学会感恩智慧育人——小学德育教学中感恩教育的实践开展

(整期优先)网络出版时间:2020-08-14
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学会感恩智慧育人——小学德育教学中感恩教育的实践开展

黄日琼

惠州市惠东县白花联进小学

摘要:现阶段,在我国社会整体发展速度不断加快的过程之中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,在这样的背景下,校园教育事业不仅仅需要关注到学生知识学习的现状,更是需要提高学生的综合素养,只有这样才能够为社会输送更多优质的人才。所以本文也立足于小学校园内部,德育教育工作的开展进行分析,提出感恩教育在其中的具体融入策略,希望能够最大程度的优化校园教育的整体质量,保证学生在接受德育教育的同时学会感恩,进而提高其综合的素质和能力。

关键词:小学;德育教学;感恩教育

前言:感恩是每一个中国人必备的传统美德,在最新时期对孩子进行教育和引导的过程之中,如果忽略了感恩教育的重要性,那么孩子的成长则会存在着一定的问题。所以本文也立足于小学校园的角度,重点了解到德育教育中,感恩教育具体的融入策略,希望能够通过教师的有效引导,保证孩子在全新的环境下,了解到感谢他人和被感谢的重要性,同时形成感恩的心,以此为其后期的良好发展奠定坚实的基础。

一、打造家校教育环境,培养学生感恩的心

在小学生成长的过程中,感恩教育是非常重要的一项内容,不仅仅是良好的感恩教育能够让孩子学会感谢老师,更需要让孩子感谢家长,感谢身边一切对自己有帮助的小事,这样才能够让学生抱有一颗感恩的心,健康的成长。所以家长和教师的言行举止,对于小学生来说都是潜移默化的影响,这一点对于孩子性格的形成有着不可忽视,也无法代替的作用。

小学阶段所开展的感恩教育,最主要的就是关注到家长,以及教师是否能够做到身体力行和言传身教,例如:在校园内部,教师就可以结合使用德育教育的思想理念,为学生打造一个良好的感恩意识培养环境,如,在日常的教学过程中,学生帮助老师擦了黑板,老师需要对学生说谢谢,并且抱有着感恩的心,尽可能的自己完成擦黑板的活动;教师在课堂上出现了一些细节上的错误时,有些学生帮助老师指出之后,教师也需要抱有感恩的心,对学生说谢谢,这样的行为都能够对其他的学生产生潜移默化的影响。在家庭环境中,父母也需要拥有感恩的心,利用自己的情怀和言行,使幼儿真正的学会赏识、学会爱戴、明确感恩,如,在家庭环境中,父母之间也需要经常的感恩感谢,可以定期把家人召集在一起,彼此诉说衷肠,这样的方法对于孩子的成长都有着非常重要的影响,也能够使其在良好的环境下形成感恩的心。

二、注重学生道德教育,培养学生感恩意识

在对学生进行感恩意识培养的过程之中,教师可以帮助学生对自己的思维品质,以及当前的发展现状进行反思,学会让学生站在别人的立场上进行问题的思考,这样的形式能够把学生的感激之情留在自己的身边,进而实现了学生感恩意识的培养效果。例如:在校园内部开展德育教育主题班会的时候,教师就可以以感恩为主题,让学生学会感激自己身边的人。甚至有些学生认为遥不可及的人物,我们都需要去感谢他们,如,水稻杂交之父袁隆平、帮助我们健康成长的钟南山院士等,这些人都需要我们去感恩。即便是我们的感谢,他们有可能不知道,但是依然需要怀有一颗感恩的心,面对生活,并且向这些伟大的人们学习,愿意奉献自己的力量去报效社会,只有这样才能够使学生形成健康的思想,也能够让学生对未来的生活明确目标,向着全新的角度快速的发展和进步。

三、建造德育生活课堂,培养学生感恩的心

小学校园内部的教师可以为学生打造德育生活化的课堂环境,使学生真正的在最佳的引导下,融入到知识学习的过程之中,以此培养学生感恩的心。例如:可以构建起德育教育的平台,整个平台的内容需要融入生活化的特点,这样才能够收获最佳的感恩教育效果。在校园德育教育中,教师需要注意教育材料的多样化,除了开展统一的班会之外,更是需要结合学校的实际情况,实现校本教材和校本资源的开发,让学生能够更容易接受德育教育的内容,感恩意识的培养也能够得到比较显著的效果。例如:教师可以引导学生对生态的环境给予一定的关注,学会节约用水,并且以自己校园的实际情况为例,进行节约用水的知识讲解。在这样的德育教育过程之中,教师更是需要引导和渗透,让学生能够了解在很多其他的国家人们对于水资源的渴望,以此让学生能够感恩自己生长在中国,感恩我们的革命先烈为我们打造的全新时代和成长的环境,这样的方法都能够实现德育教育中的感恩意识培养,也能够提高学生的综合能力和素质。

结论:综上所述,纵观我国小学校园内部,教育工作实际开展的情况能够了解到,长久以来,由于受到了传统教育思想理念的影响,课堂上教师所能够关注到的一般都是学生考试的成绩。即便是能够实施德育教育,也仅仅是停留在教师对学生进行说教的视角,忽略了学生综合素质的培养。本文则在以上的内容中,提出感恩教育在德育教育中具体的融入策略,希望能够真正的让孩子学会感恩,并且抱有一颗感恩的心面对未来的生活,以此在充满感恩的环境中健康成长。

参考文献:

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