简介：数风势凌厉更胜斯巴鲁涡轮罡风的地方，普天之下只有一个荒凉凄冷的华盛顿山，所以TG为它们安排了一次轰轰烈烈的约会……

简介：9月5日，第12届建桥杯中国女子围棋公开赛在中国棋院开幕，建桥集团董事长周星增披露，下届开始比赛冠亚军奖金将分别至25万元和10万元。本届建桥杯本选赛和本赛随即拉开战幕，至9月7日，芮乃伟，范蔚菁、曹又尹、蔡碧涵、於之莹、陈一鸣，宋容慧、王晨星晋级八强，获得了10月中旬赴巴厘岛参八强，四强赛的资格。

简介：风摇万籁声，秋色满郊城。水浅丛礁乱，云闲远岫明。菊边横竹影，崖际动天晶。客鸟悠然过，来传挚友情。

简介：作为语文教师，大家都有一种同感，名作难教，更难出彩，要把《登高》这样一首千古绝唱、名篇佳作讲到位，实属不易。刘宏业老师讲授的这节《登高》，让我们耳目一新。品味诗情，提升境界，是这节课最大的亮点。刘老师在这节课上的引领作用相当明显，学生在品味诗情中思维不知不觉地向纵深发展，收到了“润物细无声”的效果。刘老师首先抛出诗歌的感情基调，一开始就让学生站在一个制高点上，高屋建瓴，用一个“悲”字统摄全诗。

简介：杜甫的《登高》，一共才56字，从字面上理解，难度不大，对高一学生，又不可讲得太深。这一节课怎么上？带着这样的疑问，听完了刘老师的课。刘老师精巧的设计和自如的应对回答了我的疑问。我觉得这节课有三大特点，值得学习。一、“登高”望远正如刘老师课结束时所说的，这是一堂引导学生步步登高的课。登高望远，才能轻松到达山顶，才能慢慢欣赏一路风景。这一节课共用四个主问题贯穿，每一个问题，都引领学生登上一个新的高度。

简介：师：这节课我们学习杜甫的一首诗，这是杜甫晚年被困夔州时所作的登高诗。请同学们把这首诗读一读，用一两个词语说说这首诗的感情基调。生：我认为它的感情基调是“悲哀”。从第一句就能看出来。生：从颈联“万里悲秋常作客”，可以看出感情基调应该是“悲”。生：我觉得是孤独、悲愁。

简介：1我被父母扔到外婆家时，山上的雪还没完全融化，村寨一副肃穆冰冷的模样。每家瓦房上整天不断地升起炊烟，人们围在火铺上摆龙门阵的声音不时飞出窗外。

简介：在2014年《政府工作报告》中，市长陈东明确提出揭阳经济发展要走产业登高之路，这既顺应世界经济发展潮流，也非常符合揭阳实际。基于这一经济发展背景，本课题组专门进行了调研活动，在调研的基础上分析产业发展现状，剖析产业发展的优势和劣势，

简介：《三月风》杂志已经30年了,都说30而立。她像一个阳光青年,自然而健康,诚实而乐观;她像一棵青春的树,风吹过,雨打过,依然挺拔傲立;她又像一湾清澈的湖,拥抱着源头活水,积蓄着动感势能,宣泄出激流澎湃!

简介：酷热得直冒烟的天气终于消退了．舒适宜人的秋天仿佛真的悄然地轻拍着门窗．我推开窗户，一阵凉爽的晨风徐缓地吹了进去。就在这之前，好些个日子，我都是不敢开窗的．即便是大清早，暑气依然是咄咄逼人。无法想象。像宁波这样的海滨城市。在二0一三年的这个夏天．居然差不多七八天为全国最热的地方．最高那天气温高达摄氏四十三度。

简介：南宋＂中兴＂时期词人众多,词风异彩纷呈,其词中的登高题材所表现的情感内容也较丰富,但总体而言,他们或抒写报国无门、壮志未酬的幽愤,或感伤国事、针贬时弊、斥责奸邪,或吊古伤今,抒发政治抱负和感伤情怀,或抒发物是人非、命运难测的哀叹。

简介：回放“是知观志十之所为，而天下无志者可以愧矣；观仁人之所为．而天下之小仁者可以思矣。”新学期伊始，浙江省杭州市高级中学高二学生翻看自己的语文教材时发现，这篇《志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁》的八股文将是他们接下去要学习的内容。

简介：丽江高山植物园藏于玉龙雪山南麓。它的建立为国家战略资源储备、青藏高原特别是横断山地区，高山、亚高山重要野生植物种质资源的收集、保存和复壮，高山花卉、药用植物、珍稀濒危和特有植物的研究和资源可持续利用提供了重要的科学平台。

简介：

简介：摘要对于高山转播台，地处高山，如果着雷，其破坏程度远比室外高低压线路要高得多。广播电视系统本身的要求是在任何情况下都不能中断停播，无论雷电多大都不能影响播出。另外一方面电视、调频和微波发射天线多建立在高山顶上的发射塔上，易受雷击，同样，雷电击一旦击中机房和其它接收、发射设备，造成设备损坏，有时还会出现人身伤亡事故，因此必须进行高度重视。

简介：高校开展高山滑雪教学对培养大学生冬季体育锻炼的兴趣、爱好，以及锻炼行的养成具有重要的促进作用，是改变黑龙江省大学生体质逐年减弱趋势的主要冬季体育活动之一。高山滑雪教学的理论授课是预防滑雪运动损伤的有效手段，从熟悉滑雪器材与掌握技术概念，遵守禁止在滑雪道上停留、掌控自己滑行的速度、不准许超速滑行、保持安全的滑行距离、按自己的技术水平选择滑行的滑雪道的滑雪规则，掌握安全摔倒的时机、方法等几个方面构建、设计高山滑雪教学理论授课的要点，在寓教于乐中灌输安全滑雪、终身体育的理念，提高黑龙江省大学生体质健康水平。

简介：

简介：《中国现代教育装备》杂志记者近日走访了位于南昌市新建县溪霞镇的溪霞中学,观摩了初二（3）班闵丹老师的一堂数学课。溪霞中学是中部地区典型的农村校,办学条件相对落后。2014年3月,南昌市启动了解决教育资源均衡试验研究课题,溪霞中学作为项目实验校采用了英特尔一对一数字化学习模式,将平板电脑引入课堂教学。

简介：摘要参与式教学法是适应课程改革和教学创新而倡导的一种教学方法。本文结合教学实践对该教学法的应用进行了初步探讨，总结了该教学法在课堂教学中的具体应用措施。笔者认为，实施参与式教学能够使学生参与到教学的全过程中来，从而调动学生学习的积极性、主动性，培养学生的创新思维能力。参与式教学法在语文教学中应用的全过程，体现了学生在教学活动中的主体地位，是实施素质教育的有效途径。

简介：为突出重点，突破教学难点，我采用的教学方法主要有三个：一是诵读法，通过诵读，引导学生从诗的感情基调入手，由浅入深，逐步进入诗歌的核心；二是讨论法，让学生抓住诗歌中的典型意象，从景和情的关系入手，分析诗人的独特情感；三是资料助读法．通过适时补充拓展资料，如杜甫的晚年经历、历代名家对杜诗的评赏，帮助学生加深对诗歌情感的理解和把握。