简介：从蒙古族女性——都市女性·蝴蝶结——现在与宋人花鸟有关的女性肖像画系列，自己的文化心路历程部一一呈现在自己的作品里。从西方光影的造型训练到东方平面百转干回的线所构建的形态，从对西方绘画的博览到中国传统文化及传统绘画审美理念的不断渗透和影响，诸多融合，相交辉映，逐渐构建成属于自己的精神世界。

简介：树上最后一片小树叶总是不肯掉下我走近他想要和他说说话可他不动也不笑

简介：摘要水粉画是用粉质色彩与水调和进行绘画的一种活动，其表现手法较为夸张，易于激发出幼儿学习和创作的兴趣。因此我结合幼儿身心发展的特点，利用涂鸦活动，引发其学画兴趣；并借助幼儿对游戏的喜爱，通过游戏活动诱导他们，训练其正确地使用水粉画的工具；引领幼儿步入赋予幻想的童话世界，让幼儿展开想象的翅膀，激发其创作欲望。

简介：

简介：〔摘要〕绘画是一种创作活动，教师的任务是引导、启发和鼓励幼儿创新意识。幼儿每天都在看周围世界，如果不加以指点，他可能并不注意物体的表象，如果我们教师适当加以引导，丰富幼儿对周围事物的感性认识，这样对幼儿绘画的创造会有更大的帮助。幼儿的绘画造型具有游戏性、随意性、象征性和装饰性。

简介：清晨，从一个个高楼林立的小区里，从一条条四通八达的马路上走来了许多小学生。他们穿戴整齐，胸前戴着的红领巾随风舞动。他们向老师”问好，向高高飘扬的国旗敬礼。“叮叮叮、叮叮叮”，上课了，同学们纷纷走进教室，宽敞明亮的教室，环境布置得雅致而富有儿童情趣，在这里，大家读书、画画，在知识的海洋里畅游。

简介：古时候，有个人既没学问，也没有其他的本领，却很骄傲自大，给自己取了一个名字叫唐胜虎，意思是要胜过唐伯虎。

简介：铺开大白纸，拿出五彩笔，我们画地图，祖国真美丽。

简介：

简介：在众多的男子汉当中，我属于很少逛商店的那种人，觉得“点货”没什么意思，想买东西到那儿买就是了，何必磨磨蹭蹭的瞎费时间。这几年书摊儿满大街都是，连书店也就很少去了，再说家里的书还读不完哩，干嘛非得去找新书赶着看。倒是那些喂嘴的餐馆饭店．时不时地会光顾几家，堂皇的有人请客我出嘴，简陋的自掏腰包填肚皮，久而久之．对于这些地方的经营之道，渐渐地也就有了一些了解。其实它们的花招也没啥新奇。概括起来不外乎“包装”二字。用直白的话说就是。卖货的就是卖一层皮，卖吃的就是卖一张脸，两者本质上没啥区别。

简介：文章在分析了战国秦系文字中“”字的构形后，认为“面阪”字的构形并非如《说文》所说的“从田、十、久”，也不是前人所认为的“从田，又、久声”，而是一个从田、牧省声的形声字，它和“晦”字属于声符不同的异体字。

简介：教学目标1引导学生了解感受绘画大师雷尼·马格利特和凡·高的绘画艺术成就，启发创意潜能!2将不同类的物象．植物，有生命的和无生命的结合在画面上重新进行一个新的空间结构的组合。锻炼提高造型表现能力，拓展创意思维的想象空间．提升自信与兴趣!

简介：如何在说课中体现教学流程呢,它是教学过程中教师对教材的理解和处理、教师教学理念、教学方法、教学目标的直接体现,说课这一教学、研究的活动形式

简介：摘要中国传统绘画，扎根于中华民族深厚的文化土壤之中，经数千年的发展，形成了融汇着整个民族独特的文化素养、审美意识、思维方式、美学思想和哲学观念的完整的艺术体系。要学习中国画，首先要从总体上对中国话有一个概括的认识，诸如中国化的风格特点、艺术规律、美学思想等，树立一些基本观念，掌握正确的学习方法，加上不懈的努力，才能逐步攀登上艺术的顶峰。

简介：在前几年教学过程中,每当美术高考进入省统考之后的单独校考时,总有学生会满脸茫然的跑到我眼前说:"老师,风景画怎么画啊?我从来没有画过,而xx学校色彩就考风景画。"我那时也只能对同学说:"你也不用着急,要难大家难。你先买本风景画的书,考前临摹个两张,背下来,等考试时根据考试要求把临过的画套上去就可以了。"有那么几年时间,一直用这样的方法去开导学生别怕考风景画,虽然也有个别同学在风景画考试中取得了较好的分数,但由于学生普遍都没有系统地学习过风

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简介：上午，我看了一篇文章《肓童的画》，我被盲童和他的那幅画深深地打动了。

简介：1989年,广东粤剧院演出《猴王借扇》,张智强饰演的牛魔王就用此谱式。此脸谱画一对牛角作为眉,画腰子眼,以表现牛魔王粗野的相貌特征。《猴王借扇》中的牛魔王脸谱张智强谱式脸谱绘制、文案撰写:张福伟

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