简介：摘要小学语文是学生一生中最重要的学科，也是每个学生的必修课。语文课堂教学应该以学生的发展为基本原则，能够充分地发挥出学生学习的积极性。

简介：摘要在素质教育不断普及的背景下，对初中体育教学提出了比较高的要求。教师在开展体育教学的时候，就应该对教学目标进行准确定位，并跟上时代发展潮流。通常，教师在教学中不能仅仅关注学生的学习成绩，应该从新课程理念出发，从实际着手，让新课程理念教学变得更加高效。教师从具体教学内容出发，为促进学生全面发展和进步提供充足的准备和支撑。本文分析了新课程理念初中体育教学的具体策略。

简介：

简介：摘要新课程理念的"有效"更强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程,可以采用兴趣化教学,生活化教学,信息化教学,探究性教学等教学策略实施有效教学.

简介：摘要： 在新课程标准理念下，初中体育教育进入了一个新的阶段，加之素质教育理念得到逐步推行，使得初中体育得到了重视。有效的体育教学不仅有利于提高学生的运动能力和身体素质，还能促进其形成终身体育精神。新课改步伐的逐渐加快带动了初中体育教育改革。本文从多元化的角度分析了初中体育教学改革中凸显出来的问题，并对新课程标准理念下的初中体育教学方法展开了一系列的初探。

简介：摘要随着社会地不断发展，教学也在发生着改革。新课程理念明确指出，要培养学生德、智、体、美等全面能力，对学生进行素质教育。在初中体育教学中，教师要深入地探究新课程理念，注重学生在课堂中的主体地位，激起学生学习体育知识的兴趣，使学生乐于加入到体育锻炼中，培养学生的身体素质以及心理素养，促进学生身心健康全面发展。本文就新课程理念下初中体育教学改革策略进行探究，希望将学生培养为全面发展的综合性人才。

简介：　　　　三、活动探究　　　　本程序是为培养学生发现问题,　　　　四、合作构建　　　　本程序是在自主探究、互助探究的基础上,教师有目标、有程序、有策略的操作探究

简介：摘要： 在高中化学的教学过程之中由于其课程本身的要求，在教学的过程之中要以学生为中心进行多样化的教学。在教学过程之中要充分的调动学生们的学习积极性与自主学习的能力。对于课堂教学方式进行改革，改变以前的枯燥、乏味的教学氛围，将其转变为自主、活跃的课堂氛围，提高整体的教学效率，进行课堂教学方式的整体改革与设计，打造真正的高效课堂。 

简介：

简介：摘要： 在高中化学的教学过程之中由于其课程本身的要求，在教学的过程之中要以学生为中心进行多样化的教学。在教学过程之中要充分的调动学生们的学习积极性与自主学习的能力。对于课堂教学方式进行改革，改变以前的枯燥、乏味的教学氛围，将其转变为自主、活跃的课堂氛围，提高整体的教学效率，进行课堂教学方式的整体改革与设计，打造真正的高效课堂。 

简介：摘要：随着课程改革的不断推进，社会、家庭、学校对孩子的小升初 体育教学也有了更高的要求，众多初中体育教师在七年级第一学期体育教学中都及时地更新自己的教学理念，以时代发展的要求来设计自己的课堂教学。然而，初中体育知识与技能明显较 小学 增多，课堂练习量、学练标准普遍提高，课堂容量、难度值不断增大，而体育教学相对缺乏了小学的趣味性 ; 让学生普遍感受到学习压力和技能难以掌握及达不到学练标准等不良现象。

简介：摘要随着新课标的不断推进和深化,对中学数学的教学质量和水平提出了更高的标准和要求,数学教学已不仅仅只是停留在传授学生数学知识的层面上,更重要的是培养学生自主学习的能力,激发他们的创新意识和创新能力。

简介：摘要新课改的推行下，我国的教育理念不断优化升级，在小学教育体系中，“科学”取代了以前的“自然”这一科目。从“自然”到“科学”的转变，其内涵也体现出我国小学教育理念的创新性发展。本文特从小学科学课程的探究、课程开设的必要性及教学方法研究等三个方面展开论述，旨在提高小学科学教育质量，达到应有的学习效果。

简介：摘要随着我国教育事业的迅猛发展，教育改革取得了巨大突破，多种教育模式已经逐渐走入了教学课堂，而学案导学作为一种更加先进，更加方便的教学方式，也已经走进课堂教学之中。本文对于学案导学的定义进行了阐述，分析了应用学案导学法的意义，并对于学案导学法在初中英语课堂教学中的应用措施进行了探究。

简介：摘要在小学美术教学中，教师要积极把握新课程改革的要求，对教学手段进行更新和升级。教师应该为学生提供学习的空间，在自主学习模式下，提升学生对美术知识的认知和理解。教师还应该为学生开展拓展活动，在多样的活动中重点培养学生对美术的兴趣。

简介：新课程要求教师应树立多元化的教学目标，建立互动型的师生关系，引入生活化的学习情境，采用开放性的教学内容，以适应新课标要求，培养创新性人才。

简介：摘要新课程的实施给我们带来了全新的理念，广大教师不断学习、不断创新，不仅仅为基础教育带来了生机与活力，也为农村教育带来了挑战。

简介：摘要随着我国综合国力的不断提高和国民生活水平的不断提升，我们国家越来越注重学生的教育和培养，尤其是学生的身心健康发展。与此同时，小学体育作为培养学生运动能力、体育品德和健康行为的基础性学科，越来越受到教育工作者们的关注。体育游戏作为一种体育教学手段，对于提高学生的体育学习兴趣和提高体育教学有效性有着重要的作用。

简介：摘要新课程标准实施以来，以健康第一的思想统领教学，特别是体育领域，是实现全民健康的重要一环。我们体育老师要发挥体育阵地的作用，改变体育淡薄的思想，努力践行新课程标准，创新体育教学，为增强国民素质打下坚实的基础。本文从师生关系、兴趣教学、注重个性发展、灵活的教学方法、课程评价等多方面、多角度的阐述体育课程改革新思路，努力践行新课程标准。

简介：在与学生平等的交往中帮助学生掌握学习方法,整个学习过程教师只是学生学习的引导者和服务者,让学生在自主的学习过程中学会学习