简介:【摘 要】 笔者通过三年新课程的实践,对为什么要引导学生自制学具、自制学具在学生学习科学过程中的作用、自制学具还要注意哪些问题等三方面进行了阐述。在实践过程中得到了同行教师的大力帮助,得到学生们的一致欢迎。学生的学习积极性高了,学习成绩也进步了,自制学具的作用真是功不可没。
简介:摘 要:幼儿正处于认识世界和感受世界的过程中,在进行幼儿教学时,一件符合幼儿现阶段生理以及心理特性的玩教具,能够促进幼儿想象力和创造力的提高,并对幼儿现阶段的成长和发展有着积极的促进作用。因此,依据幼儿现阶段的特点自制玩教具是十分必要的。
简介:【摘要】目的 对现代化中药物制剂新技术在中药制剂中的应用效果展开研究。方法 研究对象为我医药研发中心在2020年3月到2022年2月期间收治的100例接受中药治疗的患者,随机分组后对照组与观察组各50例,对照组采用传统中药制剂法对患者进行中药治疗,观察组对中药制剂新技术进行使用并对患者进行中药治疗,对比两组临床效果。结果 对比发现观察组治疗有效率显著高于对照组,观察组药物变质等用药不良事件发生率明显更低。(P<0.05)结论 中药制剂新技术在中药制剂中的应用能够促进中药制剂现代化,促使药物保存效果更好,同时更好的促进药效发挥,提高中药治疗有效率。
简介:摘 要:玩是孩子的天性,玩即是孩子的生活,在玩的过程中幼儿的身体机能和心理机能都得到了发展。自制教玩具的过程是一个充满教育性、趣味性、发展性的过程,弥补智能玩具的不足之处,具有重大的价值。幼儿教师在实践中不断更新,新《纲要》指出:培养幼儿对体育活动的兴趣,是幼儿园体育的重要目标之一。
简介:摘要:小学科学课程是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教育阶段的核心课程。在小学科学实验教学中,自制教具有制作方法简单、材料要求较低的优点,能够锻炼学生的动手能力,帮助教师应对现有教学资源不足的问题,从而推动教学工作顺利开展。本文主要探究自制教具在小学科学实验教学中的意义及策略,旨在能够进一步的推动小学科学实验课程能够帮助学生们获得更大的进步。
简介:摘要:化学是一门以实验为基础的科学,无论是课堂还是课后都应以实验为主的科学探究活动,引导学生进行实验探究,更能激发学生学习化学的兴起,提升学生的科学素养,有利于核心素养的培养。
简介:摘要:拟南芥是生物学研究的模式之物之一,培养拟南芥可以为学习孟德尔杂交实验奠定基础。在新疆干燥,偏见气候,无光照培养箱条件下,探索拟南芥种植培养方法。