简介:虚拟语气常用于表示假想,表明说话者所说的话并非事实,一般通过谓语动词的特殊形式表示。
简介:语文教学,行走在自由与不自由之间。语文教学是自由的:教学方法灵活、教学切入点众多、文本解读多元;语文教学又是不自由的:教的必须是语文,教的必须是语言,教的必须是学生。
简介:“共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”
简介:成天被堆积如山的作业和书本压抑的我,特别渴望自由,那种无拘无束的自由。这不,机会终于来了。那是个星期六,我还是照常地去上课,重复着那一成不变的路线。下课后,我收到了一条和往常不同的短信,是妈妈发来的。短信说的是爸爸妈妈出去办事了,需要下午才能回来,叫我一个人在家先把作业写完了,再到邻居家吃午饭。下午还得自己坐出租车去上课。看到这条短信,我高兴坏了:这下没人管我了,可以疯玩电脑了!于是,一回到家,我就用连自己都无法想象的速度,三下两下就写完了周末作业,开始了我那难得的“疯玩之路”。
简介:
简介:伴随着轰鸣声,火车进站了。我还有最后一丝机会:选择继续留下,过着衣食无忧生活的机会。手中攥紧的车票已被渗出的汗温湿。我环顾四周,有焦虑地挤入三等车厢的邋遢小伙儿,也有进站吆喝的车夫,还有那个站在列车尽头讨饭的衣衫褴褛的男孩儿。
简介:只要有一个人和我拥抱.就能让从旁经过的五个路人面带微笑。
简介:古人云,书者,如也,如其志,如其学,如其才,总之,如其人而已。每个人的作品风格,都在表达自己的学书追求,或狂放雄强,如北方冰雪凌云、大漠孤烟。或温润娟秀,如江南清风细雨、小桥流水。从古至今,莫不如此。
简介:关注原因张靓亮这位毕业于中国美术学院,经过7年正统学院派训练的青年画家——张靓亮,正以鲜明的艺术追求,积极地传达当代花鸟画精神,让呼吸千年的中国绘画被赋予新时代的心跳,繁华深处的恬淡和谐或是四季轮回的勃勃生机,都可以从张靓亮的创作中得以窥见。
简介:对于历史的反思与人文精神的关注一直是我个人创作的主题。少年时生长在文革社会动荡、文化禁锢、人性压抑的年代,青年时恰逢社会改革大剧变之时,这些历史记忆的烙印便成为了个人艺术创作的特质。对文革的反思,对人性弱点的迷茫,对人与自然的关系,对社会生态与自然生态被破坏的担忧,对农业文明的眷恋,对传统工业被无情废弃的惆怅。
简介:公元前400多年,雅典败给了叙拉古,不少雅典人沦为奴隶。但是叙拉古君主有令:能背诵欧里庇得斯的戏剧者可获自由。在《基督山伯爵》中,主人公唐泰斯蒙冤入狱,眼睛要把牢底坐穿,但他跟着狱友法利亚神甫学习各种知识,变得越来越聪明,最终逃出了孤岛。《肖申克的救赎》、《越狱》等经典电影,也显示出专业知识帮助人拥有更加自由的力量。
简介:常常听到孩子们说着"自由",可是正如黑格尔所说:"人们往往把任性也叫作自由,但是任性只是非理性的自由,任性的选择和自决都不是出于意志的理性,而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。"由此可见,关于"自由",我们需要理解和学习的还有很多。
简介:文人渴望自由,可谓是社会这一独特阶层的天性。他们所创作出来的诗篇,都隐晦地透露出作者对自由的祈望。就像是农人手心中紧攒的一颗种子,没有它,何来眼前的稻田?
简介:共产主义时代罗马尼亚艺术家创作的实验电影和摄影,在自由市场时代继续引起共鸣。摄影的确是被捕捉到的经验,相机是孜孜以求的意识之理想臂膀。摄影是为了挪用被拍摄的事物。这意味着让自己用某种方式与世界相连接——这感觉像是知识以及权力的世界。——苏珊·桑塔格从诸多艺术博览会和国际双年展来看.
简介:自我简介:我是中国首位迪士尼签约作家,百万级畅销童书作家,出版过《装在口袋里的爸爸》《幻想大王奇遇记》等数十部作品,写过《少年狄仁杰》《千千问》等数百集动画片,获得过“中宣部五个一工程奖…‘宋庆龄儿童文学奖”、中国科幻界最高奖——“银河奖”,等等。
简介:今晚并没有鱼上钩,但我并不失落,因为我带回来一份不寻常的激睛。我端着钓竿的时候,一只翠鸟飞了过来,栖息在上面。没有什么鸟比它更光彩夺目了。
简介:“遗传与进化”是高中生物的必修模块,“能够帮助学生认识生命的延续和发展的本质,了解遗传和变异规律在生产生活中的应用,理解遗传和变异在五种繁衍过程中的对立统一,生物的遗传变异与环境变化在进化过程中的对立统一”。此外,在本模块的学习中学生还会养成用数学方法思维解决生物问题的习惯,明白学科均衡发展的重要性。但是,数学方法解决生物问题不能简单的引入,遵循生物规律是一个先决条件。
简介:汉字自其诞生至今,在我看来近乎一种神话,每一个汉字都充满了神性,我们因汉字而能进入神性的思维。我这样说是从思维级别上考虑的。思维从形式上看,有逻辑思维和非逻辑思维;从内容上看,有现�
简介:很多时候思考有关生死的问题,会想如果有两个选择:一是病重无药可救痛苦等死,二是病重无药可救选择"睡去"。当然"睡去"是指安乐死。如果是你,你会选择哪一个?在处理动物的问题上,特别是宠物,很多主人为了自己的朋友不遭受多余的痛苦,会选择安乐死。动物们的命运和我们的命运,其实大同小异。这是《渡》被创作的起因。说起来也奇妙,有时候创作短篇小说前,心里会有个思路,
自由
语文教学:自由与不自由之间
美国言论自由和学术自由的底色
“自由”的代价
自由·自觉·自主
托尔斯泰的自由
自由抱抱团
创作自述
创作感言
用什么得自由?
自由不是任性——小狗
致自由的古人
自由自主交流分享
灰色地带的自由
让想象自由飞翔
它们都是自由的
当自由交配遇上自由组合的几种解法浅析
神话·思维·创作
《渡》创作谈