简介：摘要：培养幼儿良好的生活习惯是幼儿园的基本工作，可以通过规范幼儿常规活动的方式引导幼儿养成良好的生活习惯，为其后续人格品质的建立打下坚实基础。教师在幼儿教育中处于引导地位，在实际幼儿教学活动中，教师需要进行适当引导，才能有效培养幼儿的良好习惯。基于此，本文通过分析当前幼儿园小班生活常规教育中存在的问题，并提出改进策略，以期为幼儿教育工作者提供教学新方向。

简介：摘要形成习惯的关键时期是在幼儿时期，这个时期的习惯培养的好坏，对幼儿的健康成长是非常关键的。要让幼儿养成良好的习惯，必须抓住这一时期的教育。本文探讨了如何在生活教育理论指导下培养幼儿的良好习惯。

简介：摘要幼儿行为培养是一个长期的工程，其目的在于纠正幼儿日常生活中的不良行为，促进学生的良性发展，为幼儿的成长奠定基础。幼儿的不良行为包括生活陋习、学习中存在问题，对于幼儿的发展有很深刻的影响。为了让幼儿得到良好的发展，并在模仿与被教育中改变存在的问题，规避未来发展中的阻力，随着幼儿教育理论的深化与教学理想的延伸，人们将更多的目光投射到生活教育理论研究中来。本文从生活教育理论的意义出发，结合幼儿行为习惯培养的现实进行了论述。

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简介：期末复习和考试是教学工作中的两个重要环节,对于巩固同学们所学的专业理论知识,和考核远距离教育的教学效果,具有十分重要的作用和意义。大家应抓住要领,并从期末复习指导中得到帮助。一、期末复习的基本要求复习时应以教材和学习指南为主,结合电视授课进行学习,对本课程的基本知识和基本原理以及基本技能,有一个重点的掌握;并注意结合我国改革开放中建设社会主义市场经济的实际情况,把理论与实践紧密地结合起来。还必须注意复习方法,在全面系统阅读的基础上抓住重点,下面就这些方面详细谈一谈。

简介：【摘要】幼儿时期是培育幼儿良好习惯非常关键的时期，现在的青少年在行为问题方面上比较突出，它的原因是因为青少年在幼儿的时候并没有将良好的习惯养成，才会在青少年时期发生行为问题突出的情况，文章内容主要是在家园共育的方向出发，在良好的陶行知生活教育理念的引导下，根据现代背景，幼儿在家园共育中所面临的挑战，探索怎样使用家园共育的方法帮助幼儿养成良好的行为习惯。

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简介：《西宁报》于1984年7月1日正式创刊,每周六出一期;从1905年起,改为每周出两期。我社编制为36人,从创刊之初的几个人发展到现在的33人。在来报社之前,大家没有专门从事过新闻工作,除少数同志做过通讯员外,多数同志对新闻业务完全生疏。两年多来我们边学边干,锻炼了一支基本适应新闻采编业务的队伍。在缺乏办报经验、新闻来源少、出刊周期长、没有印刷厂的条件下,保证了报纸的正常出版,在社会上产生了一定的影响。近几年来,我国政治、经济、科技、教育、文化等领域发生了深刻的变革。改革,开放是新时期

简介：摘要目的患者掌握痛风症相关知识，减少反复发作，提高生活质量。方法针对患者缺失的相关知识和存在不健康生活习惯问题进行健康教育、行为指导结果提高患者对痛风症及其后果的认识，有效预防、减少痛风症及其与之相关的高血压、冠心病、糖尿病、心脑血管病发生的风险性。

简介：【摘要】幼儿园的幼儿年龄都比较小，在对这类幼儿的教育过程中，教师常常会遇到幼儿告状的情况。本文对告状行为这一概念的理解，其实是幼儿发现其他幼儿有了不合乎规定的行为，或者自己遭受其他幼儿的言语、行为攻击以后，将所发生的事件告诉老师的行为。本质上讲这也是幼儿和教师产生交流的一种方式，同时也代表着幼儿社会化行为的体现，其实伴随着幼儿年龄的增加，告状这种情况会有所改变。幼儿园小班幼儿刚开始进入集体生活，往往会有不适应，因而告状行为发生的比较频繁，这种行为其实也显示出幼儿身心发展的实际情况，这事幼儿成长的一个必然经历，但是身为幼儿园教师，却要重视这一常见的行为，并采用科学的方式去解决幼儿行为上存在的问题，保证幼儿能够健康的成长。

简介：摘要：幼儿行为观察，作为有目的性的感知活动，不仅是教师透过幼儿的各种行为表现，解读与认识幼儿的基本途径，而且是教师和家长对幼儿进行有效干预的前提条件，在对学前教育教学内容研究深入的过程中，幼儿行为观察越来越受到关注。

简介：摘要：行政指导的可诉性是行政法中一个重要问题。本文主要根据法律及司法解释的现有规定，以及行政指导本身进行分析，以期对有关行政指导的立法、司法等工作贡献砖瓦。

简介：学生有了积极的生活热情和丰富的生活积累,写生活类习作也就轻而易举了.引导学生热爱生活,体验生活,认识灿烂的生活,培养写日记的好习惯,积累生活,创造性地反映生活,以学生的现实生活为写作对象,培养学生热爱生活的情感和积极向上的生活热情.

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简介：摘要：近年来，社会进步迅速，我国城乡发展不平衡极大地制约农村生态文明建设，农村的生活污水和生活垃圾处理缺乏系统化和规范化，许多农村难以适应，农村人居环境的建设跟不上中国社会经济的发展。生活垃圾分类绝大部分聚焦在城市，极少数农村生活垃圾分类得到开展。因为农村的生活习惯、自我意识、地理布局、治理结构等影响，农村生活垃圾分类开展相对于城市难度更大。

简介：【实例】嘟嘟虽然刚满3岁,但家庭地址和父母的电话都已经能牢记。从2岁开始,妈妈就经常让她试着打电话,所以电话号码她记得滚瓜烂熟;妈妈每次带嘟嘟外出,过马路都要反复示范给她看.告诉她经过没有交通灯的马路怎么做,遇到红绿灯怎么办,还编成儿歌让嘟嘟背熟:“红灯停,黄灯等,绿灯行,交通规则要记清”;爸爸骑自行车带嘟嘟出去“兜风”时也会有意地介绍交通规则,大车小车在哪里行驶,自行车(非机动车)在哪行驶,小朋友上学放学不乱跑,不打闹,要走人行道……

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简介：在语文新课改中,随着＂国培计划＂和名师工作室等项目的推进,语文理论界与实践界的沟通与联系变得频繁与深广。语文教育理论专家深入课堂,具体指导教师的课堂教学活动,对提升一线教师的课堂教学能力和专业发展水平起到了很好的促进作用,但在评课中也出现了一些指导失范的现象,

简介：摘要