简介：试题改编是教师将高考真题、各省市的高考模拟题、各市的期末考试试题、学校的期中考试或月考试题等进行二次加工,或者改编背景材料,或者改编设问、答案,使其最大限度发挥作用,满足教学的需要。因此,有必要从命题角度、设问题型、试题情境等方面探讨改编试题的技巧。一、改编命题角度高考试题是命题专家经过反复打磨的结果,但不同的省份其风格、特点有很大的不同。比如近几年浙江卷的主观题,有明确的设问角度,而且问题切入口往往比较小,有的甚至是一个知识点的范围。

简介：2014年6月，全国各地的高考落下帷幕。总揽全国各省市高考的政治试题，我们不难发现，其共性依然是“以当年的时政热点为情境，通过对情境设置问题完成对学生知识、能力、情感态度价值观的考查”。

简介：2014年安徽高考思想政治试题内涵丰富,主旨鲜明,选材蕴意深刻,体现了稳中有变,稳中求新的指导思想.特别是试题文化气息浓郁、设问新颖灵活、热点嵌入巧妙,成为本年度安徽省政治高考试卷的三大亮点.

简介：2014年高考浙江文综政治试题（以下简称“2014浙江卷”）的命题，严格遵循省颁《考试说明》和《学科指导意见》，考查的知识均属《考试说明》规定的范围，同时兼顾中学教学实际，回避了《学科指导意见》明确不作要求的内容，没有出现偏题和怪题，难度适中，有较好的区分度和信度。体现新课程理念，贯彻理论联系实际原则，在注重考查双基（基础知识、基本技能）的基础上，突出能力考查和正确的价值导向。下面笔者就其特点和对今后复习教学的启示谈谈自己的看法。

简介：一、近年政治试题的突出特点考试内容上以考纲为纲,以教材为本,注重基础,以能力立意为主,注重多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。稳中有变,活字当头。教材和时政不回避重点热点。教材部分重点知识,每年都列入重点考察点即高频考点,例如必修一：价值决定价格、公司经营与公司发展、影响消费因素、价格变动影响、效率与公平、财政作用、市场经济与宏观调控、转变经济发展方式等；必修二：基层民主建设、政府主要职能、宗旨原则、人大代表职权、我国政党制度、国际关系决定因素等；必修三：文化对人的影响、文化创新的源泉动力、中华文化的特点及原因等；必修四：意识能动性、表现实践是认识基础、联系的特征、主次矛盾与矛盾特殊性、社会存在与社会意识、人民群众是历史主体等。

简介：2014年高考重庆文综政治试题（以下简称＂2014重庆卷＂）较好地体现了新课程的基本精神,稳中求变,稳中图新,特色鲜明,考点分布合理,富有时代气息。试题立意深刻,价值导向明确,在引领中学思想政治课教学改革、全面推进素质教育等方面是值得肯定的。一、总体上平稳鲜活从题型上看,选择题中组合型占5道,图表型、漫画型占4道,难易度适中,其中第3、9、11题相对较难;综合题共2道,主要为图表型、意义类、评价类、评析类试题。与2013年相比,选择题题型更加丰富、题目更加灵活。

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简介：一、单项选择题1．著名学者俞可平在其著作《民主是个好东西》中谈到，“民主是人类迄今最好的政治制度……民主保证人们的基本人权，给人们提供平等的机会，它本身就是人类的基本价值。”

简介：开放性试题的特点是试题与结论之间不是相互对应的关系,因此不能采用过去的按重点给分的方法。本文基于SOLO分类评分法,结合学生对高中政治考试中一道题目的答案,收集教师对于答案的评价,进一步分析学生在回答这类问题时的思维方式,从而总结出与高中政治开放性试题的评分维度水平相适应的方法。

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简介：试题分析是保证试题质量的关键环节。它可以帮助命题、审题人员发现一些单纯依靠经验难以发现的问题。以选择题和问答题为例,设想出完全理想状态下的试题得分曲线形态,随后尝试从经典测量学视角,提出了一套试题质量的量化标准。最后,根据提出的量化标准,列举典型样例,探讨其在实际试题分析过程中的应用。

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简介：摘要随着高考改革的推进和新课标的实施，促进学生全面、自主、和谐地发展日渐成为基础教育的主题。高考生物的考试体系也正慢慢地变化以适应之。本文就近几年江西省高考生物试题着手，联系新课程标准、新教材，分析了江西高考生物的动态变化，进而研究了高中生物的命题趋势。