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  • 简介:深禅师和明和尚这一日来到河边,正见一个渔人在收网,网一截一截地拉起来,那些入了网的鱼儿跳跃着,在夕阳的余晖中闪烁着银光。渔人看见两位出家人在一旁,不好意思地说:“罪过,罪过,在师傅们面前杀生。”明和尚闭目合什道:“你也是为了养家糊口呀,阿弥陀佛。”忽然有条鱼奋身一跃,像银箭一样射入水中,

  • 标签: 顺其自然 能力 阿弥陀佛 和尚 罪过
  • 简介:自然教学中,利用自然学具进行教学,不但形象直观,能够提高课堂教学效果,而且能够培养学生的观察、动手能力和语言表达能力以及想象能力和思维创造能力。因此,要求我们在自然教学中,必须充分发挥自然学具的作用,让学生在学具操作中形成能力

  • 标签: 培养学生 自然教学 制作学具 自然能 想象能力 思维创造能力
  • 简介:自然人的缔约能力状态不仅影响了对其所缔结的合同效力的评判,也涉及到对相关合同主体权益的保护问题.我国现行法律有关自然人缔约能力的规定过于简单、抽象,借鉴有关先进立法例的做法,完善我国的自然人缔约能力制度,应是完善合同法的重要内容.

  • 标签: 自然人 缔约能力 合同效力 未成年人 《合同法》 考察标准
  • 简介:学生典型的错解都是最贴近学生的知识“最近发展区”,也是发展探究能力的好素材。学生的思维要想得到不断生长,教师应在学生掌握知识点和方法的“最近发展区”加以点拨,才能实现最有效的思维生长,发展探究能力。因此引导学生对已经尝试过的解题过程、解题方法等数学学习行为进行反思,矫正,寻找试题中蕴含的规律,让学生对试题的认识上升到理性层面,数学思维的宽度、深度得以升华,解题探究能力自然提升。

  • 标签: 探究能力 生长 自然 “最近发展区” 贴近学生 数学思维
  • 简介:【摘要】在《义务教育英语课程标准》要求下,英语教学越来越注重学生的口语表达和口语交流能力的培养。低年级学生的口语交际能力的形成,源自于教师课堂上对学生阅读能力的培养。所以阅读能力的培养是当前英语教学形式下,迫切需要解决的重要课题。那么如何快速有效而又能轻松愉快地提高孩子的英语阅读能力呢?通过“Phonics”,即“自然拼读”来培养兴趣,让学生渐渐学会用自然拼读法来解决故事阅读中的生词,保持对阅读故事的兴趣和自信,提升孩子的英语阅读能力,是目前最方便有效的方法。由于自然拼读对于孩子的英语拼读、记忆、阅读能力的发展起到的巨大促进作用,下面结合实际谈谈个人看法。

  • 标签: phonics自然拼读 磨耳朵 拼读记忆 阅读能力
  • 简介:摘要:在幼儿教育过程中,自然表征是指幼儿通过感官、动作、语言等多种方式,对事物进行观察与认识,并将认识转化为相应语言或图像的一种认知形式。幼儿在观察事物时,所运用的视觉、听觉、触觉等感官都属于自然表征。因此,在幼儿园教育实践中,教师要对自然表征进行合理应用,充分发挥幼儿感官优势和情感优势。基于此,本文对幼儿自然表征能力培养措施进行分析与研究。

  • 标签: 幼儿 自然表征 能力培养 措施
  • 简介:自然人的权利能力可以分为一般权利能力和特殊权利能力,一般权利能力主要存在于人格法和财产法领域,亲属法领域既存在一般权利能力,也存在特殊权利能力,特殊权利能力存在于用法律行为缔结的身份关系当中,限定身份权利能力的原因是身份关系不仅涉及双方当事人利益,还涉及第三人和社会公共利益。

  • 标签: 权利能力 一般权利能力 特殊权利能力 身份权利能力
  • 简介:摘要英语是国际化语言,是一种交流工具,承载着沟通的重担。让学生自己有能力拼读单词,是学生学好英语的源泉和动力。学生一旦掌握拼读单词的方法,就可以自主阅读一些简单的文章,进而逐步提高。就像中国孩子学会了汉语拼音,他就能自己看带有拼音的任何书籍。

  • 标签: 音素渗透拆音 合音手工卡片绘本
  • 简介:摘要:自然材料是儿童早期自然教育的重要内容之一。在教学过程中,要充分利用自然材料的作用,使自然材料与课程操作有机结合,形成科学的教学方案。教学方法要灵活多样,才能满足孩子的爱好,在实际操作中不断优化自然角落的设施,指导孩子们在课堂中利用自然材料自由地探索和发现。文章深入剖析利用自然材料,提升幼儿的自主探究能力

  • 标签: 自然材料 幼儿教育 自主探究 策略分析
  • 简介:摘要:大自然是美术创造的源泉,人作为自然环境的产物,生存和发展都与自然环境息息相关,所以,人类的美术创造能力,也需要在自然环境下进行激发。本文将对自然环境与幼儿美术创造能力之间的关系进行分析,并且,对激发幼儿美术创造能力的方法进行深入探讨。希望通过本文的论述,能够帮助幼儿教育工作的进步和发展,在激发幼儿美术创造能力方面提供一些支持。

  • 标签: 幼儿教育 美术教学 创造力
  • 简介:【摘要】“简便运算”属于“数的运算”中的基本内容之一,贯穿整个小学阶段的学习,它不仅是一种计算方法,更是一种数学思想。但是,这一内容学生的学习状况却不容乐观,暴露出“运算定律混淆不清”、“运算性质与运算法则区分不明”、“简算意识输出被动”的现象。本文结合学生现状,从“症状剖析”和“对策探寻”两个方面阐述,通过“嫁接经验,追求形意相通”、“立足整体,架构数式相联”、“灵活输出,发展算用相伴”三个策略探讨如何让简算能力自然生长。

  • 标签: 简便运算 运算定律 运算法则
  • 简介:摘要:近年来,国内的教育界也开始引进自然拼读,但是在实际应用方面还存在一定的不足。在英语课堂上,运用自然拼读方法,可以使同学们对发音和形状的结构以及单词之间的内在关系进行深入的剖析,从而使同学们快速而高效地记住英语词汇,提高同学们的英语阅读水平,使同学们真正做到了学以致用。本文从这一角度出发,对如何运用自然拼读提高小学英语的阅读水平进行了探讨。

  • 标签: 自然拼读 小学英语 阅读能力
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  • 简介:民事责任能力是行为人对自己的过失行为承担民事责任的法律资格,需要根据行为人自己的民事责任能力状况来确定责任是由行为人自己承担还是由其监护人代为承担,此时的民事责任能力作为确定行为人与监护人内部责任关系的依据

  • 标签: 民事责任能力 浅谈自然人 自然人民事责任
  • 简介:民事责任能力是行为人对自己的过失行为承担民事责任的法律资格,需要根据行为人自己的民事责任能力状况来确定责任是由行为人自己承担还是由其监护人代为承担,此时的民事责任能力作为确定行为人与监护人内部责任关系的依据

  • 标签: 民事责任能力 浅谈自然人 自然人民事责任