简介：

简介：暧昧性表达是日语语言文化的显著特点之一，在日常的语言交际中暧昧表达随处可见，它反映了日本人的传统生活态度。也反映了整个日本民族的文化个性及其生活伦理。日语的暧昧表达形式多样，内涵丰富。曲折婉转、含蓄内秀的日语，给人带来愉快的社会环境和和谐的人际关系，颇受日本人的喜欢。日本独特的社会环境和生活条件创造了这种独特的语言文化。

简介：摘要地理位置、历史等诸多因素使日本一直以来都面临着巨大的生存发展压力，而这些压力也使得日本逐渐成为了一个善于学习借鉴、创新融合的国家，而在语言方面，这一特征也同样能够在日语外来语上得到充分体现。为此，本文对外来语这一概念进行了简单介绍，同时对日语中的外来语以及日语的语言文化特点分别进行了分析，希望能够对日语发展的相关研究起到一定促进作用。

简介：外来语是日语语言中的重要组成部分,对于日语的形成以及发展有着重要的意义。日语在接受外来语的同时,引入了相应的外来文化,促进了日语文化的发展。外来语对于日语的研究有着重要的作用。因此,针对日语中的外来语进行了日语语言文化特点的分析与探讨。

简介：摘要：本文通过对日语中的外来语和日语语言文化特点的分析，旨在深入了解日语语言的形成与发展过程以及其与外来语的关系。具体而言，本文首先介绍了日语中的外来语的分类和来源，并探讨了外来语对日语语言和文化的影响。接着，本文分析了日语语言的一些特点，如敬语、谦逊语气等，以及其与日本文化的紧密联系。

简介：摘要：本文旨在探讨日语语言学习中的跨文化交际问题。随着全球化的发展，跨文化交际在语言学习中变得越来越重要。通过研究跨文化交际的概念、特点以及影响因素，本文旨在提供有关如何有效进行日语语言学习的跨文化交际的指导和建议。通过加强跨文化意识、尊重文化差异、培养跨文化沟通能力等方面的讨论，希望能够帮助学习者更好地适应和应对日语语言学习中的跨文化交际挑战。

简介：摘要：本文旨在探讨日语语言学习中的跨文化交际问题。本文通过分析日语语言学习中的跨文化交际问题，探讨了跨文化交际对语言学习的影响，并提出了促进有效跨文化交际的策略和建议。研究结果表明，跨文化交际能够促进学习者的语言能力和文化意识的发展，同时也提醒学习者要注意文化差异和交际策略的灵活运用。

简介：【摘要】在日语语言教学过程中，学生很多错误的表达往往是由于缺乏对语言文化的了解。本文主要在日语语言文化课程教学与理论发展的基础之上，深入探究了文化课程相关的教学模式，希望能够提高日语语言文化教学质量，进一步提升学生的日语应用能力。

简介：摘要

简介：摘要中、日有着非常悠久的文化交流历史，两国文化之间存在众多相似点。近年来，随着全球化浪潮的不断推动，我国与日本的交往越来越密切，我国人民的日语学习热情空前高涨，日语专业人数激增。探究日语语言文学中的中国文化有利于学生更好的了解日语语言文学，进而快速有效的提高日语素质，进而成为优秀的日语人才。

简介：日语语言的特定表达渗透于日本社会生活的各个方面。通过举例和深入剖析,日语语言的特定表达分为句型表达形式、词汇表达形式和省略表达形式3类,揭示出说话者表达感激、谦虚、尊重、礼貌、婉拒和体谅等情感的意图。隐藏于这些意图背后的正是日本文化的精髓：和精神、体察的文化和以心传心的文化。

简介：摘要：本文旨在探讨日语教育中如何实现文化融合与语言习得的有效策略。通过分析文化对语言习得的影响，提出跨文化交流与语言学习相结合的教学方法，以促进学生在语言学习过程中对日本文化的深入理解。

简介：

简介：摘要：本文以语言文化融合的视角探讨了日语教育的创新与实践研究。通过对相关文献的综述和实证研究，分析了语言文化融合对日语教育的重要性和影响，并探讨了实现语言文化融合的策略与方法。研究结果表明，在日语教育中，注重培养学生的跨文化意识和能力，开展跨文化交流和体验活动，采用多元化的教学资源和教学方法，以及加强语言与文化的内在联系，能够有效促进学生的语言学习和文化认知。

简介：摘要：本文研究了中日语言文化差异对双语教育的影响。通过对中日两国语言和文化差异的分析，探讨了这些差异对双语教育实施和成效的影响。研究发现，中日语言文化差异对双语教育带来了挑战，但也提供了机会。在实施双语教育时，需要充分考虑中日语言的差异，并采取相应的教学策略和方法。本研究还通过案例分析，展示了中日语言文化差异对双语教育的具体影响。最后，根据研究结果，提出了一些建议，旨在提高双语教育的效果和质量。

简介：

简介：摘要：众所周知，我国的日语语言研究起步较晚，早期的研究与其说研究论著，不如说一些教科书、工具书如（陈信德，1964a；1964b）更具有代表性。教科书严格意义上说不能算是狭义的语言研究，但从广义上说似应计入。特别是陈信德先生的著作，既可以做教材使用也不失为一套学术水准很高的专著。后来随着中日邦交正常化、大平班的出现，这对日语教育来说是具有划时代事件的发生，真正意义的日语语言研究应运而生，标志性成果就是《日语学习》（1979-1990）、《日语学习与研究》（1979-）、《日语知识》（后更名为《东北亚外语研究》1983-）等期刊的诞生。

简介：摘要：在进行跨文化交际的时候，翻译者不但需要拥有比较良好的语言技能，还需要对对方所拥有的语言文化特点以及社会存在的文化差异进行充分了解。翻译不仅是语言问题，也与文化有着非常密切的关系。对此，每位从事翻译工作的人员都需要加大这方面的重视程度，否则就会对跨文化交流的顺利开展造成影响，无法起到沟通桥梁的作用。

简介：介绍日本认知语言学领域的研究进展，以隐喻研究、自他动词研究和省略研究为例较为详细地介绍了该领域内取得的一些研究成果，并对国内日语学者在该领域的研究做了概括介绍。

简介：在高职日语语言课程中实施“任务导向的语言文化对称”的教学模式,旨在训练学生语言基础知识和基本技能的同时培养学生实际交际能力和日本文化理解能力,为最终实现高职教育人才培养目标提供有力支持.