简介:决策(包括教育决策)是人类的基本活动之一,是人们在行动之前对行动目标与手段的探索、判断与抉择的过程。它首先是人的主观活动,其效益如何,取决于它是否符合事物的客观规律。使主观符合于客观,就是符合科学的要求,因为科学就是客观规律性的认识。让决策这一主观活动符合客观事物的实际,这就是决策科学化的愿望。什么样的教育决策才能认为是科学的决策呢?教育决策活动包括目标选择和方案选择两部分。因
简介:随着科学技术的迅猛发展,对实验室的管理工作及实验室队伍建设提出了更高的要求,本文就如何提高实验技术人员的综合素质,如何实现实验室管理的科学化、标准化、现代化提出了一些看法。
简介:从西方的情况看,教育学从经验到科学再到科学化,主要有两次标志性的学术事件。第一次是1806年赫尔巴特出版了《普通教育学》,标志着教育学作为一门知识学科出现于19世纪的众多学科体系之中。从该书的内容体系及其理论基础看,由于论及了教育的伦理学目的和心理学基础,从而沾染了科学的成分。
简介:在现代经济加速发展的今天,子女教育投资已成为许多家庭所有支出项目中增长最快的一项。据有关调查表明:城市家庭,一般对上大学的孩子支出占家庭收入的40%以上。北京,上高中的占40%,初中25%,小学25%;广州,分别为26%,27%,25%。子女教育被许多家庭放在最受关注的位置。家庭重视子女教育,舍得投资是社会进步的表现,但一些家长由于自身素质及对教育规律认识等方面的局限,在子女教育投资上出现了盲点、误区——
简介:内容摘要:在教育事业中,班主任无疑是一个具有很多特征的群体。班主任不仅仅需要传授给学生知识,更需要传授给学生做人的道理,树立起正确的人生观价值观。我们都知道,班主任是学生们榜样,班主任的一举一动都会被学生模仿,都会对学生产生潜移默化的影响。构建小学班级科学化的教育管理机制,对班级学生进行科学化、人性化的教育管理,才能培养出适应时代要求的高素质人才。
简介:当今形势的发展迫切需要管理教育科学化。当前企业管理教育在思想、理论、制度、方法等方面存在着与企业发展不相适应的问题。管理教育科学化,已关系到在企业在市场竞争中能否掌握主动权、占领“制高点”的问题。因此.必须不断丰富管理教育的内涵,创新管理教育方法,大胆引进和借鉴国外企业和其他油田先进的管理教育模式和方法.从实际出发,建立一套适合本企业发展的管理教育模式和方法。
简介:摘要:幼小衔接阶段是幼儿进入小学前的过渡时期。幼儿园和小学无论是在教育目的方面,还是在教学方式上,都存在着一定的差异。根据实施幼小衔接教育的客观性要求,教师要提升对幼小衔接教育的重视程度,促进幼儿的健康成长。教育部在2021年3月印发的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,为教师实施科学化的幼小衔接教育指明了方向。教师在强调幼儿园教育与小学教育双向衔接的同时,要构建幼儿园、小学以及家长多方支持的幼小衔接教育体系。
简介:摘要:环境监测实验室是开展科学实验的主要场所,文章首先阐述了环境监测实验室科学化管理的重要性,其次探讨了加强环境监测实验室科学化管理的建议,旨在为为环境监测实验室科学化管理水平的提升奠定基础。
简介:随着现代社会的发展和高校体制改革的深化,高校决策权随之扩大,决策科学化日渐受到决策人员的重视,成为教育活动成功与否的关键因素。因此本文在了解教育决策科学化的有关内容后,提出了几点促进高校决策科学化的建议以供参考。
简介:摘要:服务科学化是提高心理教育实效性的保证,以“心理档案”为切入点,以“心理教师”为支撑点,突出服务对象,强化“以人为本”,确立科学服务思路。利用优势,构建服务科学化操作体系,包括心理教育服务机构和机制建设的科学化,预防、救失、发展相结合,促进亲子沟通,唤醒教师心理服务意识。
简介:摘要我校作为中、维、西医等并举的省级重点医学院校的高等教育中,维医药实验教学是培养学生实际操作能力和创新性能力的基本环节。从两个方面,即维医专业基础课和维医临床课类实验室、维吾尔医药学类实验室,论述了维吾尔医药实验室应逐步规范化和科学化。
简介:为了适应教育评估体系发展的趋势,通过借用现代化信息技术管理手段,对民办高校的实验室进行评价标准的科学化构连,从而实现实验室的科学化、信息化、标准化以及规范化的管理流程,为民办高校的教学注入新的活力,充分发挥实验室在高校教学中的重要作用。
简介:摘要: 实验室安全不是小事,不容粗心。由于环境监测实验室涉及的化学药品、试剂和仪器设备数量较多,实验室检测人员往往需要在高温、高压、易燃易爆、有辐射的环境条件下工作,一旦操作不当会造成非常不利的影响。因此,加强环境监测实验室的科学管理,可以有效提高实验室的整体监测能力和管理水平,保证环境监测工作的顺利完成。对此,本文结合笔者多年相关经验,对环境监测实验室的科学化管理展开探讨,以飨同行。
简介:随着科学技术的进步,犯罪呈现出智能化、科技化、国际化、集团化的趋势。犯罪的这一发展趋势要求侦查科学化和现代化,本文就侦查思维方式、侦查手段科技化、实现侦查现代化的途径做了深入探讨。
简介:民主科学化,首先是发展民主的战略和步骤要科学,民主的制度要科学完善。同时,民主科学化也包括民主的程序、具体形式、操作方法要科学。
简介:体育科学化是实现体育社会化和高技术化的关键,本文对体育科学化的含义、必要性和可能性进行了初步探讨。体育科学是反映体育客观规律的知识体系。科学化是贯穿于科学、技术和实践过程的一种方法论。部分传统经验可以上升为科学。由于理性和非理性在体育中是并存的,体育中所有的事物不可能完全纳入科学化的轨道,而是以两种文化的共同繁荣为标志。
简介:早在1929年,毛泽东就提出了要使政治生活科学化的论点,其中就包含了思想政治工作科学化的思想。思想政治工作主要是指政治工作中有关意识形态方面的实践活动。思想政治工作是伴随共产党的诞生而产生的。我们党经过长期的革命和建设实践,探索其基本规律,逐渐形成了马列主义、毛泽东思想关于思想政治工作的学说和邓小平关于新时期思想政治工作的基本理论(江泽民同志的论述是其中的重要组成部分),
简介:在学校管理中,科学化管理能够最大限度地提高教育质量,发挥管理效能。学校管理,主要是对教师和学生思想上的管理。对思想观念的管理必须是人性化的,所以人性化管理是科学化管理的前提和条件;科学化管理是人性化管理的技术要件。
简介:
教育决策科学化的标准
关于实验室科学化管理的思考
论教育学的科学化
子女教育投资亟需科学化
浅议小学班级科学化教育管理
谈管理教育科学化
实施科学化的幼小衔接教育
浅谈环境监测实验室科学化管理
高校教育决策的科学化及其措施
学校心理教育服务科学化的探索
浅谈维吾尔医药实验室规范化和科学化
民办高校实验室管理的科学化构建
浅谈环境监测实验室的科学化管理
论侦查科学化
民主需要科学化
关于体育科学化
树立科学化观念
科学化管理新论
浅析决策科学化
生活化的科学实验—让科学生活化,让生活科学化