简介:摘要目的探讨自行设计的RICU特护记录单在临床上的应用.方法随机抽取2012年9月至2013年4月入住RICU的患者各30例,分为对照组和观察组,对两种小结式记录的护士书写时间、书写质量及书写记录的错误发生率进行比较.结果表格式小结记录书写时间和书写质量均优于传统文字式护理小结记录方式.结论自行设计的RICU特护记录单有益于提升护理质量.关键词护理记录;表格式小结;特护记录单TheclinicaleffectofICUcarerecordtableformatZhangjunlizhangshaominglinliliuleiAbstractAimToexamtheclinicaleffectofICUpatientcarerecordinatableformatdesignedbyus.Method60patientsinRICUweredividedintotwogroupsatrandomfromSeptember2012toApril2013.Thecomparisonoftwogroupsincludesthetime,qualityanderrorfrequencyofrecordwriting.ResultsCarerecordinatableformatisbetterthantraditionalmethodinthetime,qualityofrecordwriting.ConclusionRICUpatientcarerecordtableformatisbenefiGcialtoKienycrewaosredsqualityofpatientcarerecords.Carerecord;Tableformat;Specialcarerecordsheet中图分类号R56文献标识码B文章编号1008-6315(2015)10-0005-02
简介:摘要目的探讨自制表格式高压氧舱操舱记录单的设计与应用效果。方法依据高压氧治疗原理及高压氧治疗过程的加压、稳压、减压三个阶段特点设计表格式高压氧舱操舱记录单,治疗进程按照记录单实施,并如实记录。选取2014年10月—2015年2月我科高压氧治疗患者64例,随机分为对照组和观察组各32例,未使用表格式高压氧舱操舱记录单为对照组,使用表格式高压氧舱操舱记录单为观察组,比较两组患者满意度及医疗(护理)不良事件发生率。结果观察组患者满意率明显高于对照组,观察组医疗(护理)不良事件发生率为零,低于对照组。两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用自制表格式高压氧舱操舱记录单可提高患者及家属的满意度,同时可降低医疗(护理)不良事件发生,值得在高压氧临床治疗实践中推广应用。
简介:〕英语教学需要创新。作为一名新时代的教师要不断通过自己的教学实践去培养学生的创新精神和实践能力。转变教育观念,弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务。