简介：内容摘要：《课程标准（2011版）》中提出：“充分开发、有效利用多种社会资源，选取学生生活中真实的生动事例，采用学生乐于接受的方式，帮助他们认识和解决现实生活中的问题。”因此，笔者结合课程标准的要求，在课堂教学中，巧用生活资源，设计适切的活动，唤醒学生的生活经验，激活学生与教材对话，使学生乐于表达经验，体悟积极的态度，培养学生的劳动意识、责任感和乐于为集体服务，使学生养成劳动习惯，使教学成为学生体验生活、道德成长的有效过程。

简介：

简介：摘要：初中语文教育是培养学生综合素养重要学科。随着教育环境不断变化，传统语文教学方法难以满足学生需求，需要不断创新。因此，强化文本意识创设生活情境逐渐引起教师关注。本文介绍初中语文教学强化文本意识创设生活情境的意义，并提出初中语文教学强化文本意识创设生活情境策略。

简介：一、题目【题1】一场斯诺克台球比赛有两位选手参加。台桌上共设有6个洞,其中4个角上各有一个,中间2个。比赛时,双方选手使用相同的主球(白色球)击打目标球。目标球共有21只,其中15只红球,彩色球6只(黄、绿、棕、蓝、粉、黑各1只)。击中红球入袋,各得1分;击中彩色球入袋,黄色球2分,绿色球3分,棕色球4分,蓝色球5分,粉色球6分,黑色球7分。运动员标准击

简介：报纸的扩版热潮,使各类生活专刊大量涌现。生活专刊作为报纸扩版热中迅猛壮大的一支生机勃勃的力量,已得到了绝大部分报社领导的认可与重视,许多贴近百姓,生动活泼的优秀专刊,也获得了广大读者的喜爱。对地方性党报而言,生活专刊的内容无疑增加了报纸的可读性与贴近性;众多生活服务类版面的出现,不仅改变了报纸单一呆板的政治宣传面孔,同时也给读者带来更多丰富实用的信息。温州日报在今年1月份的改版中,将原有以周刊形式出现的生活周刊改为每天一版的生活类专刊,不仅增加了版面,且天天有版面与读者见面,既丰富了版面内容,又满足了读者的需求。如何在如此众多同类内容的报刊中赢得更广泛的读者,这是每一位编辑都在时刻思考的问题。服务生活的选题意识任何一家媒体在面对受众时,最关心的问题之一就是能否深入人心、贴近大众。开展有内容的服务,这是专刊的一大方向。在这类版面上,内容大体包括消

简介：摘要：劳动不仅仅是一种获取自身发展机会的方式，更是构建健康生活的重要元素。幼儿应该从小就开始参与到劳动之中，使之成为幼儿日常行为的一种习惯，以此来培养出优秀的品德。我园致力于遵循“我的值日我做主”的原则，并以满足孩子的需求为目标，结合幼儿的个性特征，积极推行值日活动，帮助幼儿在这些活动中学习，感受劳动的快乐，培养劳动意识，并树立正确的价值观。

简介：摘要为了增强学生的数学应用意识，我们强化了中学数学教学的生活性，就是指教师捕捉生活中的数学现象，在数学教学中联系生活中的问题，挖掘数学知识的生活内涵，适当作些变形处理，让数学更多地联系实际，贴近生活,达到生活材料数学化，数学教学生活化。

简介：我家孩子特别喜欢画画,有空就会画一些自己想到的或看到的,但不一会儿就说累了不想画了,或者小朋友一叫就起身走了。她总是不能完成绘画,或不想收拾纸笔等文具。为了克服孩子这一缺点,让她养成做事有始有终的好习惯,每次她想画画时我就和她提前约定,只要她能坚持完成一幅画或能收拾好文具就可以画画了。每次

简介：主动创设生活情境,引导学生从生活中领悟数学,增进学生对数学知识的理解,培养学生的数学应用意识。

简介：摘要：现如今，3~6岁的幼儿教育引起人们的重视与关注。幼儿教育及幼儿们融入社会的重要场所便是幼儿园。在幼儿园中的一日生活中，常规习惯至关重要，是帮助幼儿解决在园内生活时的行动及教育，起到一定了解和遵守规则的教育。生活常规教育是幼儿园教育的基本内容，对幼儿的身心健康发展很有利，对幼儿园各项管理工作也能顺利开展。通过各项活动合理地制定各项常规，以耐心负责、持之以恒的态度引导教育幼儿遵守各项常规，以使幼儿常规教育发挥其应有的作用，提高保教素养。

简介：科研是学科发展、学生工作、学校管理等必要的路径,也是每个学校成员包括教师与领导层成员在内的成长发展路径。为此,我校成立了教师发展中心,负责科研的宏观策划与基础性服务,对各个部门的要求与指导涵盖教育教学、教师、研究三方面,更加凸显科研是教师发展的重要途径。

简介：规则是指规定出来供大家共同遵守的制度或章程，也是得到每个社会公民承认和遵守而存在的一种制度。我们的社会也是由种种的规则维持着秩序，而有续的规则使我们生活的社会更有条理。因为规则具有绝对的或相对的约束力，而大多数幼儿在入园前主要生活在家庭，过的是一种相对自由，关爱较多，拘束较少的生活。

简介：在数学教学中，要让学生“领悟”到数学知识源于生活，又服务于生活，能用数学的眼光去观察生活实际，培养解决实际问题的能力，作为数学教师要创造性地发挥主观能动性，使数学教学更贴近生活实际，培养学生解决实际问题的能力。

简介：

简介：

简介：

简介：＂养生＂一词,出自《灵枢·本神》,即保养生命、防病抗衰、延年益寿。中医养生保健由于其具有操作简便,适应症广泛、无毒副作用等优点,日益为广大群众所喜爱。湖州苕溪成校举办的＂养生保健培训班＂,吸引了众多村民前来听课。该培训班聘请杨家埠社区卫生服务中心的莫旭亚医生作为主讲教师,培训会场在七里亭村部,共有56名村民参加。

简介：摘要：随着公众环保意识的不断增强，“环保教育从娃娃抓起”的理念更加深入人心，幼儿园是开展幼儿环保教育的主阵地，生活化的环保教育则是培养幼儿环保意识的有效途径。本文将以幼儿环保教育生活化为研究主题，通过主题活动、一日生活、习惯培养、教育优化等手段培养幼儿的环保意识，结合当前垃圾分类的环保举措，将环保教育和现实生活、幼儿的实际行动联系在一起，真正实现“环保教育从娃娃抓起”的目标。

简介：摘要：数学作为一门重要的学科，不仅仅是一堆公式和定理的堆积，更是一种解决问题和思考的工具。然而，在初中阶段的数学教育中，学生往往将数学视为抽象和难以理解的学科，因为他们难以将所学的数学知识与实际生活联系起来。为了提升学生的知识应用意识，我们需要将数学融入到他们的日常生活中，让他们理解数学的实际应用价值。本文针对将生活实际融入数学课堂的重要性进行了分析，探究了在初中数学课堂中实现生活与数学融合的策略。

简介：摘要：“法治兴则国兴，法治强则国强”，青年学生的法治意识直接关系到法治中国建设。普通高中思想政治课程标准明确提出要培养学生的法治意识素养。高中思想政治教材选择性必修2《法律与生活》为高中生提供生活必备的法律知识，从而有利于法治意识的培养。本文主要通过本模块教学，多角度地思考法治意识素养的培养策略。