简介：犯罪中止作为故意犯罪过程中可能出现的一种犯罪形态，学者们通常从刑法学的角度研究其自动性、时间性与有效性的特征，本文拟从犯罪原因及犯罪失败原因等角度展开对犯罪中止现象的犯罪学思考。

简介：肖中华（上海社会科学法学研究所研究员)：我国的法人犯罪最近呈现出客体广域化、主体多样化、犯罪结构复杂化、犯罪案值巨额化四种趋势。关于是否运用刑罚手段加以规制，学界存在分歧：肯定论者主张对法人犯罪大批量犯罪化，运用刑罚手段控制法人犯罪恶住发展；否定论者认为以行政处罚手段同样可以收到控制法人犯罪的效果。

简介：但是由于我国刑法对部分犯罪的犯罪动机直接规定在条文中,我们不难看出我国刑法中规定的这些犯罪动机并不是构成要件,犯罪动机的条文化是指在刑法条文中

简介：<正>几年前,法学界对于法人犯罪的讨论,那种繁荣的景象随着我国立法对法人犯罪的确认,使这场讨论告一段落。尽管如此,"两派"在理论上分庭抗礼的局面,并没有因为立法对法人犯罪的确认而打破。从1987年《海关法》对法人犯罪的确认到现在,已有两年多的历史,而在人们对"官倒"(请允许在此借用官倒一词)的一片声讨之中,竟无一起对法人犯罪施以刑罚的司法实践,这就使得本来就存有危机的法

简介：要学会正确归因!产生这一感慨，源于对幼时记忆的反刍。那时的我能够帮大人干些活了，却喜欢读书，整日冥思，对日常事务关注和积累都不够。比如：有些常见农具的名称就叫不上来。一日，娘让我去借石碾子，我只知道大人们在场院里拉着那东西在干透的豆棵上滚动，就能把豆粒压出来。于是综合提炼它的形状功能后，向邻家老婆婆开口了：你家有滚场吗？

简介：

简介：【摘要】随着教育改革的不断深入，双减政策的实施对小学数学教师的课堂教学提出了新的挑战。本文通过分析双减背景下小学数学教师课堂教学的困惑，探讨了这些困惑的原因，并提出了一些建议，以期为小学数学教育的可持续发展提供有益的参考。

简介：我国单位犯罪刑事立法的政策和功利性，决定了相关理论研究的现实性。但理论研究固有的价值和使命决定了它可以超越实践。建立在不同基础之上的理论研究的功能价值应该有所区别。从我国的刑法基础和单位犯罪的立法演进看，自然人犯罪是追究单位刑事责任的基础，以此为基点的理论研究立足现实，对实践具有较强的指导意义。

简介：毒品死刑案件频繁发生，却未能得到应有的关注。通过实证分析发现，毒品犯罪死刑案件的犯罪人主要以男性为主并呈现出多民族混合实施的样态，犯罪人在年龄上集中于30至40岁。而在犯罪行为方面，以贩卖、运输毒品为优先的作案选择，共同犯罪的可能性极高，并偶有武装掩护、暴力反抗等不法情节。在归因上，严重毒品犯罪既有犯罪人自身的原因，也不乏外在的制度结构的因素，因此，犯罪防控应当从不利经济因素的消除、监管的节点与效果的评估甚至第三方警务等维度进行。

简介：归因理论（attributiontheory）出现于20世纪50年代，其代表人物是海德（F.Heider）和维纳（Weiner）。归因理论是认知心理学上的一个重要组成内容，它是研究如何推测、判断、解释人们行为及其行为结果原因的理论。在管理学中，归因理论侧重于研究个人解释行为成功与失败原因的认识过程，并力图通过改变人的自我感觉、自我认识来改变人的行为。它认为人们对行为的结果主要归结于四个因素，即努力、能力、任务的难度和机遇。而人们也都会把自己行为的成败进行归因，归结不同的原因会引起不同的心理变化，而影响以后的行为。

简介：通过对山东某区近五年犯罪数据的研究,分析转型期未成年人犯罪的主要特征,剖析影响未成年人犯罪的原因,指出未成年人犯罪的焦点问题,并对未成年人犯罪趋势进行预测,最后根据我国当代现实提出预防未成年人犯罪的对策和建议。

简介：<正>归因理论是社会心理学的一个重要理论。自从海德(F.Heider)第一次从人际关系出发谈到归因以来,四十多年过去了。在这四十多年里,这个领域在理论上的发展及其在实践中的多种应用,呈现了欣欣向荣的景象,有关这一方面,人们已谈得很多了。本文想谈谈归因理论的另一方面,也即它的不足和面临的问题。一、因果结构:因果知觉的结构是什么?有关归因的诸种理论都把重点放在“内在一外在”维度上,以此作为分析人们因果解释的一种方式。内在原因在于人,外在归因则把原因归于环境。人(内在的)与情景(外

简介：六月．这座海滨城市因台风的到来而变得凉爽。学校已经放假了，海子心里很是高兴，因为在家读书的女儿小微今天就要来这里了。但心里又担心女儿从那么远的老家来这座城市．路上不安全，中午车停靠的时候会不会去吃午饭？这时，他的心里喜忧参半。乌云布满了天空，似乎随时都要倒下一盆雨来。

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简介：小万到村头转悠,看到耿六两口子拉了一架子车烟叶往回走。小万有点纳闷儿:都是往镇上拉去卖的,他们咋从镇上往回拉呢?遂上前问:“六哥,你咋把烟叶往回拉?”耿六停下车子,抹了一把脸上的汗水,喘着粗气说:“真他妈的倒霉,烟站人太多,等了一大晌好不容易轮到我们了,验级员说给我中一级,才三块八一斤,我一气之下就拉回来了。”“哦,别人卖得咋样?”小万眨巴了一下眼。“都他妈的不高,简直坑人!”耿六显得气乎乎的。“六哥,你说你这烟准备咋

简介：要是真有三头六臂该多好!累得腰背疼痛，手腕酸麻的孙妍老师天真地想。要不先去操场缓解一下，回来再抄。她熄了灯，出屋走出院门。月光似水，雨后清爽的风，携着沁人的花香迎面吹来，她昏沉沉的头脑清醒了许多，这才倏然想起要跟女儿小珊好好谈谈的事，就又踅身回家了。

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简介：摘要： 对于部分初中生来讲，数学学习起来确实有一定的难度，部分授课教师也常在工作中感受到些许困惑。客观地讲，对于初中数学的学习，并不是每一个学生都能取得好成绩。 在学习成绩并不是很理想的情况下，教师和学生都会适时总结一些原因，也就是教师归因与学生的自我归因，本文通过对教师归因与学生的自我归因进行分析研究，希望对于更多同学更好地学习初中数学知识能有所贡献。