简介：【摘要】为解决教学资源匮乏，教学方式单一，教学效果不明显等问题，依托粤教翔云数字教材应用平台（下面简称平台），推动数字教材在课堂教学的应用，构建小学数学课堂的新形态，以此撬动课堂改革，促进教数学教学质量全面提升，有效实现学科的育人价值。

简介：【摘要】信息技术与小学英语教育创新的融合是实现小学英语教学数字化发展的必然选择，对于改善小学英语教学现状，提升小学生英语学科核心素养等至关重要。本文结合教学实践及英语教学信息技术提升的基本需求，客观深刻的总结了当前小学英语课堂教学中的不足，进而为实现数字化推动小学英语教学改革提出建设性的措施，为提升小学英语教学质量和学生学习效果，培养小学生的英语学科素养等提供积极推动作用。

简介：摘要：小学英语新课标中明确提出，教师在开展教学活动时，要善于利用各种丰富的网络资源，拓展学生的学习渠道，创新课堂教学模式。将信息技术与小学英语课堂有机结合，适时、合理地运用信息技术，可以优化教学过程。有效利用信息技术手段，可以设置较多的与课堂教学内容关系密切的视频、动画、图片等，给学生带来乐趣，更给学生以启迪，为学生创设了自主学习的情境，从而也真正提高了教学效率。

简介：摘要：本文主要介绍空间信息技术在交通基础设施建设中的应用，并结合实例案例探讨空间信息技术在高速公路勘察设计及施工建设阶段的整体思路及应用效果，为韧性交通体系的建立提供坚实技术基础。

简介：摘要：云阅卷作为一款专业的阅卷服务软件，教师可以使用它随时随地的进行移动阅卷，阅卷更加高效。同时教师借助云阅卷平台对学生的每次测试进行质量分析，能够快捷生成统计报表，把学生本次的测试结果跟前面的测试精准比对、多维分析，容易找到学生在本章节的学习中的弱处，而后进行高效课堂的改造。教师利用这种教学资源，能够很好的提高自身的教学质量和学生的学习效率。本文从云阅卷的特殊的阅卷功能，去研究数学教学成果及详细分析云阅卷在初中数学的教学过程中得到有效地充分利用。

简介：摘 要：随着新课程改革进程的不断推进，小学科学的教学方式也正在发生变化，就传统小学科学教学方式而言，有许多改进之处，就当前小学科学教学活动的发展现状而言，越来越多先进的技术设备和技术成为小学科学教学的重要辅助手段，使学生的学习变得生动、有趣、高效，也使得学生的视野更加开阔，思维更加活跃，进一步提升学生对于小学科学学科的学习兴趣，信息技术赋能小学科学教学，能较好地提升小学科学的教学效率和教学质量。

简介：摘要：随着信息技术不断的发展，其在社会各个领域得到了广泛的应用。信息化技术的应用尤其推动了教育的发展和进步，尤其是网络化学习空间的出现，使得小学的信息技术教学有了更多的拓展性，教师要积极的借助网络化的学习空间优势，提高与学生以及家长的教学沟通，以提高信息技术的教学质量，帮助小学阶段的学生更好的掌握信息化技术本领，以适应社会的发展和需求。

简介：摘要：网络学习空间是新课标教育改革下的创新性教学模式。通过互联网的信息发展，将数字教育资源和智力资源有效聚合，为教师提供现代化、科技化教学资源环境，实现学生个性化学习体系。新教育模式对教师提出了新的要求，小学科学教师应深入拓展创新性教学活动。笔者结合个人经验，浅谈基于网络学习空间下的小学科学自主学习策略，与广大小学科学教育工作者共勉。

简介：摘 要:教育随着经济和技术的发展，发生了重大的变化。网络学习空间和智慧教育具有明显的优势，它们逐渐走向了课堂，许多专家学者对智慧教育进行了研究，取得了让人满意的结果。

简介：摘要：我国新的数学教学标准中要求，学生应当学习拥有丰富实践意义和价值的知识，通过这样的方式来进一步提升课堂学习开展过程的充分有效性。而对于网络学习而言，这样数学教学标准中的概念就被转化为了通过网络学习活动的开展，进一步提升学生的数学能力，使学生能够获得更大的收获和进步，引导学生能够在数学能力方面有所提升。基于此，本文章对网络学习空间下小学数学教学实践思考进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘 要：通过文献调查法，对国内外网络学习空间的各个实践研究方面进行综述。在网络学习空间的实施方面，研究表明网络学习空间的教学实践和评估还处于起步阶段，还有很多需要完善的地方。并结合国外网络学习空间的经验，为我国网络学习空间的发展建言献策。

简介：【摘 要】农村小学生英语学习起步晚，口语实践能力弱，笔者尝试开发和运用四种“赋能”策略提升学生口语交际能力。组团赋能策略构建口语训练团队。输入赋能策略丰富语言输入，增加语音、词汇等语言知识储备。习练赋能策略激发内驱力，丰富口语训练内容，提供学习方法指导。展现赋能策略搭建展示平台，培养学生英语口语表现力。

简介：摘要：教师的教学方法和策略应该随着时代的发展作出调整和改善。在互联网技术高速的时代，教师应积极利用互联网资源，进行教材的层次分析和教法的创新。为了提升小学学生的学习效果，构建其良好的知识架构，小学语文教师应将单元整合与网络学习相结合，优化学生的学习体验。

简介：摘要：网络学习是现代生活中不可或缺的一部分，也是现代教育事业中的一种学习方式。多媒体技术被广泛应用于课堂教育之中，以PPT或者视频等形式将教师所要讲的知识点展现在学生面前。小学数学是整个数学科目的起始阶段，小学生数学学习成绩及兴趣会影响到学生后期学习数学的状态。因此，小学阶段的数学教学对于孩子来说是重要的，教师作为小学教学的助力，要利用各种方式提高学生的学习效率。

简介：摘要：随着科技的发展，5G技术逐渐实现了全面覆盖，并为全国广电网络赋予新时期新应用的发展助推力。当前，广电网络为了在现今时代获得更加长远的发展，正以崭新的技术手段进行高质量的整合创新，重点从党和政府所赋予的广电网络新定位着手，结合5G技术实现广电网络的政用、民用和商用。本文将主要围绕5G的技术特征和赋能效果，探讨5G技术与广电网络在不同场景中的融合创新应用。

简介：摘要

简介：摘要:随着我国信息技术的不断发展和信息时代的到来,对我国的教育方式和内容也产生了很大的影响。其中影响最大的是学生进行在线学习,教师进行智慧教育的两种教育方式。这两种新的教学方法对比较传统的教学方法产生了很大的影响。希望本文从网络学习空间和智能课堂在实际教学过程中的应用效果等各方面出发,对新的教学方式进行系统的研究,为其他小学数学教师提供一定的参考和帮助。

简介：摘要：如今的中等职业学校网络教育已经离不开现在的网络教育，在互联网发达的这个时期，小学阶段也是他们接触到网络进行学习的基础所在，如何能够让我们的学生真正体会到如何在中小学阶段进行网络教育是很必要的。所以我们作为一名中小学教师在进行网络学习空间下的智能化课堂教学时要引起高度重视，这样我们才能够提高中小学生的成绩以及正确地进行网络运算。怎样才能够科学有效地处理好这些困难，就变成了我们教师及其相关单位都应该进行一个重点探讨的问题。

简介：摘要：随着教育改革的不断推进，语文智慧课堂的构建对语文教学越来越重要。在小学教学当中，语文课堂教学是小学教学体系当中的重要组成部分，而学校和教师将语文智慧课堂进行构建，不仅能提高小学语文教学效果，还能有效培养学生综合能力和学习能力，为学生今后发展奠定良好基础。但网络学习空间的小学语文智慧课堂构建还存在诸多问题，例如忽视学生学习主体地位、教学方式过于单一陈旧、学生学习兴趣程度不高等问题。本文基于网络学习空间的小学语文智慧课堂构建存在的问题进行深度分析和探究，并为小学语文智慧课堂的构建提出具体解决方案。

简介：摘要：伴随着我国社会主义现代化的发展，人们对教育公平和资源均衡问题的关注程度显著提高。“四川云教”就是四川省教育厅通过教育信息化推进全省教育联盟的一项重大举措。为顺应时代潮流和技术的发展，缩小与内地教学水平之间的差距，迎合学生的应用取向，2019年8月我校积极响应四川省教育厅号召，并结合自身的办学实际，全面展开四川云教直播教学模式。本文立足于我校云教直播背景下实施的网络教学的实际情况，对网络教学的学校管理的基本路径进行了探究，并在充分结合实际的情况下提出了相关建议，希望能够促进以我校的云教背景下实施网络教学的学校管理水平能够得到进一步的提升。