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  • 简介:1.根据词语所在语言环境,把不理解词语换成其他词语,在这个特定语言环境中,如仍能讲得通,符合语言环境特定意思,那么这个替换词语就可以作为不理解词语解释。

  • 标签: 词语 文理 语言环境 特定
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  • 简介:摘要:现阶段,我国教育事业蓬勃发展,对农村小学教育重视程度不断提升。语文作为基础教育重点学科,承担着帮助学生积累文化知识、掌握语言文字运用能力重要使命,对学生未来学习与发展意义重大。本文立足于低年级语文教学,试论如何利用联系方法,提升学生对词语理解能力与效果,望有效提升低年级语文教学质量。

  • 标签: 语文 理解词语 联系上下文
  • 简介:《新课程标准》明确指出小学第二阶段阅读目标中词语教学是要学生学会联系理解词语。词语教学是阅读教学中一项重要内容,而许多小学中年级教师面对词语教学蜻蜓点水甚至避而不教。本文提出把联系与特定语境、学科渗透以及生活经验相结合方法,让学生更好地理解关键词表情达意作用

  • 标签: 小学语文 词语教学 特定语境 学科渗透 生活经验
  • 简介:我们读懂课文或书报基础是理解字词义。平常我们在学习课文时,遇到不理解字词,我们常常习惯借助字词典或听老师、同学讲解来理解,其实,更重要是,要学会联系来推测理解词语。推测理解字词,是我们一生中最受用理解词语方法,比如日常生活中,我们不可能随时去查工具书,或者去请教谁,甚至可以说,有时查了工具书,仍需要借助语言环境去推测而正确理解此词在此情此境真实含义。

  • 标签: 联系上下文 理解方法 词语 工具书 正确理解 推测
  • 简介:"在地性"是指为某一特定地点而创作艺术品,是公共艺术特有属性之一,也是公共艺术与一般雕塑作品区分点。为特定地点而创作艺术连接历史与现实,成为鼓舞人心在地精神载体,在保存历史记忆、临时存在和非商业化过程中,实现公共艺术服务于社区和大众终极使命。

  • 标签: 公共艺术 上下文 历史与现实 雕塑作品 历史记忆 艺术品
  • 简介:【摘要】班主任是一个班集体学生思想、学习、生活引导者。班级管理工作千头万绪,根据学生特征调动每一个同学积极性,使所有学生都参与到班级管理中;明确小组合作意识;善用优生、提拔中等生、关爱差生;身正为本,言传身教;要经常与家长联系等等。

  • 标签: 班主任 班级 分类管理
  • 简介:泛在学习要构建一个无处不在学习环境,能够智能地为用户提供个性化学习,而上下感知计算是泛在计算一个重要研究领域。由于信息源具有多样性和异构性,且表达方式不尽相同,因此文章介绍了一种OWL本体描述语言,利用它对上下信息进行统一描述并进行上下推理,达到上下知识共享与重用。

  • 标签: 上下文感知 本体 OWL
  • 简介:阅读要求阅读效率,它包含阅读速度和理解正确率.而阅读速度一直是限制着许多英语学习者一大障碍,本文主要介绍并分析了在英语阅读中如何利用上下线索来提高阅读速度,从而提高阅读效率.

  • 标签: 英语阅读 上下文线索 速度
  • 简介:阅读理解词义题主要测试考生对文章中某个单词或词组理解能力。考生要回答是该词在特定上下的确切意思。因此,要准确地确定词汇题答案,必须对上下进行深入分析和透彻理解

  • 标签: 阅读理解 上下文 词义 解答 理解能力 线
  • 简介:为了在开放、动态环境中建立上下感知系统,首先需要定义一个适合于知识共享上下描述,即上下建模.提出了一种基于本体通用上下模型,由顶层上下本体和6种特定本体构成.结合2008年汶川地震救援应用本体,描述了应用本体与通用上下模型之间关系.最后结合Web服务技术,提出了上下感知Web服务发现方法,对上下感知计算应用作了初步探索.

  • 标签: 普适计算 上下文感知 通用上下文模型 WEB服务
  • 简介:本文在简述翻译过程中理解表达关系基础上,指出一词多义现象是理解表达“拦路虎”之一,并进而理论结合实践地探讨如何在英译汉中分析和把握“上下决定意义”,以便突破理解表达一些疑难点,从而获致更为贴近原文义蕴和风格,同时也更通达明快译文。全文着重点是阐明“上下决定意义”在英汉翻译中重要性与运用。

  • 标签: 一词多义 理论结合实践 疑难点 汉语习惯 义蕴 语言情景
  • 简介:完形填空题(ClozeTest)在NMET中有20个小题,分值30,占高考试题总分值五分之一。其阅读材料既与中学教材难度相当,又略高于教材。材料内容新,涉及面广,体裁不拘一格。内容既包括考查考生语言知识(如词类活用、词义辨析、惯用法、句式以及特定语境中用词等),

  • 标签: NMET 完形填空题 分值 教材 考查 难度
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  • 简介:  艺术家任军,多年来驰骋于雕塑领域,并拥有很高声望、影响力和丰厚资产.以世俗价值观来看,他完全可以高枕无忧地颐养天年,不问世事.但他却轻视这些"成功业绩",延续自己1980年代现代艺术创作冲动,一直以各种方式不断关注和介入当代艺术.……

  • 标签: 上下文军 作品简析 军作品
  • 简介:摘要:本文旨在探讨上下线索利用技巧在初中英语阅读理解教学中培养与训练。首先介绍了上下线索在初中英语阅读理解必要性,然后分析了学生在利用上下线索时遇到困难,并提出了相应解决方法。最后,从教师指导、练习设计、以及课堂实践等方面,探讨了如何培养和训练学生运用上下线索能力。

  • 标签: 上下文线索,英语阅读理解,初中教学,培养与训练
  • 简介:摘要:针对肠道内息肉难分割问题,提出了基于注意力引导上下校正息肉分割方法。该方法是在以U-Net为基础架构上开发出三个模块嵌入U-Net,能够胜任高效地息肉分割。为了缓解来自息肉图像背景噪声干扰并且能够高效率地从背景当中辨识息肉,本文采用了增强式上下校正模块,设计了渐进式上下感知模块和多尺度金字塔聚合模块,将以上三个模块进行整合,提出基于注意力引导上下校正息肉分割方法,并在Kvasir-SEG数据集上面做了大量实验,实验结果验证了本文所提出网络模型有效性。

  • 标签: 注意力机制,U-Net,上下文,息肉分割