简介：中华民族文化经数千年积淀,深厚的传统教育资源尤其是文化资源如今以多种方式泽被现代教育。现代教育如何触碰传统文化脉搏,并继承和发扬传统文化亦成为时代主题之一。在整合传统教育资源和现代教育的过程之中,应在理解二者一体同源的关系前提下,于现代视阈下灵活利用传统资源,实现现代教育的内涵式发展。

简介：我国的电化教育面临着许多的机遇和挑战,计算机的发展,带动了新技术革命的发展。在未来的广泛使用和远程通讯与卫星传播的大力推动,将对传统的教育领域产生了一定的冲击

简介：摘要当今时代的教育技术已经取代了传统的教育方式，成为了教育机构教学的主要途径。信息技术与教育互相交互、互相整合的一体化，是教育现代化的必然趋势。其进程必然随着信息技术的发展以及在教育中的广泛运用而日益加快，展现出其特有的魅力，把教育带入一个跨时代的世纪，远程教育就是一个典型的例子。作为教育者，我们每个人更应该掌握教育的真谛，熟练信息技术，以至于我们可以很好的将信息技术与学科教育相结合，使课堂文化丰富多彩，不再单调。打破传统的教育理念，把课堂上短短的45分钟带入到一个无限广阔而又全新的领域，为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础，使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展，创造教育界的辉煌！

简介：我国科技水平的不断提高，为现代化教育技术的发展创造了必备条件。现代教育技术是现代科技奉献给人类的一项技术资源，它的广泛应用必将对传统教育发生全方位的影响。

简介：摘要随着信息技术的发展，它已经渗透到了社会生活的各个方面包括教育教学。现代教育技术的出现使传统的教学手段产生了深刻的变革，它的出现使课堂注入了新的活力。当然任何事情都有不足的一面，本文将分析现代教育技术的优点和利用不当带来的危害，并在这个基础上分析讨论如何恰当地运用现代教育技术。

简介：摘要当今时代的教育技术已经取代了传统的教育方式，成为了教育机构教学的主要途径。信息技术与教育互相交互、互相整合的一体化，是教育现代化的必然趋势。其进程必然随着信息技术的发展以及在教育中的广泛运用而日益加快，展现出其特有的魅力，把教育带入一个跨时代的世纪，远程教育就是一个典型的例子。作为教育者，我们每个人更应该掌握教育的真谛，熟练信息技术，以至于我们可以很好的将信息技术与学科教育相结合，使课堂文化丰富多彩，不再单调。打破传统的教育理念，把课堂上短短的45分钟带入到一个无限广阔而又全新的领域，为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础，使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展，创造教育界的辉煌！

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简介：摘要随着信息化社会的快速发展，现代教育技术对我国教育发展的作用越来越明显，特别是运用现代网络教育技术对我国开展社会助学活动具有重要的现实意义。本文针对现代教育技术在社会助学中的作用进行了探讨，并结合烟台汽车工程职业学院成教处在社会助学中的具体实践，分析了社会助学要实现可持续发展，就必须重视现代教育技术的作用，走信息化和网络化的道路。

简介：摘要：中华民族传统文化源远流长且博大精深，促进了古代教育悠久历史的发展，同时造就了一批古代著名思想家，积累了十分丰富的传统教育思想，不仅是中华民族的传统文化重要内容，也对世界教育发展作出了重大贡献。因此研究中国传统文化，探寻其时代意义和思想精华是提升现代教育发展的关键一步。

简介：摘要通过整合现代教育技术和围绕“弘扬民族文化，延续中华文脉”非物质文化遗产保护的主题，本着非物质文化遗产保护“从娃娃抓起”的理念，传承和保护好非物质文化遗产，从四个方面论述了现代教育技术对“非遗”进课堂传承文化传统的作用。让学生在看中学，在实践中学，更深入地了解梧州“非遗”文化传统，从而培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国的崇高情怀。使学生在继承优良传统文化的基础上，培养他们对非物质文化遗产传承与保护的兴趣，形成具有鲜明特色的校园文化。

简介：现代教育技术在实际教学中确实起着重要的作用，但离开传统课堂教学，现代教育技术的作用也难以发挥到最佳效果。因此，只有现代教育技术和传统的课堂教学相整合，才能达到教学最优化。

简介：摘要：随着现代科学技术的飞速发展，现代教育技术已逐渐成为英语教学中的重要工具，而传统的英语教学模式已无法满足现代教育的目标，因此，将现代教育技术与小学英语传统教育的优秀内容进行科学整合，是时代发展所需。

简介：从历史与学派的角度释义者认为，所谓现代教育，就是指与德国瑟尔巴特为代表的传统教育思想相对的，以美国杜威的教育思想体系为代表的教育理念及教育系统。

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简介：现代教育技术，作为一种崭新的教学手段，在一定程度上弥补了传统教育模式的不足。信息技术的发展极大地拓展了教育的时空界限，空前的提高了人们学习的兴趣、效率和能动性。先进的信息技术使教育资源的共享得以实现，学习选择的自由度大大提高，因需学习、因材施教真正成为可能。传统的教和学的模式正在发生重大的突破，

简介：

简介：本文通过自己在教学中多媒体技术的应用实践，阐述了现代教育技术对培养学生的科学素质，提高教学质量和效益方面所起的重要作用以及自己的一些体会和思考，指出必须重视指导软件设计的教育思想，教学理论的研究和现代教育技术条件下的课堂教学模式的研究，将现代教育技术与传统教学方法整合与优化，才能达到最优化的教学效果。

简介：在教学中发挥学生的主体作用,下面就现代多媒体技术在历史教学中的运用所产生的效果,运用现代教育技术手段促进历史教学运用现代教育技术手段促进历史教学