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  • 简介:【摘要】目的:探究类风湿关节炎病患接受基于马斯需要层次护理干预对其关节功能恢复作用。方法:选取我院收治的60例类风湿关节炎病患,时间区间段2023年1月至2023年12月,经计算机抽样分组,参照组推行常规护理,实验组推行基于马斯需要层次护理,对两组干预效果进行对比。结果:在关节锻炼评分、治疗依从性评分方面,对比实验组与参照组,前者的关节锻炼评分结果、治疗依从性评分结果更加优越,差异对比t=20.9238、21.2281,P<0.05。结论:在类风湿关节炎护理干预中,加强基于马斯需要层次护理干预,能够改善病患的关节功能,提高病患的治疗依从性。

  • 标签: 马斯洛需要层次论 护理干预 类风湿关节炎 关节功能
  • 简介:【摘要】目的:分析基于马斯需要层次的程序化护理效在白内障超声乳化手术患者中的应用效果。方法:研究起止时间2023年2月~2024年2月,研究对象为进行白内障超声乳化手术患者,参照双色球分组法将68例患者分成2组,34例对照组患者实施常规护理、34例观察组患者实施基于马斯需要层次的程序化护理,比较两组负面情绪评分。结果:护理前两组患者的负面情绪评分比较无差异(P>0.05);护理后两组患者的负面情绪评分间有着明显差异(P<0.05)。结论:基于马斯需要层次的程序化护理能缓解白内障超声乳化手术患者的负面情绪,利于术后康复,可推广。

  • 标签: 白内障超声乳化手术 马斯洛需要层次论 心理
  • 简介:摘要:目的:通过马斯需求层次理论,分析成分献血者的需求,系统提出献血者关爱策略,构建献血者关爱体系是更好地建设成分献血者队伍,推动无偿献血事业健康持续发展的重要举措。材料:献血者关爱现状了解与调查。结果:献血者关爱未构建体系,关爱体系不足或缺失。结论:1、提供成分血捐献的良好环境,基础饮食,满足献血者生理需求。2、通过建议增加铁蛋白检测项目;固定相应的补钙标准,和补钙时间;控制白细胞的采前标准;明确成分献血者采集双份血小板的采前计数,从而保障献血者健康安全。3、拓展成分献血者队伍管理路径,满足成分献血者社交需求。4、提升成分献血者纪念品品质,统一血液返还政策的制定,是满足对献血者尊重的需求。5、规范献血者表彰,满足成分献血者的自我价值实现需求。

  • 标签: 需求层次论   献血者   关爱   体系
  • 简介:摘要:基于马斯需求层次理论的指导,高中特殊学生群体教育实践中,应注重分析学生心理危机干预,帮助学生保持良好心理状态,强化特殊学生心理素质,促进他们全面发展。本文基于马斯需求层次分析视角,针对特殊群体心理危机干预策略进行了深度探究,提出了合理化心理危机干预建议,旨在解决特殊学生心理危机问题,促进学生身心健康发展。

  • 标签: 马斯洛需求层次理论 特殊学生 心理危机
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨基于马斯需要层次理论的心理护理联合亲情关怀模式对膀胱癌根治术后进行灌注治疗并出现夜间小便频繁(5-10次)的患者及其家属的影响。通过对比分析该模式在缓解患者症状、改善心理状态、提升家属支持能力及减轻家属痛苦等方面的效果,为膀胱癌术后患者的综合护理提供理论依据和实践指导。

  • 标签: 马斯洛需要层次理论 心理护理 亲情关怀模式 膀胱癌
  • 简介:摘要:目的:分析在体检中心的护理管理过程之中应用基于马斯需求层次理论的健康管理方法对护理质量的影响。方法:本次研究从我院体检中心2022年7月到2023年7月的1年时间内,随机抽取了228例体检人员作为研究对象,通过电脑随机分组方法将所有参与者分为2组,对照组(n=114)采用常规健康管理护理干预,研究组(n=114)采用基于马斯需求层次理论的健康管理护理干预,分析在体检中心的护理管理过程之中应用基于马斯需求层次理论的健康管理方法对护理质量的影响。结果:在干预以后研究组体检人员对比对照组护理满意度显著更优(P<0.05)。在干预以后研究组体检人员对比对照组护理质量和体检时长显著更优(P<0.05)。结论:在体检中心的护理管理过程之中应用基于马斯需求层次理论的护理管理模式能够很好的改善体检中心护理质量,提高体检人员对护理工作的满意度,值得推广。

  • 标签: 体检中心 基于马斯洛需求层次理论 健康管理护理
  • 简介:摘要:教师研修水平是幼儿园发展的必要保障,近年来,如何提高教师研修质量已经成为广大学前教育工作者深入研究的问题。其中,教师研修制度起到了决定性的作用,这不仅是提高教育质量的有效途径,更是提高教师专业化的必要手段。笔者基于马斯需求层次理论,结合相关理论研究,对幼儿园激励型研修制度在实践过程中遇到的问题提出相应的改进策略,以期为一线幼儿园管理者及相关研究人员提供帮助。

  • 标签: 幼儿园 激励型研修制度 改进研究
  • 简介:摘要:近年来随着高中教育工作的快速发展,学生厌学心理的科学疏导受到广泛重视,合理采用相关的教育措施,能够改善学生的厌学情绪,提高学习的积极性,激发学习的兴趣。而马斯需求层次理论,则是将需求为主,应用在高中生厌学心理的教育工作领域中能改善学生的厌学心理问题,提升教学的效果,具有重要意义。基于此,本文分析高中学生厌学心理的特点,提出马斯需求层次理论在教育工作中应用的措施。

  • 标签: 马斯洛需求层次理论 高中学生 厌学心理 教育策略
  • 简介:【摘要】目的:探究基于马斯需要层次理论的护理干预对腰间盘突出症患者的应用效果。方法:收录2023.1——2024.1期间于我院接受手术治疗的腰间盘突出症患者,合计收录样本量为60例,将其应用摸球法进行分组并开展不同临床护理手段,比较组间护理效果差异。纳入对照组、观察组样本量均有30例,所对应的护理方案为常规护理、基于马斯需要层次理论的护理干预。结果:统计两组术后并发症发生情况,观察组统计值3.33%低于对照组统计值20.00%,P<0.05。于术前及术后各阶段评价两组功能障碍程度,术后组间差异较小,术后7d、1个月两组均有改善,且障碍评分值均以观察组更低,P<0.05。结论:接受手术治疗的腰间盘突出症患者应用基于马斯需要层次理论的护理干预,对于降低患者术后并发症发生率和缓解其术后肢体功能障碍程度的价值显著。

  • 标签: 腰间盘突出症 基于马斯洛需要层次理论的护理干预 并发症 肢体功能
  • 简介:【摘要】目的:研究分析马斯需求层次理论应用于阴道分娩初产妇围产期护理中的应用效果。方法:选择我院2021年2月至2023年10月期间收治的60例阴道分娩初产妇,随机数字表法分为观察组、对照组,各30例。对照组实施围产期常规护理,观察组同时实施马斯需求层次理论护理,就两组产妇围产期心理状况、围产期并发症发生率等进行评定对比。结果:护理后观察组产妇SAS、SDS评分低于对照组,围产期并发症发生率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:马斯需求层次理论应用于阴道分娩初产妇围产期护理中在改善产妇心理状况,降低并发症风险方面的价值突出。

  • 标签: 马斯洛需求层次理论 阴道分娩 初产妇 围产期
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  • 简介:【摘要】目的 分析围术期引产患者使用需要层次的效果。方法  选择本院2023年1月-2024年5月治疗的314例引产患者,双盲法分为A组(157例,常规护理)和B组(157例,需要层次),对比两组效果。结果 B组SAS评分、护理满意度优于A组(P<0.05)。结论  围术期引产患者使用需要层次,有利于患者改善不良情绪,提高满意度。

  • 标签: 围术期 引产 需要层次论
  • 简介:在我们的生活中,骨折是一种常见的情况。但是很多人在遇到骨折后都会感到非常地害怕,因为很多人都认为骨折后需要通过手术的方式进行治疗。那么所有的骨折都需要手术治疗吗?其实不然,在临床中有很多骨折的情况是不需要进行手术治疗的。所以今天就让我们从骨折的角度出发,一起聊一聊骨折需要手术吗?

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  • 简介:摘要:班主任担任班级的管理工作,是班级管理的核心。对于班级中出现的问题,需要班主任及时处理和解决,完成班级的协调统一。掌握一定的沟通技巧、学会与学生沟通是班主任需要具备的重要技能。只有与学生、家长进行行之有效地沟通,才能更好地推动班级管理建设,营造和谐良好的班级氛围。

  • 标签: 小学 班主任 班级管理 沟通技巧
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