校园文化是学校本身形成和发展的物质文化和精神文化的总和。由于学校是教育人、培养人的社区，因而校园文化一般取其精神文化之含义。即学校共同成员在学校发展过程中，逐步形成的包括学校最高目标、价值观、校风、传统习惯、行为规范和规章制度在内的精神总和。校园文化对于提高师生员工的凝聚力，培养良好的校风，培育“四有”新人都具有重要的意义。

简介：摘要：随着教育教学的不断改革，各高校愈发重视校园文化建设。特别是公安院校，建设其特色校园文化，对学校的发展，学生的个人成长，尤其是警察意识的培养，都有着不可忽视的作用。公安院校学生作为预备警察，应具备警察意识，恪守公安职责，忠于宪法和法律，为法治中国的建设贡献自己的力量。

简介：摘要:校园文化是一种团队文化。它包括"物质校园文化"、"课堂文化"、"课外文化"和"制度文化",具有无形的教育功能,潜移默化地影响着师生的思想素质和道德观念。校园文化一旦形成,该文化对于提升学生的思想高度,开阔学生的视野,提高学生的品位,能够起到积极的引导作用,尤其是在帮助学生引导正确的人际关系与塑造学生自身审美观,并让学生全方面发展方面具有重要意义。

简介：【摘要】学校文化是凝聚和激励学校全体成员的精神力量，是深化学校内涵发展的现实前提和重要环节，也是学校内涵发展的强大动力。学校内涵发展将为学校开展文化建设指明方向、内容和重点，有力促进整个学校文化系统的形成，乃至教育质量和效益的提高。

简介：摘要：本文主要论述如何建设校园文化的两个方面：物质文化和精神文化。

简介： 【摘要】主要以文献法分析大声朗读的含义和意义，重点结合观察法、实证法，探索学校建构大声朗读的方式方法，有效措施，论证大声朗读的可行性和实效性。为初中校的语文教学和校园文化建设提供一种模式参考。

简介：摘要：新时代的今天，各地区高职院校可以说肩负着非常重要的人才培养职责。而学生们只有通过不断地多参加校园文化活动才能丰富自身的知识范围，才能够储备更多的专业技能，从而为未来参加社会工作奠定坚实的基础。接下来，本篇论文围绕新时期高职院校学生参加校园文化活动的现状进行分析，提出相应的引导对策。

简介：摘要：红色文化是新时代的高校廉政文化建设宝贵的资源。将红色文化融入高校廉政文化建设之中，汲取红色文化中的精神养料，发挥红色文化在大学生思想政治教育作用具有重大现实意义。然而，纵观当前现状，红色文化融入高校廉政文化建设依然存在着不少问题。本文调研分析了红色文化融入高校廉政文化建设的现实困境，针对这些问题，探索提出了红色文化融入高校建设“红廉”校园的创新路径，充分发挥高校廉政文化为党育人的实践成效。

简介：摘要：我国作为文明古国，文化历史悠久。非物质文化遗产作为历史长河中的人文结晶，所蕴含的文化符号深具象征意义。秉承“非遗”传承的初心和使命，把非物质文化遗产的传承融进幼儿教育，从娃娃抓起，引导他们以亲身体验、参与互动的方式感受“非遗文化”魅力，树立其对家乡、民族、国家的文化认知和文化认同意识，是文化工作者肩负的责任和使命。

简介：摘要：校友文化是以学缘关系凝聚、伴随着校友产生的精神文化与物质文化的总和。它是高校校园文化构建必不可缺的情感基础。基于对校友文化的特点和当前存在问题的分析，阐述的校友文化展示的实施方式和作用，提供了一种高校校友文化构建的可能性。

简介：摘要：对于学校而言，文化是一所学校的“身份证”，更是学校发展的根基和灵魂，学校通过文化建设让孩子成为校园文化的主角，为教育提供了多样化的实现途径。校园环创建设是现代教育发展和传承的重要组成部分，高质量的校园文化环境是优质教育的重要保障和构成要素。在环境创设中根据学校学生的年龄特点和需要创设与之相适应的育人环境，能够结合校园自身课程的特点创设特色浓郁的教育环境，体现开放性与特色性，能够整合资源，创设开放共享的公共环境，引导学生们在温馨、多元、合作、探究的环境中与环境互动，从而促进个人富有个性的发展。

简介：