简介:摘要:新一轮产业变革持续发展,随着后摩尔时代竞争的到来,企业的发展充满了不确定性。持续培养并储备人才这种战略型资源,是企业在变化中保持核心竞争力的最重要策略之一。按照传统的学习理论建设培训体系存在诸多问题,本文对知识管理相关理论及概念进行梳理,对该视角下重构培训体系进行了探索性研究。
简介:【摘要】目的:分析社区街道及学校开展急救知识技能培训效果。方法:于2023年11月对简阳市辖区内各中小学校及镇街相关人员,共计1.5万余人,随机抽查1332人进行急救技能知识问卷调查,将其例为对照组,并于2023年12月26日-2024年1月15日开始对简阳市辖区内各中小学校及镇街相关人员1.5万余人进行急救知识及能培训,课程结束后随机抽查1332人进行急救技能知识问卷调查,例为试验组。对比开展培训前后两组急救技能知识评分,以此评估培训效果。结果:试验组急救知识技能评分高于对照组(P<0.05)。结论:对社区街道及学校开展急救知识技能培训是必要的,可保障人民生命安全。