简介：摘要：在信息化时代，人们的生活、学习和工作已经离不开信息技术。面对如此迅速变化的社会，作为学生，需要有适应信息化社会的知识、技能和能力。在此背景下，许多学校开设了信息科技课程。信息科技课程与计算机课程的定位也有明显的差异，通过这门课程的开展，能够充分提高学生的信息素养以及学生在信息化环境下的学习能力。而就信息科技学科而言，本身也涵盖了许多的德育元素，所以下文就围绕着小学信息科技教育与德育教育的联系以及教育工作的实际开展进行探讨。

简介：摘要在我国多年来的传统教育观念的制约下，许多教师仍然以教材为本，教学内容与学生生活实际相脱离，只注重对学生进行数学理论知识的灌输，缺乏对数学的感受力与对数学的学习兴趣，无视生活中无处不在的数学。我们要注重生活实践与数学的联系，找准教学内容与学生生活实践的切入点，使学生在生活探究中寻找数学规律，并根据数学知识指导其实践，真正把数学教学与生活实践紧密联系起来。

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简介：摘要当今社会物质文明已经取得了高速发展，但是精神文明建设却出现了滞后，尤其是作为思想道德建设工作的滞后，已引起了社会各界的广泛关注。其中，流传了几千年的中华民族传统美德——感恩，日渐为世人所遗忘。而感恩教育对社会个体良好道德品质的形成和社会群体的向心力、凝聚力都发挥着重要作用，所以,它又是必要的。作为母语教育课程的语文学科,特别是中小学阶段的语文课程对实施感恩教育起着举足轻重的作用，它可以通过认知、情感、实践三个层面以及多种途径，使感恩的种子在学生心灵中发芽、开花、结果。

简介：人类即将跨入二十一世纪,我们党作为世界上最大的社会主义发展中国家的执政党,必须坚持把马克思主义的基本理论同中国的具体实践紧密结合起来,把我国的社会主义现代化建设事业推向前进。为此,加强干部的教育培训,全面提高干部队伍的素质,特别是思想政治素质至关重要。干部教育培训必须联系形势与任务,探索新方法,调整充实新内容,增强针对性,重视实效性,作到内容形式与效果的统一,切实把干部教育培训工作提高到一个新水平。认清新形势,明确干部教育培训工作的指导思想。干部教育培训是一项关系党的建设和社会主义现代化建设全局性、战略性、基础性工作。我们党历来十分重视干部的理论

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简介：摘要作为初中语文教师，在教学中如何进行感恩教育，已然成为工作的重点。初中课文大都文质兼美，蕴含着丰富的德育教育内容，是学生学习知识、接受教育的载体。教师应当抓好感恩教育，充分挖掘教科书中的感恩资源，引导学生学会感恩。学生只有在学习过程中有所感悟、体验，才能引起思想上的共识。

简介：源于诸多因素,特别是社会转型过程中的不利因素,当代农村中学生的利他观念也日渐衰微。从民族长远发展计,从建构社会主义和谐社会计,应该深信,

简介：摘要：现阶段，在我国社会整体发展速度不断加快的过程之中，国家的经济和科技水平得到了良好的提升，在这样的背景下，校园教育事业不仅仅需要关注到学生知识学习的现状，更是需要提高学生的综合素养，只有这样才能够为社会输送更多优质的人才。所以本文也立足于小学校园内部，德育教育工作的开展进行分析，提出感恩教育在其中的具体融入策略，希望能够最大程度的优化校园教育的整体质量，保证学生在接受德育教育的同时学会感恩，进而提高其综合的素质和能力。

简介：摘要：当代科学技术正在飞速发展，教育改革经过新课程标准逐步研究实践也在不断推进，在小学语文的课堂教学中开始高频出现“网络教学”，运用多媒体技术帮助语文教学，不但可以使课堂更加生动有趣、形象直观，还符合小学生的认知特点，使得教学感染力增强。由此每个学生可以积极主动地获取知识，通过口语相传进化到计算机的海量内存，使学生的语文知识不断加深，从而推动小学语文学科教学的进步。

简介：摘要：感恩是一种美好的道德情怀，是中华民族上下五千年历史积淀的文化精粹。语文教材中的很多课文都以感恩为主，有深刻的教育意义。因此，教师要让学生更深层次地理解感恩的含义，使感恩意识常驻学生心头。感恩是中华民族优秀的传统文化，是中华民族每个公民都必须具备的品质。语文作为一门人文性的课程，更是对学生进行感恩教育的重要途径。对此，在实际的初中语文教学中，老师必须要重视对学生进行感恩教育以促进学生全面、健康的学习与发展。

简介：高校党校如何紧密联系学校的改革与发展开展干部理论教育?根据近几年的实践,我们的体会是:一是以转变观念为中心,全面、科学地组织教学内容;二是坚持理论联系实际的马克思主义学风。一、以转变教育观念为中心,全面、科学地组织干部教育内容教育改革的深化是以教育观念的更新为先

简介：想想你在花钱上是多么地吝啬,如果有人在街上问你要10美元,你是不会给的。普通的一顿饭要收你30%的小费,那也是没门。诸如此类的事情还有不少。但是我们大部分人都肆意挥霍着时间,对于时间的浪费,每天如此。除非我们刻意留心,不然我们还是明知故犯.怎样做才能不浪费时间？不如将它看成一种投资,看看它能带来多少回报.

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简介：摘要：综合实践活动是全面深化课程改革的一环，是学校德育教育落实的重要组成。利用综合实践活动设计实践感恩教育内容，有助于培养学生优秀的思想品德。本文主要围绕综合实践活动中感恩教育主题的设计与实践进行讨论，为德育主题的综合实践活动设计提供一些思路。

简介：摘要：语文这门学科不但具有良好的工具性和人文性特点，其中还蕴含着丰富的情感教育元素，为情感教育的落实创造了良好的先决条件。将情感教育目标融入高中语文教学，我们才能实现高中语文教学的价值，才能促使高中学生身心健康的成长起来。

简介：摘要感恩是中国人的内在情节，是中华民族的传统美德。感恩教育是学校德育工作的重点内容之一，在社会主义核心价值观下，在小学阶段是开展感恩教育非常重要，这也是学校德育工作的重中之重。基于此背景，对“营造感恩氛围，渗透感恩文化；借助感恩课程，理解感恩内涵；开展感恩活动，培养感恩习惯；借助家校共育，形成感恩行为”的感恩教育策略进行了探究，希望能够达到一定的借鉴意义。

简介：摘要感恩是中华民族的优良传统，是一个人最基本的品德，是一个人精神的支点。培养幼儿的感恩情感，首先应从培养幼儿的感恩父母情感开始，只有加强对幼儿“感恩父母”的教育，才能真正为幼儿在将来形成爱集体、爱家乡、爱祖国的最高道德打下良好的基础。本文从从生动形象的教材中进行“感恩父母”教育、利用节庆活动开展集体"感恩父母"、幼儿园教育和家庭教育相结合这几方面入手阐述了如何加强对幼儿的“感恩父母”教育。

简介：摘要新课标下的语文教学,以发展和创新为目标。发展和创新是民族之魂,在新一轮教育改革的形势下,笔者谈谈在语文教学中对培养学生创新能力的一些认识。