简介：

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简介：摘要：公路路面的透层和黏层施工技术是公路工程中重要的施工环节。透层是指位于基层和面层之间的一层材料，它主要起到调节基层与面层应力、防止水分渗透和提高路面整体均匀性的作用。透层的施工技术涉及到材料的选择、施工方法和质量控制等方面。黏层是指位于面层和基层之间的一层粘结层，它在公路路面中起到连接和传递荷载的作用，同时也能够阻止水分渗透和减缓面层的老化破损。黏层的施工技术包括黏接剂的选用、黏接层厚度和均匀性的控制等。由于透层和黏层在公路路面中具有重要的功能，其施工技术需要严格把控和合理安排。

简介：摘 要：在桥梁桩基施工过程中因淤泥层及卵石层地下水丰富、土体摩擦力小，扩孔、塌孔现象严重。桩基成孔困难，安全隐患大，增加施工成本，严重影响施工质量、安全及进度。为确保工程施工质量、安全及进度，在桩基施工过程中采取埋设钢护筒穿过淤泥层及卵石层施工工艺，能有效保证桩基成孔质量，极大加快施工进度。

简介：摘要：本文探讨了基于学生发展的初中合唱教学模式，并以音乐学科为背景进行研究。从心理发展角度出发，深入分析了初中学生的心理特点和需求，为教学模式的设计提供了理论支持。在教学模式设计中，着重激发学生的兴趣，培养他们的音乐能力和团队合作精神，通过多元活动和个性化指导实现教学目标。针对实施策略与效果评估，采用多种评估方法，包括多元活动、针对性的教学策略以及有效的评估和反馈机制，确保教学效果的有效实现。通过本文的研究和探讨，初中合唱教学将打造成一个既具有趣味性又具有实效性的学习环境，促进学生的全面发展。

简介：摘要：随着社会的发展和教育理念的不断更新，小学德育评价体系的构建成为了教育领域的重要课题。本文通过分析构建基于学生发展的德育评价体系的重要性，探讨当前小学德育评价的现状，并提出构建基于学生发展的小学德育评价体系的具体方法。通过这些探讨，旨在为小学德育工作提供新的思路和方法，以促进学生的全面发展。

简介：摘要：本文以奥运精神为核心，探讨如何激发残疾中职学生的发展潜力。奥运精神是一种积极向上、追求卓越的精神理念，它强调公平竞争、尊重他人、团队合作等价值观。通过分析奥运精神与残疾中职学生发展的内在联系，本文提出了一系列激发残疾中职学生发展潜力的策略，包括培养他们的自信心、激发他们的学习兴趣、提供适当的教育资源和支持等。本文旨在为残疾中职学生的发展提供一种新的思路和方法，帮助他们实现自我价值，融入社会。

简介：摘要:中职生正处于青春期，面临着学业、职业和人生等多重选择与挑战，家庭教育的方式和内容会对他们的未来发展产生深远的影响。我在教育教学中经常发现有这样的一些学生，存在如成绩差、行为习惯差、情感意志薄弱等问题。究其原因，发现大多与其家庭教育有关。绝大多数的家长对子女的教育多是凭感情、凭经验，在教养子女问题上方式和方法不当，导致学生在成长过程中存在很多问题；而正是这些问题困扰学生的成长，影响学生的学业水平以及发展的空间。基于此，文章提出了一系列应对策略，包括了解学生家庭情况、加强与家长的沟通和联系等。本研究对于提高中职生的教育质量、促进其全面发展具有一定的参考价值。

简介：摘要：《指南》中指出：社会生活是另一个舞台，幼儿需要学会融入社会，冶炼自我的观察能力，学会发现和思考，丰富情感。在值日生体验中，教师选择多元的主题，帮助幼儿学会自己来亲近“值日生”，锻炼自己亲社会的能力。在课程实施中，解读课程精神，挖掘课程中渗透的五大领域要素，在落实幼儿的核心经验中，充分调动幼儿参与的积极性，解读值日的内涵、工具介入、值日责任、值日方法，将依托绘本的区域游戏做出新的温度和厚度。

简介：摘要:电缆的屏蔽层是一种用于防止电磁干扰的构造,它通常包裹在线缆的导体和绝缘层之间,屏蔽层可以有效地抑制外部电磁干扰的影响,同时也可以减少电缆本身对外界的电磁干扰辐射;在航空器应用中，电缆的屏蔽干扰会直接影响到飞行安全，比如飞机上很多系统存在复杂的电磁干扰现象，严重的影响飞机性能，甚至导致飞机安全事故因此，对飞机电缆电磁干扰抑制在生产制造、维修过程中非常重要。

简介：【摘要】目的：探究在校大学生发热采取有效护理措施，并对其效果进行分析。方法：选取2022年5月至2023年7月间发热大学生80例，运用抽签法为参照组（n=40，常规护理）、实验组（n=40，个性化护理）；评估两组护理前、护理后心理状态、退热时间、护理满意度。结果：护理前两组心理状态对比未体现明显差异（P＞0.05），护理后实验组心理状态、退热情况与参照组相比均较低（P＜0.05），实验组护理满意度与参照组相比较高（P＜0.05）。结论：综合护理在发热大学生中的开展，患者心理状态较前有所好转，经护理后可促进其迅速退热，促进其健康恢复，护理满意度较高，值得应用。

简介：摘要：多样化的教学方式可以帮助学生更好地展开物理知识学习，可以让学生的知识构建得更加完善，帮助学生更好地理解以及探究物理知识。物理学科的学习实践性较强，需要学生始终保持创新的态度学习，教师在设计教学内容时，以学生发展为基础，有助于进一步激发学生的创造力，培育自主创新能力，进而促进学生学习素质的提升，提高学习效率。下面就基于学生发展的高中物理教学策略进行简单分析。

简介：摘要：本文旨在探讨如何基于学生发展核心素养进行初中数学作业设计。通过对核心素养的内涵及其在数学学科中的体现进行深入分析，结合当前初中数学作业设计的现状，提出了基于核心素养的作业设计原则与策略。实践结果表明，这种设计方式不仅能够提升学生的数学能力，还能有效促进其全面发展。本文的研究为初中数学作业设计的改革与创新提供了有益的参考。

简介：摘要：在21世纪的知识经济社会，教育质量的高低已成为衡量一个国家综合国力的重要指标。学校作为学生成长的重要场所，其建设和发展直接影响到学生的全面发展和未来。因此，从学生发展的角度探讨高品质学校建设的对策具有重要的现实意义。在当今社会，教育质量的高低对于学生的未来发展和社会的进步具有至关重要的作用。高品质学校是教育发展的重要方向，其建设涉及到多个方面，包括优化课程设置、提升教学质量、关注学生心理健康等。本文将探讨高品质学校建设的对策，以期为学生的未来奠定坚实的基础。

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简介：摘要：语言的本质是交流的工具，要想使交流畅通无阻就要重视发音的准确性。除此之外，对中学生发音的训练可以帮助学生更高效地学习英语语言并且增强学生的实际应用能力。因此，英语学习者的发音影响因素及应对措施越来越受到英语学科教学研究领域的重视。以问卷调查和访谈两种形式调查地方中学的发音教学现状，基于调查结果分析相关因素，提炼先进经验，以期提高中学英语发音的教学效果和现状。

简介：【摘要】工程设计中，设计人员经常碰到夹层或错层在模型建模上如何处理，及结构整体参数如何正确评价的争议。本文拟通过深入讨论不同建模方式给计算结果带来的区别，进而探讨如何对夹层或错层结构的整体指标进行合理评价。