简介：随着我国社会对于技能人才需求的不断扩大以及思想观念的逐步转变，高职学生的队伍日益壮大。对于和普通本科、专科生处于同一个年龄阶段的高职学生而言，他们有着同龄人的共性心理特征，也有自己的独特的心理情绪特点。掌握高职生的心理特点，有的放矢的进行负面情绪疏导，有助于帮助高职生获得健康的心理。使他们以良好的状态学习知识技能，早日成为社会的有用之才。

简介：冉冉妈的烦心事像许多宝宝一样，冉冉也喜欢用哭闹来表达需求或发泄不满，尽管深知宝宝的情绪多变，但当她出现类似的负性情绪，有时候还是感到烦躁，如果恰逢哪天心情不好，还会非常粗线条地来解决问题，最近甚至一度被宝贝疏离……

简介：摘要：目的 探讨叙事干预技巧对双向情感障碍患者负性情绪及生活质量的影响。方法 选取2021年1月至2022年1月收治确诊存在双向情感障碍患者76例为分析对象，遵循随机盲目原则分为观察组和对照组，每组38例，对照组接受常规管理，观察组接受联合叙事管理技巧干预。对2组患者管理前后焦虑［汉密尔顿焦虑量表(HAMA)］、抑郁［汉密尔顿抑郁量表(HAMD)］等负性情绪以及生活质量变化进行比较。结果 管理前2组患者HAMA、HAMD差异无统计学意义(P＞0．05)，管理后2组患者焦虑、抑郁情绪评分数有所下降(P＜0．05)，观察组患者分数低于对照组(P＜0．05)。2组干预后患者自尊水平较干预前均有显著提升，差异有统计学意义(P＜0．05)，且观察组患者干预后的自尊水平中，行为自尊、社会自尊、外表自尊水平明显高于对照组(P＜0．05)。2组患者术干预前生理、心理、社会、环境等生活质量项目评数差异无统计学意义(P＞0．05)，干预后观察组评分显著高于对照组(P＜0．05)。结论 对存在双向情感障碍患者在进行管理过程中配合叙事干预技巧能更好的构建护患的有效沟通渠道，缓解患者负性情绪，其机制更有利于患者回归正常社会生活中，值得推广并逐渐完善。

简介：摘要：目的：探讨情感支持联合心理护理对甲状腺功能亢进症（甲亢）患者负性情绪及睡眠质量的影响。方法：选取2020年1月~2021年3月我科收治的70例甲亢患者作为研究对象，采用随机数字表法分为试验组（n=35）与对照组（n=35）。对照组患者接受常规护理，试验组患者在常规护理基础上实施情感支持联合心理护理。比较两组患者干预前及干预1个月的负性情绪及睡眠质量。结果：两组患者干预后的症状自评量表（SCL-90）9个因子得分及总均分均显著低于较干预前，且试验组患者的降低幅度显著大于对照组（P

简介：【摘要】目的：探究双相情感障碍患者予以叙事护理干预技巧的效果。方法：2024.1~2024.4区间段内，220名病人划分，对照组予以常规护理，观察组予以叙事干预技巧，数值汇总对比。结果：护理后，观察组负面情绪改善，生活质量提高，P<0.05。结论：双相情感障碍患者为其提供叙事干预，能够使患者负面情绪改善，并提高患者的生活质量。

简介：目的：探究基于循证医学理念为导向的护理对老年冠心病（CHD）患者负性情感及日常行为的影响。方法：选择2012年10月-2015年3月期间我院心内科收治的88例CHD患者,根据随机数字表法被随机均分常规护理组和循证护理组（在常规护理组基础上接受循证护理）。测量比较两组患者在干预前及干预4周后的不良生活方式情况、焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）评分、护理满意度及主要不良心血管事件（MACE）发生率。结果：与常规护理组比较,干预4周后,循证护理组吸烟（40.9%比22.7%）、饮酒（54.5%比38.6%）、高脂饮食（43.2%比29.5%）、缺乏运动（45.5%比25.0%）、体重超标（52.3%比29.5%）比例、SAS评分[（50.4±3.3）分比（45.8±3.2）分]、SDS评分[（53.4±4.7）分比（48.0±4.2）分]、以及MACE发生率（25.0%比11.4%）均显著降低,护理满意度（86.4%比97.7%）显著升高（除超重的P为〈0.01外,余均P〈0.05）。结论：循证护理模式对于老年冠心病患者,能有效改善其不良生活方式,且能缓解其消极情感,值得在临床上推广。

简介：【摘要】目的：研究在老年冠心病患者群体中应用循证护理对于患者的负性情感及日常行为的影响。 方法：随机选取我院在 2018 年 4 月 -2019 年 5 月收治的 72 例患者作为本次课题研究对象，在患者充分知情的情况下将其分为护理组和常规组，常规组患者采用传统护理手段，护理组采用循证护理手段干预，对比两组患者最终护理效果。 结果：对比两组患者治疗后的 SDS 以及 SAS 评分 以及 两组患者接受治疗后的不良生活方式改善情况，护理组患者实际情况 优 于常规组，差异明显有统计学意义（ P ＜ 0.05 ） 。 结论：在老年冠心病患者群体中应用循证护理 能够有效缓解 患者的负性情感 ，同时减少患者的不良生活方式以及 日常 不良 行为 ，因此值得在现代临床医学中广泛应用和推广。

简介：目的：探讨循证护理模式对老年冠心病患者生活方式及负性情感的影响。方法：选择我院心内科收治的88例冠心病患者，按随机数字表法被分为常规护理组和循证护理组（在常规护理基础上开展循证护理），每组各44例。记录两组患者在干预前及干预后第4周末的不良生活方式情况、负性情感评分状况、护理满意度情况及不良事件发生率，并做比较。结果：干预后，与常规护理组比较，循证护理组患者吸烟（40．9％比22．7％）、饮酒（54．5％比38．6％）、高脂饮食（43．2％比29．5％）、缺乏运动（45．5％比25．0％）及体质量超标（52．3％比29．5％）比例均明显降低（P均〈0．05）；两组焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）评分均较干预前明显降低（P〈0．05或〈0．01），且与常规护理组比较，循证护理组SAS和SDS评分降低均更显著（P均〈0．05）。与常规护理组比较，循证护理组护理满意度明显升高（86．4％比97．7％），不良事件发生率明显降低（25．0％比11．4％），P〈0．05。结论：循证护理模式能减少老年冠心病患者不良生活方式，缓解其消极情感状况，值得在临床上推广。

简介：日常生活中，经常会有人感到事事不如意，内心充满疲倦、无力感，或感觉愤慨、内疚、无奈，甚至厌恶生活。其中的原因便是一些局限性的信念导致的结果。若想改变这些不良情绪，必须先改变这些信念。

简介：摘要情绪的好坏与很多身体疾病的发生发展有密切关系，对人们的健康产生很大的影响。

简介：摘要目的探讨导致恶性肿瘤患者抑郁与焦虑等负性情绪产生的相关因素。方法选取复旦大学附属中山医院肿瘤科2018年4～10月入院治疗的恶性肿瘤患者265例为研究对象，收集患者一般资料，完成PHQ-9抑郁症及GAD-7焦虑症筛查量表，采用SPSS 20.0软件进行统计学分析。结果PHQ-9量表总分与饮酒情况(χ2＝8.86，P＝0.031)、吸烟情况(χ2＝18.65，P＝0.000)、对疾病了解程度(χ2＝13.64，P＝0.001)呈现出显著性差异。GAD量表总分与共同生活者(χ2＝14.42，P＝0.013),吸烟情况(χ2＝14.53，P＝0.002)呈现出显著性差异。结论恶性肿瘤患者的负性情绪发生率明显高于普通人群，出现负性情绪的相关影响因素为吸烟情况、饮酒情况、共同生活者以及对疾病了解程度。

简介：【摘要】目的：研讨急诊留观患者展开情感支持联合心理护理对负性情绪、睡眠质量的影响。方法：选取2021年6月-2022年10月在我院急诊留观的患者100例，将其随机分2组，每组50例。对照组予以常规护理，观察组开展情感支持＋心理护理，对比两组的干预效果。结果：两组干预前HAMA、HAMD量表评分以及PSQI量表总评分对比，差异均不具统计学意义（P＞0.05）；干预后，观察组HAMA、HAMD量表评分以及PSQI量表总评分相比对照组均降低，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对急诊留观患者实施情感支持＋心理护理，能够有效减轻患者的负性情绪，改善其睡眠状况，值得推荐。

简介：【摘要】目的 观察元认知理论配合心理辅导护理对断肢再植患者负性情感、社会功能的影响。 方法 选取2020.10-2022.05于我院收治的144例断肢再植患者（患肢数144）作为研究对象，按照随机数字表法分为观察组与对照组，每组72例（患肢数72）。两组患者均顺利完成断肢再植术，且给予抗感染、抗凝解痉及镇痛等药物治疗；在此基础上，对照组给予常规康复护理干预，观察组给予元认知理论、心理辅导联合护理干预。干预前、干预4周后，比较两组患者负性情感[正性负性情绪量表(PANAS)]、健康与认知状态[身体-健康认知量表（CABAH）]、社会功能[社会功能缺陷量表（SDSS）]、生活能力[日常生活活动能力量表（ADL）]指标水平。 结果 干预4周后，两组患者PA、CABAH评分均较干预前显著升高（P均

简介：【摘要】目的 研究情感支持+心理护理应用于急诊留观患者对其睡眠质量和负性情绪的影响。方法 选取2021年2月～2021年12月收治的急诊留观患者（n=40）,以随机数字表法分为对照组（n=20）、研究组（n=20），对照组采用常规护理方法，研究组采用情感支持+心理护理，比较两组睡眠质量（DSQAS）、焦虑程度以及抑郁程度。 结果 干预前两组DSQAS、SAS、SDS评分无差异（P>0.05），干预后研究组DSQAS、SAS、SDS评分低于对照组（P

简介：【摘要】 目的 研究对急诊留观患者给予情感支持联合心理护理的临床效果，及对负性情绪与睡眠质量的影响。方法  自2020年1月~12月选取40例急诊留观患者为对照组，开展常规护理，自2021年1月~12月选取40例急诊留观患者为实验组，开展情感支持联合心理护理，对比两组干预效果。结果 护理前两组焦虑自评量表（SAS）、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分对比无差异（P＞0.05），护理后实验组较对照组评分低（P＜0.05）。结论 对急诊留观患者给予情感支持联合心理护理，可显著缓解其负面情绪，提升其睡眠质量，改善预后，值得借鉴。  

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简介：摘要目的探讨情感关怀联合放松训练对白血病化疗患者负性情绪及应对方式的影响。方法将82例白血病化疗患者随机分为观察组与对照组各41例，对照组实施常规护理，观察组在常规护理基础上实施情感关怀联合放松训练。干预4周后，采用汉密尔顿焦虑量表（HAMA）、汉密尔顿抑郁量表（HAMD）评价两组患者负性情绪，采用特质应对方式问卷（TCSQ）评价两组患者应对方式。结果观察组HAMA、HAMD评分明显少于对照组（P<0.01,P<0.05）；积极应对评分明显多于对照组，消极应对评分明显低于对照组（P<0.05）。结论情感关怀联合放松训练有助于缓解白血病化疗患者的负性情绪，改善应对方式，是一种有效的心理干预模式。

简介：摘要目的探讨综合护理干预对双相情感性精神障碍患者负性情绪和生活质量的影响。方法收集2015年4月至2016年4月我院收治的双相情感障碍患者90例，采用随机数字法分为两组，对照组（n=45）接受常规护理，观察组（n=45）接受综合护理干预，比较两组患者护理前后焦虑、抑郁程度和生活质量。结果观察组患者护理后SAS评分为50.04±4.76分，对照组为56.23±5.04分，P<0.05；观察组患者护理后SDS评分为46.18±3.84分，对照组为52.53±4.82分，P<0.05；观察组患者护理后生活质量评分明显优于对照组，P<0.05。结论综合护理干预可有效改善双相情感性精神障碍患者的负性情绪，对于提高患者的生活质量具有积极作用，值得推广应用。

简介：摘要：加强幼儿社会性情感的培养既是教育教学工作的需要，也是幼儿健康成长的需要。本文通过分析加强幼儿社会性情感培养的重要意义，并从四个方面提出了培养的对策，旨在为幼儿园教育工作提供借鉴。