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  • 简介:内容摘要新课标要求教师必须把课堂教学课外,以课堂为依托,向课外作放射式拓展。那么,全面开展语文课外实践活动,努力拓展渠道是关键。可通过收集信息、撰写调查报告、办手抄报、成立班级“图书角”、让学生体验生活、多参加户外活动、“勤动口,勤动手”、上网查询信息等方面开展语文课外实践活动,拓宽课外语文学习渠道,培养学生多方面的语文才能,开发学生的创造性潜能,激发学生学习语文的兴趣,并让他们在学习语文的过程中体验成功的喜悦。

  • 标签: 拓展 延伸 实践 提高。
  • 简介:摘要新课程教材单元多、知识多、课时少,让许多熟悉老教材、老教法的教师感到要完成那么多教学任务确实很吃力。首先,应该回归生活实践内容,放手让学生在课外实践;其次,各单元的学习内容相穿插,书面作业与实践作业相交替新教材各单元内容各有侧重,有的侧重计算,有的侧重实践。

  • 标签: 新课程 课外实践 延伸
  • 简介:语文与生活同在,它的外延与生活外延相等。《语文课程标准》中指出:“语文课程要加强综合性,沟通与其他学科之间的联系,沟通与生活的联系,在语文课程中学到其他方面的知识和方法在其他课程、其他场合中也可以学到语文,拓宽学语文用语文的天地。”

  • 标签: 《语文课程标准》 外延 生活 相等 其他学科 中学
  • 简介:中国的饮食,在世界上享有盛誉,称为世界三大美食之一。饮食是人类赖以生存和繁衍的最基本的物质条件之一,民以食为天,饮食已经深深影响我们生活的各个方面,与我们的生活、政治、文化、文明和社会之间存在很大的关系。饮食所涉及的全部科学、艺术等方面的内容,已成为人类文明的标志之一。

  • 标签: 饮食 生活 文化 文明 烹饪
  • 简介:摘要结合多年的实践经验和理论学习,笔者认为,为保证数学教学产生最大的效能,达成《课标》提出的目标及要求,在进行数学概念教学时可以从“对比类比”、“数形结合”、“数学文化”三个方面开展,进而使概念教学更扎实、更有效。

  • 标签: 数学概念对比类比数形结合
  • 简介:摘要中医肾病是中医科学里的重要组成部分之一,同时中医也是我国传统治疗疾病的主要方法方式之一,在西方医学进入我国之后,需要明确鉴别出中医与西医的差异,把握中医肾病的内涵与外延,对中医肾病的未来发展有重要的意义。并且由于西医的“肾脏”与中医的“肾”之间存在着密切的关系,西方肾脏病也属于中医肾病学范围之内。在中医肾病的外延部分,主要以终末期疾病,老年性疾病与亚健康疾病等方面进行发展。由此可以看出,当代的中医肾病学的发展与延伸还有很大的空间,本文将详细分析中医肾病学的内涵与外延展望未来中医肾病的发展。

  • 标签: 中医肾病 内涵 外延
  • 简介:分析中药鉴定学的研究对象、研究任务与目标、研究内容与方法、研究进展与历程,阐述中药鉴定学的内涵;结合新时期新技术的发展、中药鉴定学的研究内容、发展特点、发展规律,论述中药鉴定学的外延,梳理中药鉴定学内涵与外延的关系,展望学科发展的方向。

  • 标签: 中药鉴定学 内涵 外延
  • 简介:摘要在新课程标准中要求,初中语文课程需要拓宽语文知识学习与运用的领域,重视跨学科学习与运用现代化教学手段,让学生在多个方法与内容之间进行相互渗透、整合与交叉。所以在初中语文教学中就需要重视拓展延伸。本文主要针对初中语文拓展延伸教学进行重点分析探讨,并且提出了部分有效的拓展延伸策略。

  • 标签: 初中语文拓展延伸教学探讨
  • 简介:摘要拓展教学内容,全面提高学生综合素质是当前教育的主要目标,也是现代教育发展的要求与趋势。对初中语文拓展延伸教学进行研究与探索,旨在推动素质教育进一步发展并有效提高教学质量。

  • 标签: 初中语文拓展教学探索
  • 简介:家校合作教育是家长与学校双向互动的教育。家校合作教育有广义与狭义之分:广义的家校合作教育包括家长教育、教师教育以及家庭合作教育、学校合作教育、家庭与学校合作教育、社区合作教育、社团合作教育、社会合作教育、政府合作教育等;狭义的家校合作教育是家校合作教育的历史演变、各国家校合作教育概况以及理论研究、政策法规、组织建设、策略与模式、运作机制与基本内容等。

  • 标签: 合作教育 教师教育 历史演变 组织建设 学校 家长
  • 简介:随着新课程改革的不断深入,“开发课程资源,拓展学用渠道”是初中英语课程改革的基本理念之一,也是促进学生养成自主学习良好习惯的重要方面。拓展延伸环节已成为教学的一个重要环节。在课堂教学中把握住知识和活动的难度,开展知识拓展和运用拓展活动,能有效提高初中生知识学习和能力培养的效率。

  • 标签: 初中英语 有效拓展 能力培养 素养提高
  • 简介:当前,许多教师在初中语文教学中进入了一个误区,即仅仅着眼于应试知识点的教学,以提高学生卷面成绩作为最终追求目标,忽略了学生语文综合素养的提升.笔者在教学工作中结合课程标准要求以及学生自身发展特点,有效地开展了阅读延伸活动,在一定程度上对学生综合素养的提升起到了积极的推动作用,本文将试图结合自己的思考与实践做一点简要分析.

  • 标签: 初中语文教学 教学现状 阅读 语文综合素养 课程标准 教学工作
  • 简介:新课改背景下,初中语文教育也经历了新一轮的改革,尤其是在阅读教学方面,在不断的探索和创新过程中,文本延伸逐渐受到了广大语文教师的接受和认可,并将其广泛的应用到语文阅读教学活动中,使得初中生的语言、朗读和文学鉴赏等方面的能力得到更加全面的培养与提升。本文深入探究了如何科学利用文本延伸开展初中语文阅读教学活动。

  • 标签: 初中语文 阅读教学 文本延伸 应用
  • 简介:小学阶段语文学科的教学,教师除了完成教学大纲规定的一些学习内容之外,还应指导学生利用课余时间进行课后阅读,为小学生们制定详细的阅读计划,推荐出优秀书籍,引导他们在阅读中获取相应的文化知识,帮助语文学科的课堂学习。

  • 标签: 课外阅读 小学语文 重要性
  • 简介:

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  • 简介:利用室温光致荧光谱(PL)研究金属有机物化学气相沉积(MOCVD)方法中温度参数对InP衬底上生长In0.53Ga0.47As/InP量子阱材料质量的影响.通过两组实验分别研究并分析了生长温度对In0.53Ga0.47As层和InP层材料质量的影响,得到了In0.53Ga0.47As层和InP层最佳生长温度分别为650℃和600℃.利用优化条件制备In0.53Ga0.47As/InP基PIN型探测器,得到器件的暗电流较优化前小2个数量级.

  • 标签: INP/INGAAS 量子阱 红外探测器 PL谱
  • 简介:一直以来,初中物理教学经验和教学方法大多数是基于课堂教学和室内物理实验,而对课外物理实验很少提及,导致大多数学生只是掌握了基本的物理知识和原理,观感单一,理论联系实际的能力偏弱。因此,笔者通过在物理教学中引入课外实验的方式,结合课堂教学的实际,充分探讨课外实验在初中物理教学中的运用,取得了一定的成效。

  • 标签: 课外实验 初中物理 多元化 运用
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  • 简介:查尔斯·奥尔森提出的内容与形式之间关系的观点,综合了自身的创作实践,是对时代内容的体现。他的观点既不崇尚形式至上,也并不以内容为尊。在他看来,二者的关系从写作的那一刻就开始了并且贯穿始终,而且极其强调创作人与作品之间的交流,是对力量的极度渴望。他的创作实践深刻的体现了他的观点,对后来的后现代创作有很大的启发。前言查尔斯·奥尔森(CharlesOlson,

  • 标签: 内容与形式 奥尔森 创作实践 查尔斯 后现代