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语文教学：自由与不自由之间

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摘要语文教学，行走在自由与不自由之间。语文教学是自由的：教学方法灵活、教学切入点众多、文本解读多元；语文教学又是不自由的：教的必须是语文，教的必须是语言，教的必须是学生。

DOI odw8llp9dk/1673556

作者肖培东

机构地区不详

出处《中学语文教学参考：中旬刊》 2016年10期

关键词语文教学教学道路与方式课堂穿越自由与不自由

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学语文教学参考：中旬刊

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