简介:摘要班主任要精心选好班干部,并制定和完善一套严格的管理制度,为班干部管理班级提供依据。要帮助班干部树立在班集体中的管理权威,做好他们的坚强后盾。班主任不仅要关心班干部的学习和生活,还要及时地给予他们表扬或奖励。在班级的日常管理工作中,只有充分发挥好班干部的核心作用,班级管理工作才能做到有声有色,班级内部才会更加团结,班集体才会更有凝聚力,才能形成良好的班风。
简介:摘要挑选培养好“小干部”是集体组织建设的主要内容,“小干部”是否得力,对集体的巩固能否充分发挥教育功能,具有极其重要的意义。因此在班级管理中,班干部的培养显得至关重要。
简介:摘要一个班集体要形成良好的班风和学风,建设一支有朝气、有战斗力的班干部队伍起着决定作用。班委会是班集体的领导核心,班干部是班主任搞好班级工作的左右手。一个优秀的班级不能被动地靠班主任来管理,而要求班主任能够尽快培养一支精练的班干部队伍,努力调动其班级管理服务工作的积极性和主动性,充分发挥他们参与管理、模范带头的作用,对于搞好班级工作具有十分积极的影响。
简介:摘要在一个班级里班主任不可能面面俱到,照顾好班上的每一个学生,因此,班干部是班级里一个很重要的存在。好的班干部群体能够为班级营造出一个良好的氛围,为班主任分忧,进而将班级打造成一个团结向上的优秀班级。所以培养好的班干部是班主任的一项重要工作。笔者根据多年担任班主任的经验,在这里浅谈一下如何培养班干部的问题。
简介:摘要班级是学校教育教学的基本单元,是浓缩的社会,和谐的家园。班主任要想当好家长,单靠个人的力量是远远不够的,要学会借力,不仅要借助社会、学校、家庭的力量,还要借助于班干部的力量。班干部在班级管理中主要起到桥梁作用、助手作用和示范作用。班干部是班集体的核心,是学生中具有奉献精神的先进分子,是学生思想教育、文化学习和课余生活等各项活动的直接参加者,具体组织者和管理者。能否选拔优秀的班干部在班级管理中至关重要。本文现就如何选拔和培养班干部谈几点看法。
简介:摘要党校是干部培养的阵地、党性锻炼的熔炉。班主任的素质和能力是抓好班级管理的前提,班级管理的好坏、工作状况的优劣直接影响着干部教育培训工作的成效、党校的形象。本文从目前党校班级管理存在的实际问题切入,探索县级党校干部教育培训班级管理工作的思路和方法,作了初步的探讨。
简介:税务干部队伍的素质直接关系到税收事业的健康发展,干部素质的提升在很大程度上取决于人事管理制度的科学化。税务系统推行的税务干部综合信息管理制度(简称“数字人事”),通过记录和运用税务干部“德、能、勤、绩、廉、评、基”等数据信息,促进干部管理科学化规范化。该制度体现了人本、合作和发展精神,实现了由人事管理向人力资源管理、由单一管理向多元共治、由静态管理向动态管理的理念转型。数字人事管理把现代公共管理理论与现代信息技术相结合,从“能力提升动态管理、绩效考评跟踪应用、人文关怀激发潜能”三个方面设立了《税务系统数字人事实施办法(试行)》等8个制度办法,对税务系统干部培养、评价、任用等问题进行制度回应。