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简介：发展农机化,关键在科技,根本在人才.农机作用的发挥,与农机从业人员的技能素质密切相关.加强高技能人才培养,提高农机从业人员的技能素质,对保障农机化事业的健康发展至关重要.一、农机高技能人才培养的重要性农业机械化是农业现代化的重要标志,而农业机械作为先进的生产工具,必须拥有大批具有高技能高素质的人才来管理使用.这就要求广大农机从业人员在技术上达到相应的技能标准,并了解和掌握各种先进机具的结构、性能及操作规程,才能更好地发挥机械的效能.据不完全统计,全省农机从业人员已达600多万,但高级工以上的高技能人才还不到7％,高技能人才数量与农机的大量增长严重失调,成为农机化又好又快发展的重要制约因素.

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简介：一、当前企业高技能人才现状高技能人才是人才队伍重要组成部分，是技术工人队伍核心骨干。近几年，金华市围绕产业结构调整和工业强市战略实施，加大高技能人才培养投入力度，健全高技能人才培养机制，加快培养了一批适应经济发展和先进制造业基地建设需要的高技能人才，高技能人才工作取得了较快发展。

简介：本文在分析校企资源深度融合的必要性和可行性的基础上,对校企共建课程的思路和深远意义提出了自己的看法,并把校企资源深度融合作为办好职业教育,培养生产、建设、管理、服务一线的高技能人才的有效途径并进行了一定的推广尝试。

简介：高技能人才培养要根据企业“培训什么人、如何培养人、怎样激励人”等环节，探索建立科学、有序的企业高技能人才培养机制。根据企业的发展需求，采取多渠道、多形式培养方式，明确培训方向、制定培训目标，创新培训方法、拓展培训内容，开展培训评估、提高培训质量。不断探索一条适应企业发展的高技能人才培养之路。

简介：摘要石油企业开展高技能人才培训，通过完善培训基地建设，加强对培训过程的质量管理，做好培训效果的评估等途径来提高企业高技能人才培训的效果和质量。

简介：正为健全完善高技能人才培养体系,并为推动技术创新、科技成果转化提供坚强的人才支持和技术保障,肥城市实施高技能人才开发"六项工程"、举办一系列职业技能大赛。一是首席技师带动工程;二是特色培训基地建设工程;三是金牌专业创建工程;四是农村劳动力转移培训工程;五是高校毕业生"技能充电"工程;六是青年高技能

简介：面对广阔的就业市场,近年来不少高职工科专业招生却没有出现与需求相适应的报名热潮,甚至遭遇报考工科专业的学生大大少于报会计、报关等文科专业的情况。这等情形不只是一个学校一个地区存在,在我国南北方,及经济发达地区都不同程度存在。应该说这种现象,存在着社会、用人单位、考生等多方面原因。就此,本文将提出对策和建议。

简介：为深入实施人才强省战略，积极从省外引进我省紧缺急需的高层次、高技能人才，推动经济发展方式转变和经济转型升级，省人力社保厅组织我省知名企业、科研院所、高校以及部分党政机关等单位分赴北京、上海举办了浙江-北京“两高”、浙江-上海“两高”人才招聘洽谈会，这是我省连续第14次大规模组团赴京，第九次大规模组团赴沪举办大型招才引智活动。

简介：通过对高职院校培养高技能人才的内涵、标准和着力点的探讨,归纳了高职院校基于人才培养开展校企合作的功能定位,从校企合作的行动战略层面提出了校企合作内容与形式、模式与层次、对象选择、实施与管理,并系统地论述了校企合作理念与路径。

简介：香港VTC是职业教育的专门管理机构，其教学与实践并重的办学方针、多元化的课程设置、清晰的升学路径以及毕业生就业服务等各方面的机制建设已经形成了一套行之有效的经验，这对于江苏建立高效、完善的高技能人才培养机制具有借鉴作用，如成立归口管理部门，强化工学结合与校企合作，加强高技能人才就业服务等。

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简介：摘要为推进高技能人才管理工作，通过近年来的探索与实践，中原油田分公司采油三厂成立高技能人才工作领导小组，通过构建“一体化”管理模式，使高技能人才和队伍建设取得了显著效果。目前，采油三厂通过这种形式，培养了一大批高技能人才，这支队伍在油田开发生产中发挥着及其重要的作用。

简介：培养高素质、高技能人才是高职院校的办学使命。在“高素质为本、高技能为重、高就业导向”办学理念的指引下，我们探索创建了“三协同”高技能人才思想政治素质教育新模式。该模式的构建与实施，提升了高职大学生思想政治素质教育的效果，为深化高校思想政治教育改革积累了可资借鉴的经验。

简介：英国牛津大学出版社近日推出新书《人才流失与人才引进：吸引高技能移民的全球争夺战》。该书由意大利博克尼大学经济学教授提托·博埃里（TitoBoeri）、德国班堡大学经济学教授赫伯特·博惠克（HerbertBrncker）、比利时法语鲁文大学经济学教授费雷德利克·多克尔（Fr6d6ricDocquier）及以色列巴伊兰大学副教授希勒尔·兰普珀特（HillelRapoport）共同编辑完成。

简介：本文从"图钉"教育理念、"图钉"结构的构建、"图钉"教学方法的实施等方面探讨"图钉"培养模式在高职院校计算机网络技术专业高技能型人才培养中的应用。

简介：贵州商业高等专科学校是贵州商科职业教育的发祥地，60多年来立足贵州，面向全国，以培养思想品格、专业技能“双过硬”黔商专才为己任。先后为社会输送了6万多名高级技术应用型人才。为贵州经济社会发展做出了积极贡献，并形成了良好的办学品牌和社会声誉。学校长期坚持面向市场办教育。坚持产学研结合，实施”一书多证”毕业制度，着重培养学生的技术应用能力，先后与国内数十家知名企业集团合作。建立教学与实训基地，开展“订单式”人才培养。

简介：高技能人才是装备制造企业实现转型升级的重要保障,但目前存在技能人才严重欠缺、年龄结构不合理、技能人才学历较低及缺乏有效培训等一系列问题,推动高技能人才群体发展,是当前人才资源开发战略的重要任务。本文就政府、企业、高职院校、行业协会和社会培训机构如何共同构建多渠道且互相作用、互相支持、互相补充的多方位培养体系提出了建设性的对策。