简介：改革和完善党的领导体制和工作机制．是加强党的执政能力建设、提高党的领导水平的关键。按照党的十六届四中全会精神．新一届地方党委领导班子全面实行常委分工负责制．这是对地方党委领导体制和工作机制的重大创新。党的十七大报告进一步指出。要按照科学执政、民主执政、依法执政的要求，改进领导班子思想作风．提高领导干部执政本领。改善领导方式和执政方式．健全领导体制．完善地方党委领导班子配备改革后的工作机制．把各级领导班子建设成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体。这是对领导班子建设的新要求。

简介：为了在促进革命老区建设上充分发挥作用，云南省老促会领导实行划片分工负责制，将全省分布有革命老区的15个州（市）划分为5个片区，分别由5位原在该片区工作过或比较熟悉该片区情况的副会长各带1位副秘书长联系，围绕党委、政府的中心任务，按照务实、热心、和谐的要求，开展老促会相关工作。一是敦促尚未建立老促会组织的州（市）县组建老促会。二是与该片区的州（市）县老促会和有关职能部门联合开展调查研究。三是组织、收集稿件，办好《云南革命老区》，宣传好党的方针政策、老区精神、革命传统，为老区建设奔走呼号。

简介：在我国现行宪法中，明确规定了行政首长负责制度。通过对“行政首长”、“负责”等基本概念的分析可见，行政首长负责制是提升行政效率的必然之举；通过与法院委员会制比较，厘清行政首长负责制的固有属性。行政首长负责制所能够适应的领域以及相关理念制度构成了行政首长负责制得以运行的生态环境，通过内外两个层面的剖析，在深层次上探索权力运行的新模式。

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简介：江泽民同志指出：“按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，进一步完善党委内部的议事和决策机制，发挥好党的委员会全体会议的作用，健全党委常委会的决策程序。凡属重大决策，都必须由党委集体讨论，不允许个人说了算。进一步完善集体领导下的个人分工负责制，提高工作效率。集体领导和个人分工负责，二者不可偏废。”

简介：为进一步建立健全工作机制,落实建设系统安全生产工作责任制，建设部近日下发通知（建质[2006]132号），要求强化安全生产行政首长负责制,明确各地建设主管部门主要负责人作为本地区建设领域安全生产、综合防灾和应急管理工作的第一责任人．对安全生产控制指标负总责。

简介：《中国教育改革和发展纲要》进一步规划了我国教育事业发展的宏伟蓝图，明确了教育优先的战略地位，而《教育法》的施行，则更是将教育的发展纳入了法制的轨道。加强教育行政管理，大力发展有中国特色的社会主义教育事业，已成为教育工作者义不容辞的责任。作为一名教育管理工作者，我认为实行校长负责制是完善中学行政管理体制的必然选择。一、校长负责制的内涵实行校长负责制是学校内部领导体制的一个重大改革，它的实行决不是简单的权力转移，而是建立一种科学的管理体制。校长负责制应该包括三层含义，即校长全面负责，党支部保证监督，群众（群众团体、师生员工）民主管理。１．校长全面负责：校长在学校行政管理中处于中心地位，发挥中

简介：我国《宪法》规定，地方各级人民政府实行省长、市长、县长、区长、乡长、镇长负责制。这种行政首长负责制，是我国行政管理和领导体制的一个重要内容，是政府及其工作部门的行政正职对所在政府或工作部门的责任、任务完全负责的制度。其特点是对于重大事务在集体讨论的基...

简介：安全生产是铁路运输的永恒主题.落实逐级负责制是实现安全管理目标的重要手段.根据工作实践,提出了理清管理层次,明确管理范围,制定考核标准,明确考核内容,坚持监督检查和工作评价制度等落实安全管理逐级负责制的措施,并从"明责,赋权,予利"对落实安全管理逐级负责制作了阐述.

简介：　　一、发挥新闻主编的核心作用,搞好广播新闻的前期策划　　新闻主编是新闻编辑部的统帅,他担负着正确贯彻上级宣传方针,组织策划当前和近期新闻报道方案,抓好新闻编辑工作的具体指导以及编辑、播出内容的二级把关等重任.新闻编辑质量的优劣,新闻播出质量的好坏,与新闻主编所担负的责任密切相关.……

简介：近年来,随着教育行政体制的深化改革,大部分技工学校在学校管理上实行了校长负责制。实践证明,这一制度的实行是事业单位适应社会主义市场经济体制的一项重大变革。一方面,它为技工学校的改革和发展注入了新鲜的活力;另一方面,校长负责制做为一种体制,其自身的完善也面临着一系列令人困扰的问题。首先,校长负责制给校长规定了哪些权力和义务呢?

简介：北京市西城区政法系统日前全面推行“首问负责制”，这一制度的推出，立即受到广大市民的关注与欢迎?

简介：根据我国现行法律的规定,公检法三机关之间的关系是分工负责、互相配合、互相制约.但在配合制约原则的指导下,三机关的关系普遍出现了错位、扭曲、缺位等不良现象.本文对此进行了分析,并提出了修改建议.

简介：本文通过对导师制实施的背景原因、导师应该具备的基本素质、职责等方面进行初探，力图对学生的教育管理工作做一点推动。

简介：九月廿九日,本刊召开座谈会,请本市部分中学校长就实行校长负责制的内涵,学校内部、外部环境的改革以及当前的困难和矛盾等问题发表意见.校长们对待当前试行的校长负责制,头脑冷静、要求迫切、意见中肯、行动审慎.教育改革中存在的一个问题是:往往把取得改革成果的可能性误认为具有普遍推广意义的可行性.在当前教改的外部环境和内部条件尚未治理或尚未具备的情况下,特别是在教育行政部门与校长的关系没有理顺的情况下,校长们对待校长负责制的冷静和审慎是必然的.

简介：洛阳市老年大学现有77个教学班，每个班都配有班长，人数多的班级还设有副班长。班长、副班长在贯彻学校办学宗旨，密切学员与学校、教师的联系，不断改进教学管理和提高教学质量等方面发挥了重要作用。选好配好班长是做好班级管理服务工作的关键。要做一名优秀班长，就要在班级管理工作中发挥好三个作用和处理好三种关系。

简介：实行校长负责制,是学校领导体制的重大改革,是教育体制改革的重要内容,是学校中政治体制改革的首要关键。正确理解和实施校长负责制,对于改善和加强党对学校的领导,实现学校管理的科学化、民主化,推动学校的改革和发展,办活办好学校关系极办重要

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