简介：摘要人防工程又被称作人民防空工程，是在战时用于人员隐蔽、物资储存、医疗救护等。随着我国城市建设的突飞猛进，人防工程的建设数量也在逐渐增加，人防工程的质量，关系着人民群众的生命财产安全问题。但由于城市化建设的发展，经常会同人防工程的建设起冲突，与此同时，由于早期人防工程的质量老化、结构设计标准偏低等一系列问题，对新时代下人防工程的管理提出了新的挑战。本文将针对人防工程建设和管理过程中存在的问题进行简要分析，并给出相关的合理建议，从而帮助做好人防工程的管理与日常维护工作，确保国防安全事业的顺利开展。

简介：近年，我国高职教育得到了跨越式发展，其规模已成为高等教育的“半壁江山”，一个具有中国特色和充满生机活力的高职教育体系已经初步形成。但是，目前高职教育中存在的很多问题使得其改革迫在眉睫，以河南工业贸易职业学院为例．探讨根据学校特色进行高职教育改革的模式，提出立足行业，打造特色，围绕行业办“工厂式”的高职院校。

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简介：摘要： 经过长时间的运营了解，发现企业管理水平在一定程度上会受到设备管理效率的影响。因为在企业运营阶段生产设备能为此提供基础保障，所以需要企业运营中根据需要建立高效的设备管理模式，也是当前企业实现现代化发展的必要途径。本文便对当前企业设备管理目标与发展特征分析的基础上，展开企业设备管理模式构建的剖析，希望能为未来我国企业设备管理发展提供参考意见。

简介：【摘要】目的：研究分析实施眼科专业护士培训的具体方法和实践效果。方法：将2018年1月至2018年12月作为参照阶段，期间实施常规护士培训教育模式；将2019年1月至2019年12月作为实验阶段，利用眼科专业护士培训教育模式，两个阶段护理工作者固定为20名，对比分析眼科专业护士工作者不同阶段的考核成绩。结果：实验阶段眼科专业护士工作者的理论成绩与操作成绩相较于参照组阶段眼科专业护士工作者的成绩明显较高，组间对比P＜0.05，证明差异性存在。结论：通过推行眼科专业护士培训方式，有利于强化眼科专业护士的理论知识掌握能力与实践操作水平，有着较高的实践应用价值。

简介：【摘要】美国环境新闻教育没有统一的国家规划与管理，各类大学根据自身的学科优势基本上实行与新闻学、传播学、环境学、新兴学科或多学科相结合的途径；有的甚至直接结合当地的生态问题构建环境新闻教育，凸显出多元化的特点。

简介：摘要：随着社会经济的进一步发展，全新时期下的电力企业，要想在日渐激烈的市场竞争中站稳脚跟，那么必须要对电力营销模式展开创新思考。之所以这样讲是因为，传统营销模式虽然在历史发展过程中起到了一定的作用，但是随着时代的不断变更与发展，势必会出现不适应的问题。这些方面的问题所带来的影响是较为严重的，为了能够有效避免这些问题的产生，因此注重电力营销模式的创新，也就成为了国内电力企业的重要研究课题，在本文中主要就针对显示器电力营销模式的创新构建进行了分析。

简介：摘要随着我国社会经济的快速发展，人们对电力的需求也在明显增加。而为了满足我国人们和企业对电力的需求，提高电能生产和运输也都成为了当前电力企业所重视的核心。在电力进行生产的过程中，不容忽视的就是安全问题，因为一旦出现电力安全事故，将会造成较为严重的经济损失。本文主要基于安全角度对电力安全生产管理模式构建进行深入分析，同时提出相关的合理建议，以备我国电力企业可以实现平稳发展。

简介：本文从跨文化价值观较为匮乏、跨文化经验相对不足以及跨文化实践指导活动欠缺三个方面,分析现阶段大学英语跨文化教学中存在的问题,并提出明确大学英语课堂教学目标、丰富大学英语课堂教学方法以及注重课堂教学评价的意义等大学英语跨文化教学模式的构建策略。

简介：摘要目的讨论连续康复护理模式对脑卒中患者的效果。方法选取72例脑卒中的患者为研究对象，分为常规组和连续组，常规组实施常规的护理干预，连续组在常规组基础上实施连续康复护理模式。结果护理后，连续组患者生活质量和Barthel指数明显高于常规组。结论给予脑卒中患者连续康复护理干预，能够提高康复效率，促进患者机体功能恢复，改善患者的生活质量。

简介：摘要：消防灭火救援自身特殊性，要求消防指战员自身临场应变决策能力、获取信息能力较强，为达成该目标构建双盲消防灭火救援演练模式。系统性分析医学双盲试验自身开展的特征和优势，积极汇总其中关键消防演练基本要求，并联合上述特征构建完善的演练整体架构，最大限度避免演练评判者主观干扰，强训和检验消防指挥员自身突发决策能力。

简介： 摘要：众所周知，化工生产具备一定危险性，需要通过高质量的安全管理手段，对化工安全进行保证，以对人员人身安全进行保证，因此化工 生产安全极为重要。本文将以化工安全生产与管理模式构建必要性介绍为切入点，通过对生产、管理影响因素的分析，探索出安全 生产、管理模式构建途径，期望能够为化工企业安全生产提供一定助力。

简介：摘要：英语教学是小学阶段教学中不可或缺的学科之一，在具体的教学活动中，语言学科比较乏味且存在较大的难度系数，导致教学水平大打折扣。基于这种背景，将读与写融为一体不但能够充分发挥学生的主体地位，激发他们的求知欲望，还能提高教学水平，可谓是一举两得。而在传统的教学过程中，教师通常会把英语的听说读写分为不同的教学模式，将英语学习分为不同的部分，学生无法融会贯通自己所学习的英语知识，导致学生逐渐丧失了对于英语的学习兴趣。基于此，本文主要分析了读写结合条件下的小学英语阅读教学的构建，旨在为英语阅读课堂教学效率的提升提供理论参考。

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简介：摘要：因材施教一直是教育追求的最高境界，在教育改革的背景下，学生的个性发展需求越来越受到重视，因此发现每个学生的优劣势，有针对性地开展教学工作势在必行。由于职业高中物理知识中重难点较多，故在其教学过程中更需要打破单一枯燥的传统教学方式，尽力激发每一个学生对物理学习的兴趣和信心。因此很有必要提出一种尽可能激发每位同学的潜力的教学方法，分层教学就是很好的选择 ,即针对不同层次的学生进行教学分层和点评分层，教学分层又分为课前备课分层、课堂设疑分层和课后作业分层三个方面。分层教学不仅可以带来轻松有效的课堂授课效果，帮助学生实现准确的自我定位，同时对培养学生的自信心有不容忽视的作用。

简介：摘要：随着时代的发展，社会对人才素养提出越来越高的要求。思辨能力是学生所需要具备的一种素养。在大学英语教育中，教师需要重视对学生思辨能力的培养。通过强化学生的思辨能力可以提高学生的学习水平，促进学生综合素养的提高。在现代大学教育中，很多教师忽略了在课堂上对学生思辨能力的培养，使得学生思辨能力得不到相应的发展。本文就大学英语课堂思辨能力培养进行了分析，并对如何构建思辨能力培养模式提出了相关策略。

简介：摘要：作为一门连贯性很强的学科，数学需要学生在学习的过程中打牢基础，而数学科目学习的好坏会严重影响到其他课程的学习。对于初中生来说，心理不够成熟，要想理解复杂的数学知识需要付出更多的努力。所以，教师在数学课堂中应该改变教学模式，激发学生学习兴趣，提高课堂效率和教学质量本文基于初中数学课兴趣教学模式的构建分析展开论述。

简介：摘要:初中数学的学习不同于小学数学教育,其内容更加全面,知识更加系统,对于教师如何更有效锻炼学生的思维能力和逻辑能力提出了更高的要求。智慧课堂作为新的观点和模式,对于学生综合素质的提升具有重要意义。本文从如何引领学生进行思考,把训练学生严谨缜密的逻辑思维能力作为重点，利用有效的教学方法开发学生智力,发展学生智慧,发挥教师的教育智慧几个方面,围绕"学生的广泛参与是实现智慧课堂的关键"这一核心,对数学智慧课堂的构建进行研究。并提出了构建智慧课堂的有效措施。

简介：摘要学习是一个漫长无止境的过程，不停地日积月累之后方可有起色。学生们的收获成果与他们平时的思考反思以及整理有着很大的关系，无关乎他们的起点如何。现如今，教学模式多样化，追根其根源是为了提高学生们的反思能力和学习习惯。这也就是我们要探索的问题，接下来从以下内容中进行简要讨论和分析。

简介：摘要：随着我国社会不断发展与进步，我国国际地位不断提高，语文又是我国官方应用语言，因此语文教学也受到社会普遍关注。小学阶段也正是小学生掌握语言的最佳时期，通过小组合作学习能够有效提高小学生语言表达能力以及对语文知识理解的能力，进而有效提高小学生语文核心素养。教师应该不断完善小学语文小组合作学习的方法，利用信息技术、评价语、有效问题等构建良好教学模式，进而提高小学语文教学的效率与质量。本文通过分析小学语文小组合作学习模式构建的策略，让小组合作学习在小学语文教学中发挥出重要的作用，为小学生今后的学习打下坚实基础。