简介：

简介：高职教育为我国培养了大量应用技术人才,经过三十多年的发展,形成了适应社会需要为目标、以培养技术应用能力为主线的教学宗旨,而物理实验是高职院校理工科学生培养的重要基础课程,长期以来,物理实验课程存在很多弊端,未能够达到普及物理知识的目的,针对这一现象,文中分析了高职物理实验教学的现状,并有针对性的提出物流实验教学改革方案。

简介：摘要物理是一门以观察、实验为基础的自然科学，物理规律都是在观察和实验的基础上，认真总结和思考得来的。实验教学是物理教学的重要组成部分，随着新课改理念的不断深入，物理实验教学在物理教学中起到了相当重要的作用。作为一名物理教师，如何在实验教学中，落实《标准》的要求，结合自己在物理实验教学中的实践，浅谈以下几点。

简介：摘要实验教学不仅是学生获得知识的重要途径，也是培养学生观察能力、思维能力、探索精神的必要环节。本文从教师做好实验演示，学生要积极进行操作和展示；利用实验演示，激发学生探究兴趣；注重引导学生观察实验；充分利用实验器材，注重实验分析；利用实验课件，补充物理实验不足等方面探索提出初中物理实验教学的实践和措施。

简介：摘要实验是物理课程改革的重要环节，是落实物理课程目标，全面提高学生科学素养的重要途径，也是物理课程改革的重要条件和重要课程资源。中学阶段，通过物理实验教学，对学生体会物理规律的探究过程，把握物理规律，形成良好的科学探究思想，培养良好的科学探究方法与“自主、合作、交流”的新课程理念都有重要的意义。而如今实施的新课程,目的是要提高全体学生的科学素质,注重科学探究的过程和方法,故对学生实验能力的要求提高了。怎样才能把学生的好奇引导到探究物理现象，提高能力上来，这是值得研究的。

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简介：摘要初中物理课的原理、定律很多，并且比较精炼、难懂，且多是物理学家通过大量的实验得出的。初中物理教师必须通过演示性的课堂实验教学来让学生直观、形象的感受到物理知识，从而达到学会的目的。因此，初中物理课上的诸多实验是让学生学到更多物理知识的关键。

简介：摘要实验在物理教学中有着不可替代的重要地位，通过实验提高学习物理的兴趣，培养实践能力、分析能力，形成严谨的、实事求是的世界观。

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简介：摘要物理学是一门以实验为基础的学科,实验也是高考物理的主要内容之一。因此,搞好实验教学具有非常重要的意义。

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简介：摘要对物理实验教学的几点看法物理是一门以观察和实验为基础的自然科学，物理学的实验基础、理论体系及研究方法在学生智能结构的发展中占有非常重要的地位。中学物理实验教学将怎样改革？结合中学物理教学，笔者对物理实验教学的指导思想是改变传统的教学观念，强调实验教学的整体功能，突出构成整体的各个要素的相互作用，从而全面提高学生的能力。

简介：摘要高中物理新课程标准中提到物理知识和技能只是学习物理知识的载体，物理学习的重中之重是要高中生通过物理知识的学习经历与物理科学探究的过程，让他们体会科学的探究方法，使他们具备科学的探究精神和富有创新意识。这就要求我们改变以往以书本为主、以实验为辅的传统教学模式，真正落实探究式教学。为此，高中物理教师在具体的课堂教学中要摒弃以往知识性讲解的过程，引导学生经历科学探究的过程；不能只将教学的重点放在概念及物理规律的讲解释疑上，更应该注重高中生对物理现象的经历和体验。

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简介：摘要众所周知，物理是一门以实验为基础的科学，深奥的科学道理和精彩的科学现象就隐藏在各种丰富多彩、妙趣横生的物理实验和物理现象中。我们初中物理实验教学的形式主要有演示实验、学生实验和课外实验等。在所有实验中，演示实验所占的比重最大。演示实验需要的教具简单容易操作，对实验场所要求也不高，实验现象却很直观有趣，因此，演示实验是物理教学中重要而有效的常用教学手段。作为一名物理教师，如何上好物理演示实验课，值得我们深刻探讨，因为演示实验课最能吸引学生的学习兴趣、提高学生学习物理的兴趣和积极性。

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简介：摘要物理学是一门以观察和实验为基础的科学院，学生对物理知识的学习虽然是种特殊的认识活动，但仍要以观察物理现象、进行物理实验作为思维的基础。做好物理实验对于培养学生的实验能力，提高学生学习物理的兴趣就显得十分重要和必要。